لا توجد حاليًا وثيقة تنظم محتوى البرنامج المتقدم للمواد التخصصية في المدارس الثانوية المتخصصة. لذا، ترى وزارة التعليم والتدريب ضرورة إصدار برنامج رسمي للتعليم التخصصي على مستوى الدولة.
طلاب مدرسة هانوي - أمستردام الثانوية للموهوبين
الصورة: SGD
الحد الأقصى لمدة الدراسة المتقدمة 70 حصة/سنة دراسية
يتضمن مشروع التعميم البرنامج التعليمي لـ 15 مادة تدرس في المدارس الثانوية المتخصصة، بناءً على مبدأ تحسين البرنامج الدراسي في برنامج التعليم العام لعام 2018، باستثناء المحتوى الموسع خارج وحدة محتوى المعرفة الدراسية، والوصول الدولي، والابتكار المستمر وفقًا لاتجاهات النهج العالمي .
يتضمن محتوى المادة مواضيع تقترب من المحتوى الوطني والدولي ذي الاهتمام، وتلبي متطلبات التدريب الأساسي، واختيار المواهب، والاستجابة للمسابقات الوطنية والدولية للطلاب المتميزين.
المدة المحددة: مواد الأدب والرياضيات: 70 حصة/السنة الدراسية؛ مواد التاريخ والجغرافيا والفيزياء والكيمياء والأحياء وعلوم المعلومات: 52 حصة/السنة الدراسية؛ اللغات الأجنبية (الإنجليزية والألمانية والروسية والفرنسية والصينية والكورية واليابانية): 70 حصة/السنة الدراسية.
تمثل برامج التعليم المتقدم في المواد المتخصصة ذات المحتوى الإلزامي والمحتوى الاختياري الإلزامي حوالي 20٪ من مدة برنامج التعليم المتقدم.
تعزيز المحتوى العملي والتجريبي لمواد العلوم الطبيعية في كل موضوع، وتعزيز استغلال تكنولوجيا المعلومات وتوجيه الطلبة للتخصص في استغلال واستخدام تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي.
إنشاء بيئة أكاديمية متطورة؟
بالنسبة للمعلمين، فإن البرنامج المتقدم موجه أكاديميًا ومتعمقًا، وبالتالي يتطلب من المعلمين تحسين قدراتهم المهنية، والحصول على معرفة واسعة وعميقة بالموضوع؛ أن يكونوا بارعين في أساليب التدريس النشطة، والتدريس المتكامل، والبحث العلمي، وتنمية قدرات الطلاب؛ أن يكونوا قادرين على توجيه الطلاب في تنفيذ مشاريع التعلم والبحث، والمشاركة في المسابقات الطلابية الممتازة والمسابقات الدولية.
بالنسبة للطلبة الموهوبين، يوفر البرنامج بيئة أكاديمية متقدمة، ويطور التفكير المنطقي والإبداع والتفكير النقدي والدراسة الذاتية والبحث ومهارات العرض الأكاديمي؛ ويضمن القدرة على المشاركة في المسابقات الطلابية المتميزة على جميع المستويات، والمسابقات الدولية، والبحث العلمي والتقني لطلبة المرحلة الثانوية.
يساعد البرنامج الطلاب على تحديد مسارهم المهني في وقت مبكر وبشكل واضح من خلال: المعرفة الواسعة بالصناعة والمجال المتعلق بالموضوع؛ والتعلم المتخصص للتوجيه المهني.
وتعتقد وزارة التعليم والتدريب أن التعميم، إذا صدر، سيخلق أساسًا للتدريب المبكر للموارد البشرية المحتملة في مجالات رئيسية مثل العلوم والتكنولوجيا والابتكار والبحث الاجتماعي والاقتصاد والمالية والدبلوماسية والتعليم النخبوي.
المصدر: https://thanhnien.vn/sap-co-chuong-trinh-nang-cao-15-mon-cho-truong-chuyen-185250718155101278.htm
تعليق (0)