قبل اجتماع أولياء الأمور والمعلمين، ألصق الصبي المشاغب ورقة لاصقة على مكتبه كُتب عليها: " أمي، لا تُفتشي مكتبي. لقد تركت لكِ قلمًا وورقة صغيرة. لا تستمعي إلى هراء المعلم في اجتماع أولياء الأمور والمعلمين". وعلى الجانب الآخر من الورقة، رسم وجهًا مبتسمًا ليُرضي والدته.
ترك الصبي رسالة لأمه وعلقها على مكتبه في الفصل.
قالت السيدة دانغ، من شنغهاي بالصين، إنها لم تلاحظ في البداية الملاحظة التي ألصقها ابنها على مكتبه حتى نظرت في الدرج. ورغم دهشتها مما كتبه، إلا أن دانغ كانت تعتقد أن ابنها كبير بما يكفي لتكوين آرائه وأحكامه الخاصة.
"ربما تخشى ابنتي أن أوبخها عندما تعود إلى المنزل بعد اجتماع أولياء الأمور والمعلمين"، هكذا صرحت السيدة دانغ لصحيفة "ذا بيبر".
مع ذلك، احترمت الأم ابنها لمحاولته حماية نفسه بكتابة الرسالة. ولم تكن دانغ نفسها قلقة للغاية بشأن درجات ابنها أو نتائجه الدراسية. " لكل طفل قدرات مميزة ويتفوق في مجال ما. وأعتقد أن ابني ليس استثناءً."
لم تذكر قصة الأم وابنها ما إذا كان المعلم قد انتقد الابن على الإطلاق خلال اجتماع أولياء الأمور والمعلمين.
حظيت قصة الأم وابنتها في شنغهاي بإشادة العديد من مستخدمي الإنترنت، وخاصة أسلوب تربية الوالدين.
"لا بد أن الابن يثق بأمه كثيراً"، "يا لها من أم حنونة ومتفهمة، أنا أغبطه كثيراً"، "الابن يحل المشاكل بذكاء شديد، والأم تحترمه كثيراً، هذان الاثنان رائعان للغاية"، كانت هذه بعض تعليقات مستخدمي الإنترنت.
ديو آنه (المصدر: الصحيفة)
نافع
العاطفة
مبدع
فريد
الغضب
مصدر






تعليق (0)