الاستثمار في البنية التحتية
تُعتبر مقاطعة كوانغ نينه التعليمَ السياسةَ الوطنيةَ العليا. ويعني تحسينُ جودةِ التعليمِ أيضًا تطويرَ المواردِ البشرية، وخاصةً المواردَ البشريةَ عاليةَ الكفاءة، بما يخدمُ التنميةَ المستدامةَ للمقاطعة.
وبإدراك تام لهذه الروح، حددت المقاطعة في السنوات الأخيرة التعليم كأولوية استراتيجية في جميع سياسات التنمية، وبالتالي ركزت على القيادة والتوجيه وتعبئة الموارد لبناء نظام تعليمي شامل وحديث، مرتبط بالتحول الرقمي.
وتركز المحافظة على الاستثمار في رفع البنية التحتية للنظام التعليمي والتدريبي نحو المعايير والتوحيد والحداثة، بما يساعد الطلاب على التمتع بأفضل بيئة تعليمية.
شهدت المقاطعة مؤخرًا افتتاح مدرسة ترونغ ديم الثانوية (حي هالونغ). تبلغ مساحة المدرسة 1.5 هكتار، برأس مال استثماري يقارب 160 مليار دونج، وتضم 45 فصلًا دراسيًا، تلبي احتياجات 2000 طالب.
تشمل العناصر الرئيسية مبنى إداريًا من خمسة طوابق، وقاعتين دراسيتين من أربعة طوابق، ومبنى متعدد الأغراض مع قبو ومكتبة حديثة. لا يُعدّ المشروع إنجازًا معماريًا بارزًا فحسب، بل يُلبي أيضًا معايير مدرسة عالية الجودة، ويخدم بفعالية تعليم الطلاب في جميع أنحاء المحافظة.
في أغسطس 2025 أيضًا، تم تسليم مشروع ترميم مدرسة كوان لان الثانوية (منطقة فان دون الخاصة) وبدأ تشغيله بتكلفة إجمالية بلغت حوالي 3.7 مليار دونج فيتنامي. حظي المشروع باهتمام وتوجيه من جميع المستويات والقطاعات، وتم إنجازه على وجه السرعة وبدأ تشغيله في الوقت المحدد قبل العام الدراسي الجديد 2025-2026، مما ساهم في خلق بيئة تعليمية نظيفة وجميلة وآمنة للطلاب في الجزيرة.
في السنوات الأخيرة، أنجزت المقاطعة وطوّرت مئات المباني المدرسية برأس مال إجمالي قدره آلاف المليارات من الدونغ الفيتنامي. وعلى وجه الخصوص، وفي إطار تنفيذ مشروع تجديد وإصلاح وتطوير واستكمال البنية التحتية لقطاع التعليم للفترة 2022-2025، وافقت المقاطعة على قائمة تضم 22 مدرسة للاستثمار وفقًا لمعايير الجودة العالية التي اقترحتها المحليات. وحتى الآن، تم إنجاز 12 مدرسة وتشغيلها، ومن المتوقع أن يصل عدد المدارس إلى 16 مدرسة بنهاية عام 2025. وتبلغ نسبة المدارس الوطنية النموذجية حاليًا 92.07%، بينما تبلغ نسبة الفصول الدراسية المكتملة 95.8%.
تحسين جودة هيئة التدريس
إلى جانب بناء البنية التحتية، تولي المقاطعة اهتمامًا خاصًا بتحسين جودة الكادر التعليمي. وتُشكل نسبة المعلمين الذين يستوفون المعايير أو يتجاوزونها من حيث مستوى التدريب الأغلبية.
حتى الآن، تجاوزت نسبة المعلمين في جميع المراحل الدراسية في المقاطعة 98% من المستوى المطلوب وفوقه، وهو مستوى أعلى بكثير من المتوسط الوطني. وتُنظَّم سنويًا دورات تدريبية وأنشطة تطوير مهني وابتكارات في أساليب التدريس على نطاق واسع.
ويقوم قطاع التعليم أيضًا بالتنسيق مع السلطات على جميع المستويات لتنفيذ سياسات تهدف إلى جذب المعلمين الجيدين والاحتفاظ بهم للعمل في المناطق النائية والمعزولة والجزرية.

بالإضافة إلى الاستثمار في البنية التحتية والموارد البشرية، طبّقت كوانغ نينه العديد من السياسات لدعم الطلاب، وخاصةً أطفال الأسر الفقيرة، وطلاب الأقليات العرقية، وطلاب الجزر. وقد طُبّقت برامج إعفاء أو تخفيض الرسوم الدراسية، ودعم معدات التعليم، وتوفير الكتب المدرسية، وغيرها بفعالية.
وبالإضافة إلى ذلك، تنتشر على نطاق واسع حركات الابتكار في أساليب التدريس، وتطبيق تكنولوجيا المعلومات، وبناء المدارس السعيدة، وما إلى ذلك، مما يؤدي إلى خلق بيئة تعليمية حديثة وإنسانية وشاملة.
في الوقت الحالي، تحافظ المقاطعة على 100% من طلاب المدارس الابتدائية الذين يدرسون دورتين في اليوم، مما يحافظ على نتائج تعميم التعليم ما قبل المدرسي للأطفال بعمر 5 سنوات؛ ويتم الحفاظ على معيار تعميم التعليم الابتدائي المستوى 3 (أعلى مستوى) بشكل مستقر؛ وعلى مستوى المدرسة الثانوية، وصلت جودة التعميم إلى الهدف قبل الموعد المحدد، لتصبح واحدة من 10 مقاطعات ومدن من أصل 63 مقاطعة ومدينة قديمة في جميع أنحاء البلاد للوصول إلى معيار تعميم التعليم الثانوي المستوى 3 في أقرب وقت ممكن.
حقق التعليم الثانوي إنجازاتٍ رائدة، حيث بلغ معدل التخرج من المرحلة الثانوية 99.24% بحلول عام 2025، ليحتل المرتبة الثانية عشرة من بين 34 مقاطعة ومدينة جديدة. ويبقى عدد الطلاب المتفوقين على المستوى الوطني مستقرًا، وقد حصل العديد منهم على جوائز عالية.
على وجه الخصوص، في عام ٢٠٢٥، استُدعي خمسة مرشحين من المقاطعة للمشاركة في امتحان اختيار الفريق الأولمبي الإقليمي والدولي، واختير طالبان للمشاركة في امتحان الأولمبي الإقليمي والدولي في المعلوماتية والكيمياء، وحصدا ميداليتين فضية وبرونزية بامتياز. كما شهدت المجالات التعليمية الأخرى في المقاطعة تقدمًا ملحوظًا، حيث تم ترسيخ التعليم المهني والتعليم المستمر والتعليم الجامعي بشكل راسخ وتحسينه.
بفضل الاستثمار الممنهج، حقق قطاع التعليم في كوانغ نينه نتائج إيجابية عديدة باستمرار. ولا تقتصر هذه الإنجازات على عدد المدارس الوطنية، أو معدلات التخرج، أو الإنجازات الطلابية المتميزة، بل تشمل أيضًا تحسين جودة بيئة التعلم، وتكافؤ فرص الحصول على التعليم بين المناطق.
المصدر: https://giaoducthoidai.vn/quang-ninh-danh-su-quan-tam-dac-biet-cho-giao-duc-post749158.html
تعليق (0)