التحول في جودة التعليم

انخفاض درجات المعيار هذا العام ليس مفاجئًا، فبالإضافة إلى اللغة الإنجليزية التي تُعتبر "سهلة"، هناك اختلافات كبيرة بين المادتين الأخريين، الأدب والرياضيات، ويتجلى ذلك بوضوح في الرياضيات. لذلك، انخفضت درجات اختبارات المرشحين، مما أدى إلى انخفاض درجات المعيار.

انخفاض عدد المدارس المتفوقة، وزيادة عدد المدارس المتفوقة الثانية والثالثة

وتظهر إحصائيات 15 مدرسة ثانوية حاصلة على أعلى درجات القبول في المدينة (من 20.75 نقطة وما فوق) أن جميع هذه المدارس خفضت درجات امتحانات القبول مقارنة بالعام الماضي.

حصلت مدرسة نجوين ثونغ هيين الثانوية (مقاطعة تان بينه) على 24.25 نقطة، رغم انخفاض معدلها القياسي بمقدار 1.25 نقطة مقارنة بالعام الماضي، إلا أنها لا تزال تتبوأ أعلى مرتبة في المدينة، كما جرت العادة منذ ما يقرب من 20 عامًا. تليها ثلاث مدارس بنفس المعدل، وهو 23.25 نقطة: مدرسة نجوين ثي مينه خاي الثانوية (المقاطعة 3)، ومدرسة نجوين هو هوان (مدينة ثو دوك)، ومدرسة تران فو (مقاطعة تان فو)، حيث انخفض معدلها من 0.25 إلى نقطة واحدة.

مع الإعلان عن نتائج المعايير بعد ظهر أمس، انتهى رسميًا امتحان القبول للصف العاشر للعام الدراسي 2024-2025 في مدينة هوشي منه وسط الكثير من المشاعر.

في الوقت نفسه، شهدت مدرسة جيا دينه الثانوية أكبر انخفاض في مؤشرها القياسي بفارق 1.5 نقطة، لتتراجع من المركز الثاني في جدول مؤشر 2023 إلى المركز الخامس، إلى جانب مدرسة براكتيس الثانوية التابعة لجامعة التعليم، برصيد 23 نقطة في موسم التسجيل لهذا العام. هذا العام، تُصنّف مدرسة براكتيس الثانوية التابعة لجامعة التعليم ضمن أفضل 10 مدارس في المدينة من حيث أعلى الدرجات في مؤشرها القياسي، متقدمةً بسبعة مراكز عن العام الماضي.

وبعد ذلك، فإن المراكز المتبقية في المراكز العشرة الأولى هي مدرسة ماك دين تشي الثانوية (المنطقة 6)، ومدرسة لي كوي دون (المنطقة 3)، ومدرسة فو نهوان (منطقة فو نهوان)، ومدرسة نجوين هوو كاو (منطقة هوك مون) بـ 22.5 نقطة، ومدرسة بوي ثي شوان الثانوية (المنطقة 1) بـ 22.25 نقطة، وهي أيضًا أقل مقارنة بالعام الدراسي 2023-2024.

وبالمثل، بعد أفضل 10 مدارس، انخفضت أيضًا المدارس الرائدة في المركزين الأول والثاني مثل مدرسة ترونغ فونغ (المنطقة 1)، ومدرسة سايجون الثانوية الممارسة (المنطقة 5)، وتاي ثانه (منطقة تان فو)، ومدرسة فو ترونغ توان (المنطقة 12).

على وجه الخصوص، فإن المدارس الثلاثين التي زادت درجاتها المعيارية تقع في الغالب بين أدنى 2 وأعلى 3 مدارس. على وجه الخصوص، المدرسة التي حققت أعلى زيادة في درجاتها المعيارية هي مدرسة فوك لونغ الثانوية (مدينة ثو دوك) بزيادة قدرها 2.25 نقطة؛ ومدرسة نجو جيا تو (المنطقة الثامنة) بزيادة قدرها نقطتين؛ ومدرسة لي مينه شوان (منطقة بينه تشانه) بزيادة قدرها 1.75 نقطة...

يساهم اتجاه الدراسة بالقرب من المنزل في تغيير جودة التعليم

من بين المدارس الثانوية الثلاث التي تطبق نموذج المدارس المتقدمة عالية الجودة، انخفضت درجات مدرستين ثانويتين، هما لي كوي دون (المنطقة 3) ونغوين دو (المنطقة 10)، بمقدار 0.75 نقطة و1.75 نقطة على التوالي. وعلى وجه الخصوص، ارتفعت درجة مدرسة نغوين هين الثانوية (المنطقة 11) بمقدار 0.75 نقطة مقارنةً بموسم القبول السابق.

في معرض شرحه لارتفاع درجات اختبارات مدرسة نجوين هين الثانوية، قال الأستاذ فام لي ثانه، أحد معلميها، إن المدرسة طبقت تكنولوجيا المعلومات بجرأة خلال العامين الدراسيين الماضيين، وأدخلت الذكاء الاصطناعي في أنشطة التعليم والتعلم. وتم تنظيم دروس العلوم باللغة الإنجليزية تدريجيًا وتقديمها بفعالية. كما تُنظم المدرسة أيضًا نوادي متنوعة تناسب اهتمامات وقدرات الطلاب. وقد جذبت هذه العوامل عددًا أكبر من الطلاب في المنطقة 11 والمناطق المجاورة.

في تقييم عام لنتيجة المعيار العام للمدينة، قالت السيدة تران ثوي آن، مديرة مدرسة مينه دوك الثانوية (المنطقة 1)، إنه بالإضافة إلى الانخفاض بسبب تأثير متطلبات الامتحان، فإن نتيجة المعيار لهذا العام تُظهر إشارة إيجابية حول جودة التعليم بين المناطق. في السابق، كان الطلاب المتفوقون من وسط المدينة إلى الضواحي، بالإضافة إلى اجتياز امتحان القبول في مدرسة لي هونغ فونغ الثانوية للموهوبين ومدرسة تران داي نغيا الثانوية للموهوبين، يستهدفون فقط المدارس العليا مثل نجوين ثونغ هين، نجوين ثي مينه خاي، جيا دينه، بوي ثي شوان، تران فو... وحتى الآن، تضم معظم المناطق والتجمعات المدرسية مدارس ضمن أفضل 15 مدرسة حاصلة على أعلى درجات المعيار في المدينة.

في السابق، كانت المنطقة 1 تضم مدرسة بوي ثي شوان الثانوية؛ وكانت المنطقة 3 تضم مدرسة نجوين ثي مينه خاي الثانوية ومدرسة لي كوي دون الثانوية؛ وكانت منطقة بينه ثانه تضم مدرسة جيا دينه الثانوية؛ وكانت منطقة تان بينه تضم مدرسة نجوين ثونج هيين الثانوية؛ وكانت مدينة ثو دوك تضم مدرسة نجوين هو هوان الثانوية؛ وكانت منطقة تان فو تضم مدرسة تران فو الثانوية... وحتى الآن، توجد منطقة هوك مون وتضم مدرسة نجوين هو كاو الثانوية؛ وكانت المنطقة 12 تضم مدرسة فو ترونج توان الثانوية؛ وكانت المنطقة 5 تضم مدرسة سايجون براكتيس الثانوية ومدرسة جامعة التعليم براكتيس الثانوية؛ وكانت منطقة تان فو تضم مدرسة تاي ثانه الثانوية...

وبالتالي، يميل الآباء إلى اختيار المدارس القريبة من منازلهم، والتي تتمتع بجودة تعليمية متميزة ومناسبة لقدرة أطفالهم على التعلم، مما يؤدي إلى توزيع المدارس ذات درجات القبول العالية بالتساوي تقريبًا في جميع أنحاء المدينة، وفقًا للسيدة ثوي آن.

تنتشر المدارس الثانوية ذات معدلات القبول المرتفعة هذا العام في معظم أنحاء مدينة هوشي منه.

كيفية استقطاب طلاب إضافيين للصف العاشر؟

قال السيد لي هوي نام، نائب مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، إنه بعد أن يكمل طلاب الصف العاشر طلبات القبول (حوالي 31 يوليو)، اعتمادًا على الواقع، ستقوم إدارة التعليم والتدريب بتطوير جولة ثانية من خطة التسجيل للمدارس التي لم تقم بعد بتجنيد عدد كافٍ من الطلاب لتناسب الوضع الفعلي لكل مدرسة ثانوية لضمان وجود أماكن كافية للطلاب في المنطقة.

يجب على الطلاب الراغبين في المشاركة في الجولة الثانية من القبول الإضافي أن يكونوا مرشحين لم يستوفوا جميع شروط القبول الثلاثة المعتادة في المدارس الحكومية. وأكد السيد نام قائلاً: "لن يُسمح للطلاب الذين اجتازوا امتحان القبول ولم يقدموا طلباتهم وينتظروا القبول الإضافي بالقبول في المدارس الثانوية. يهدف القبول الإضافي إلى مساعدة الطلاب الذين حصلوا على درجات عالية في الاختبارات ولكنهم لم يستوفوا أيًا من شروطهم على مواصلة الدراسة في المدارس الحكومية، ومساعدة المدارس الثانوية التي تعاني من نقص في الحصص، وخاصة المدارس الثانوية في الضواحي، على ضمان استيفائها لحصصها".

من المعلوم أنه في العام الدراسي 2023-2024، ستُجري وزارة التعليم والتدريب، ولأول مرة، عملية تسجيل إضافية للصف العاشر، بهدف استيعاب حوالي 3000 طالب. وبناءً على ذلك، فإن المواد المؤهلة للتسجيل الإضافي للصف العاشر الحكومي هي الطلاب الذين اجتازوا امتحان القبول للصف العاشر الحكومي ولم يجتازوه.

يُسمح لكل طالب بالتسجيل في مدرسة حكومية واحدة فقط لم تكتمل حصتها الدراسية بعد. ولا يُسمح له بتغيير المدرسة بعد تقديم طلب التسجيل الإضافي.

بالإضافة إلى ذلك، ووفقًا للسيد نجوين فو دانج كوا، نائب رئيس قسم الامتحانات وتقييم الجودة بإدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه، أجرت إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه هذا العام، ومنذ تسجيل الطلاب للالتحاق بالصف العاشر، استبيانًا للطلاب المسجلين في مجموعات المواد الاختيارية بالمدارس الثانوية. لذلك، عند استلام المدارس الثانوية لقائمة الطلاب المقبولين، ستتلقى أيضًا معلومات عن الطلاب المسجلين في مجموعات المواد الاختيارية. بناءً على ذلك، ستُرتب المدارس الثانوية الفصول الدراسية المناسبة وفقًا لقدرات الطلاب وتوجهاتهم المهنية وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018.

على وجه الخصوص، ووفقًا للسيد خوا، بعد امتحان القبول لهذا العام، وبناءً على عدد الطلاب المتقدمين للمدارس، ستجمع وزارة التعليم والتدريب إحصاءات لكل مدرسة ثانوية حول عدد الطلاب المتقدمين للامتحان، وعدد الطلاب الناجحين، وعدد المتقدمين للقبول، وعدد الذين لم يتقدموا. ستخفف هذه الإحصاءات تدريجيًا الضغط والتوجيه على الطلاب للتسجيل في المدارس الثانوية "المضمونة النجاح" ولكنها بعيدة جدًا عن مكان إقامتهم، مما يؤثر على تعليمهم ما بعد الثانوي.

اتجاهات أخرى غير الصف العاشر العام

ويبلغ هدف الالتحاق بالصف العاشر في العام الدراسي 2024-2025 نحو 78 ألف طالب، في حين شارك في امتحان الصف العاشر الأخير نحو 98 ألف مرشح، وبالتالي سيكون هناك نحو 20 ألف مرشح لم ينجحوا في أي من رغباتهم.

صرح رئيس إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه بأن هناك حاليًا العديد من مسارات التعلم المناسبة للطلاب بعد إتمام المرحلة الإعدادية. فبالإضافة إلى مواصلة الدراسة في الصف العاشر في المدارس الخاصة، وجّه العديد من أولياء الأمور أبنائهم نحو دراسة التدريب المهني في الكليات والمدارس المهنية المتوسطة.

وفقًا للسيد لي هواي نام، يشهد نظام المدارس المهنية حاليًا تطورًا ملحوظًا. فقد جددت معظم المدارس مرافقها لتصبح واسعة وحديثة، وحسّنت برامجها التعليمية لزيادة وقت التدريب وتقليل الحصص النظرية. وسيُعفى الطلاب المتخرجون حديثًا من المرحلة الإعدادية والمسجلون في التدريب المهني من الرسوم الدراسية بنسبة 100%. كما تُلبي المدارس احتياجات أولياء الأمور من خلال تنظيم برامج للمرحلة الثانوية بالتوازي مع برامج التدريب المهني، وفتح فصول دراسية داخلية وشبه داخلية... بعد التخرج، لا يحصل الطلاب على شهادة مهنية فحسب، بل يحصلون أيضًا على دبلوم المدرسة الثانوية، ويمكنهم الالتحاق بالعمل فورًا أو مواصلة دراستهم في الجامعة أو الكلية.

بالإضافة إلى ذلك، تضم مدينة هو تشي منه أكثر من 30 مركزًا للتعليم المستمر. هذه مؤسسات تعليمية عامة تُستثمر فيها الدولة، وتُعدّ خيارًا مثاليًا للطلاب. وتُعدّ شهادات الثانوية العامة لطلاب التعليم المستمر أو المرحلة الثانوية ذات قيمة متساوية لمواصلة اجتياز امتحانات القبول بالجامعة.

المصدر: https://thanhnien.vn/diem-chuan-lop-10-tai-tphcm-su-dich-chuyen-chat-luong-giao-duc-185240703224605198.htm