Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

التحول في جودة التعليم

Báo Thanh niênBáo Thanh niên03/07/2024


لم يكن انخفاض درجات القبول هذا العام مفاجئاً، فباستثناء اللغة الإنجليزية التي اعتُبرت "أسهل"، أظهرت المادتان الأخريان، الأدب والرياضيات، تبايناً واضحاً، لا سيما في الرياضيات. ولذلك، انخفضت درجات المتقدمين، مما أدى إلى انخفاض درجات القبول.

انخفضت درجات المدارس المصنفة في أعلى التصنيفات، بينما ارتفعت درجات المدارس في المستويين الثاني والثالث.

تُظهر الإحصائيات من المدارس الثانوية الخمس عشرة التي حصلت على أعلى درجات في امتحان القبول في المدينة (من 20.75 نقطة فأكثر) أن جميع هذه المدارس قد خفضت درجات امتحان القبول مقارنة بالعام السابق.

رغم انخفاضها بمقدار 1.25 نقطة مقارنةً بالعام الماضي، حافظت مدرسة نغوين ثونغ هين الثانوية (مقاطعة تان بينه) على صدارتها في المدينة برصيد 24.25 نقطة، وهو تقليد دأبت عليه لما يقارب 20 عامًا. وتليها مباشرةً ثلاث مدارس بنفس الرصيد وهو 23.25 نقطة: مدرسة نغوين ثي مينه خاي الثانوية (المقاطعة 3)، ومدرسة نغوين هو هوان الثانوية (مدينة ثو دوك)، ومدرسة تران فو الثانوية (مقاطعة تان فو)، مع انخفاضات تتراوح بين 0.25 و1 نقطة.

Điểm chuẩn lớp 10 tại TP.HCM: Sự dịch chuyển chất lượng giáo dục- Ảnh 1.

مع إعلان نتائج الحد الأدنى للقبول بعد ظهر أمس، اختتمت رسمياً امتحانات القبول للصف العاشر للعام الدراسي 2024-2025 في مدينة هو تشي منه، تاركة وراءها مزيجاً من المشاعر.

في غضون ذلك، شهدت مدرسة جيا دين الثانوية أكبر انخفاض في معدل القبول، بمقدار 1.5 نقطة، متراجعةً من المركز الثاني في تصنيف معدل القبول لعام 2023 إلى المركز الخامس، إلى جانب مدرسة جامعة التربية الثانوية العملية، برصيد 23 نقطة في موسم القبول لهذا العام. وتُعدّ مدرسة جامعة التربية الثانوية العملية هذا العام من بين أفضل 10 مدارس في المدينة من حيث أعلى معدلات القبول، متقدمةً 7 مراكز مقارنةً بالعام الماضي.

بعد ذلك، تأتي المراكز المتبقية بين أفضل 10 مدارس وهي مدرسة ماك دينه تشي الثانوية (المنطقة 6)، ومدرسة لي كوي دون الثانوية (المنطقة 3)، ومدرسة فو نهوان الثانوية (منطقة فو نهوان)، ومدرسة نغوين هوو كاو الثانوية (منطقة هوك مون)، وكلها برصيد 22.5 نقطة، ومدرسة بوي ثي شوان الثانوية (المنطقة 1) برصيد 22.25 نقطة، وهو ما انخفض أيضًا مقارنة بالعام الدراسي 2023-2024.

وبالمثل، بعد أفضل 10 مدارس، شهدت المدارس الرائدة في المستوى الثاني، مثل ترونغ فونغ (المنطقة 1)، ومدرسة سايغون براكتيس الثانوية (المنطقة 5)، وتاي ثانه (منطقة تان فو)، وفو ترونغ توان (المنطقة 12)، انخفاضًا في الأعداد أيضًا.

والجدير بالذكر أن المدارس الثلاثين التي شهدت ارتفاعًا في معدلات القبول تقع في الغالب ضمن أدنى المستويين الثاني والثالث. أما المدارس التي حققت أعلى زيادة في معدلات القبول فهي: مدرسة فوك لونغ الثانوية (مدينة ثو دوك) بزيادة قدرها 2.25 نقطة؛ ومدرسة نغو جيا تو الثانوية (المنطقة 8) بزيادة قدرها نقطتان؛ ومدرسة لي مينه شوان الثانوية (مقاطعة بينه تشان) بزيادة قدرها 1.75 نقطة.

X. يساهم اتجاه التعلم بالقرب من المنزل في تغيير جودة التعليم.

من بين المدارس الثانوية الثلاث التي تطبق نموذج المدرسة المتقدمة عالية الجودة، شهدت مدرسة لي كوي دون الثانوية (المنطقة 3) ومدرسة نغوين دو الثانوية (المنطقة 10) انخفاضًا بمقدار 0.75 و1.75 نقطة على التوالي. في المقابل، شهدت مدرسة نغوين هين الثانوية (المنطقة 11) ارتفاعًا بمقدار 0.75 نقطة في معدل القبول مقارنةً بموسم التسجيل السابق.

أوضح الأستاذ فام لي ثانه، أحد معلمي مدرسة نغوين هين الثانوية، سبب ارتفاع معدلات القبول فيها، قائلاً إن المدرسة طبّقت خلال العامين الدراسيين الماضيين تكنولوجيا المعلومات بجرأة، وأدخلت الذكاء الاصطناعي في أنشطة التعليم والتعلم. كما جرى تنظيم دروس العلوم باللغة الإنجليزية تدريجياً وتدريسها بفعالية. إضافةً إلى ذلك، أنشأت المدرسة نوادي متنوعة بناءً على اهتمامات الطلاب وقدراتهم. وقد ساهمت هذه العوامل في جذب عدد أكبر من الطلاب من المنطقة الحادية عشرة والمناطق المحيطة بها.

في تقييم شامل لنتائج القبول في مدارس المدينة، صرّحت السيدة تران ثوي آن، مديرة مدرسة مينه دوك الثانوية (المنطقة 1)، بأنه على الرغم من الانخفاض الناتج عن متطلبات الامتحانات، فإن نتائج هذا العام تُعدّ مؤشراً إيجابياً على جودة التعليم في مختلف المناطق. ففي السابق، كان الطلاب الموهوبون من المناطق الداخلية والخارجية، إلى جانب التقديم إلى مدرستي لي هونغ فونغ وتران داي نغيا الثانويتين المتخصصتين، يطمحون فقط إلى الالتحاق بالمدارس المرموقة مثل نغوين ثونغ هين، ونغوين ثي مينه خاي، وجيا دينه، وبوي ثي شوان، وتران فو... أما الآن، فمعظم المناطق والمجمعات المدرسية تضم مدارس من بين أفضل 15 مدرسة حاصلة على أعلى نتائج قبول في المدينة.

في السابق، كانت المنطقة 1 تضم مدرسة بوي ثي شوان الثانوية؛ والمنطقة 3 تضم مدرسة نغوين ثي مينه خاي الثانوية ومدرسة لي كوي دون الثانوية؛ ومنطقة بينه ثانه تضم مدرسة جيا دينه الثانوية؛ ومنطقة تان بينه تضم مدرسة نغوين ثونغ هين الثانوية؛ ومدينة ثو دوك تضم مدرسة نغوين هو هوان الثانوية؛ ومنطقة تان فو تضم مدرسة تران فو الثانوية... أما الآن، فقد أُضيفت مدرسة نغوين هو كاو الثانوية إلى منطقة هوك مون؛ والمنطقة 12 تضم مدرسة فو ترونغ توان الثانوية؛ والمنطقة 5 تضم مدرسة سايغون براكتيس الثانوية ومدرسة جامعة التربية براكتيس الثانوية؛ ومنطقة تان فو تضم مدرسة تاي ثانه الثانوية...

وبالتالي، يميل الآباء إلى اختيار المدارس القريبة من منازلهم، والتي تتميز بجودة تعليمية متميزة وتناسب القدرات الأكاديمية لأطفالهم، مما أدى إلى انتشار المدارس ذات درجات القبول العالية بشكل متساوٍ تقريبًا في جميع أنحاء المدينة، وفقًا للسيدة ثوي آن.

Điểm chuẩn lớp 10 tại TP.HCM: Sự dịch chuyển chất lượng giáo dục- Ảnh 2.

تنتشر المدارس الثانوية ذات معدلات القبول العالية هذا العام في معظم أنحاء مدينة هو تشي منه.

كيف تتم معالجة طلبات الالتحاق التكميلية للصف العاشر؟

قال السيد لي هواي نام، نائب مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه، إنه بعد أن يكمل طلاب الصف العاشر طلبات تسجيلهم (حوالي بعد 31 يوليو)، وبناءً على الوضع الفعلي، ستقوم إدارة التعليم والتدريب بوضع خطة تسجيل ثانية للمدارس التي لم تملأ حصصها بعد، بطريقة تناسب الوضع الفعلي لكل مدرسة ثانوية لضمان وجود أماكن كافية للأطفال في المنطقة.

يجب أن يكون الطلاب الراغبون في المشاركة في الجولة الثانية من القبول التكميلي من بين أولئك الذين لم يتم قبولهم في أي من خياراتهم الثلاثة المعتادة في المدارس الحكومية. وأكد السيد نام قائلاً: "لا يُسمح للمدارس الثانوية بقبول الطلاب الذين تم قبولهم ولكنهم لم يتقدموا بطلباتهم وانتظروا عملية القبول التكميلي. والهدف من القبول التكميلي هو مساعدة الطلاب الحاصلين على درجات عالية في الامتحانات والذين لم يتم قبولهم في أي من المدارس التي يفضلونها على مواصلة تعليمهم، ومساعدة المدارس الثانوية التي لديها حصص شاغرة، وخاصة تلك الموجودة في المناطق الضواحي، على ضمان تحقيق أهدافها في التسجيل".

من المعلوم أن وزارة التربية والتعليم ستجري، لأول مرة، قبولاً تكميلياً للصف العاشر في العام الدراسي 2023-2024، بهدف استقطاب حوالي 3000 طالب. وعليه، فإن الطلاب المؤهلين للقبول التكميلي في الصف العاشر في المدارس الحكومية هم أولئك الذين شاركوا في امتحان القبول للصف العاشر ولكن لم يتم قبولهم.

يُسمح لكل طالب بالتسجيل للقبول التكميلي في مدرسة حكومية واحدة فقط لم تستكمل بعد حصتها المخصصة للتسجيل، ولا يمكنه تغيير المدرسة بعد تقديم طلب التسجيل للقبول التكميلي.

علاوة على ذلك، ووفقًا للسيد نغوين فو دانغ خوا، نائب رئيس قسم الامتحانات وضمان الجودة في إدارة التعليم والتدريب بمدينة هو تشي منه، فقد أجرت إدارة التعليم والتدريب هذا العام، منذ لحظة تسجيل الطلاب لخياراتهم للالتحاق بالصف العاشر، مسحًا للطلاب المسجلين في مجموعات المواد الاختيارية بالمدارس الثانوية. وبالتالي، عندما تتلقى المدارس الثانوية قائمة الطلاب المقبولين، ستتلقى أيضًا معلومات حول مجموعات المواد الاختيارية التي سجل فيها الطلاب. وبناءً على ذلك، تستطيع المدارس الثانوية تنظيم الفصول الدراسية بما يتناسب مع قدرات الطلاب وتوجهاتهم المهنية، بما يتماشى مع برنامج التعليم العام لعام 2018.

على وجه التحديد، ووفقًا للسيد خوا، بعد امتحان القبول لهذا العام، ستقوم وزارة التعليم والتدريب، بناءً على عدد الطلبات المقدمة من كل مدرسة ثانوية، بتجميع إحصاءات لكل مدرسة ثانوية حول عدد الطلاب الذين خضعوا للامتحان، وعدد المقبولين، وعدد من قدموا طلبات الالتحاق، وعدد من لم يقدموا طلبات. سيساهم هذا التحليل الإحصائي تدريجيًا في تخفيف الضغط على الطلاب وتقليل الحاجة إلى توجيههم للتسجيل في مدارس ثانوية "مضمونة القبول" ولكنها بعيدة نسبيًا عن أماكن سكنهم، مما يؤثر على تعليمهم ما بعد الثانوي.

خيارات أخرى غير المدرسة الثانوية العامة (الصف العاشر)

يبلغ العدد المستهدف للطلاب المسجلين في الصف العاشر للعام الدراسي 2024-2025 حوالي 78,000 طالب، بينما بلغ عدد المتقدمين لامتحان القبول الأخير للصف العاشر حوالي 98,000 متقدم. وبالتالي، لن يتمكن حوالي 20,000 طالب من الالتحاق بأي من المدارس التي يرغبون بها.

بحسب إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه، تتوفر حاليًا مسارات تعليمية مناسبة عديدة للطلاب بعد إتمام المرحلة الإعدادية. فإلى جانب مواصلة الدراسة في الصف العاشر في المدارس الخاصة، يوجه العديد من أولياء الأمور أبناءهم نحو التدريب المهني في الكليات والمعاهد المهنية.

بحسب السيد لي هواي نام، يشهد نظام التعليم المهني تطوراً ملحوظاً في الوقت الراهن. فقد قامت معظم المدارس بتجديد مرافقها لتصبح واسعة وعصرية، وحسّنت برامجها التعليمية من خلال زيادة ساعات التدريب العملي وتقليل ساعات الدراسة النظرية. ويحصل الطلاب الذين تخرجوا حديثاً من المرحلة الإعدادية والمسجلون في برامج التدريب المهني على إعفاء كامل من الرسوم الدراسية. كما تلبي المدارس احتياجات أولياء الأمور من خلال تنظيم برامج دراسية للمرحلة الثانوية بالتزامن مع برامج التدريب المهني، وتوفير خيارات الدراسة النهارية والداخلية، وغيرها. وبعد التخرج، لا يحصل الطلاب على شهادة مهنية فحسب، بل يحصلون أيضاً على شهادة الثانوية العامة، ويمكنهم حينها الالتحاق بالعمل فوراً أو مواصلة دراستهم في الجامعات والكليات.

إضافةً إلى ذلك، تضم مدينة هو تشي منه أكثر من 30 مركزًا للتعليم المستمر. هذه مؤسسات تعليمية عامة تستثمر فيها الدولة، وهي خيار متاح للطلاب. شهادات الثانوية العامة من برامج التعليم المستمر وبرامج الثانوية العامة النظامية متساوية القيمة عند التقدم لامتحانات القبول الجامعي.



المصدر: https://thanhnien.vn/diem-chuan-lop-10-tai-tphcm-su-dich-chuyen-chat-luong-giao-duc-185240703224605198.htm

تعليق (0)

يرجى ترك تعليق لمشاركة مشاعرك!

نفس الموضوع

نفس الفئة

نفس المؤلف

إرث

شكل

الشركات

الشؤون الجارية

النظام السياسي

محلي

منتج

Happy Vietnam
العلم الفيتنامي

العلم الفيتنامي

يعود

يعود

ثم ارقص في مهرجان لونغ تونغ

ثم ارقص في مهرجان لونغ تونغ