وقال ممثلو المؤسسات التعليمية إنه على الرغم من أن وزارة التعليم والتدريب أصدرت العديد من الوثائق التي توجه وتنظم بناء "المدارس الخالية من التدخين"، ودمج محتوى الوقاية من التبغ ومكافحته في المناهج الدراسية، وزيادة التواصل في الصحافة والشبكات الاجتماعية، إلا أنه في الواقع لا تزال هناك فجوات في الإدارة والإشراف، وخاصة على مستوى المدارس الثانوية والجامعات.
خلال مشاركتها في ورشة العمل، قالت السيدة داو ثي كوك، نائبة مدير مدرسة دونغ دا الثانوية ( هانوي ): "إن معدل تجربة السجائر لدى الطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 13 و15 عامًا آخذ في الازدياد. ولمواجهة هذا الخطر، اعتمدت المدرسة العديد من أساليب التواصل الإبداعية، مثل الرسم، وإنتاج مقاطع الفيديو، وتنظيم نموذج "مدرسة خالية من التدخين"، وإطلاق حملة "الطلاب يرفضون السجائر الإلكترونية". ووفقًا للسيدة كوك، يجب أن يكون التواصل "بلغة المراهقين" حتى يتقبله الطلاب بسهولة، وفي الوقت نفسه، هناك حاجة إلى تنسيق وثيق بين المدرسة والأسرة والمجتمع.
ومن منظور تطبيق التكنولوجيا، قالت السيدة فونج ثي ثو ترانج، نائبة مدير مدرسة نجوين دو الثانوية (تاي نجوين)، إن المدرسة تستخدم صفحات المعجبين، وزالو، والفيسبوك لنشر المنتجات الإعلامية التي صنعها الطلاب أنفسهم، بما في ذلك العديد من مقاطع الفيديو الدعائية باستخدام تقنية الذكاء الاصطناعي.

فعالية دعائية لمكافحة التبغ في تاي نجوين
وفي معرض اقتراحه أساليب تعليمية فعالة، أكد المعلم كاو لي كوانغ، من مدرسة دانج فان نجو الثانوية (مدينة هوي)، على دور التعليم في قيم الحياة ومهارات الحياة؛ ودمج محتوى الوقاية من التبغ في المواد الدراسية وتنظيم الأنشطة التجريبية مثل المنتديات والنوادي "الطلاب يقولون لا للتبغ".
قالت الدكتورة فان ثي هاي، نائبة مدير صندوق الوقاية من أضرار التبغ (وزارة الصحة): "نظّم الصندوق آلاف الجلسات التوعوية في المدارس، وجمع العديد من الوثائق ومقاطع الفيديو، ودعم نماذج "مدارس خالية من التدخين". ومع ذلك، حذّرت السيدة هاي من أن معدل استخدام السجائر الإلكترونية بين المراهقين يتزايد بسرعة، حيث تجاوز ثلاثة أضعاف ما كان عليه في عام ٢٠١٩.
وأكدت السيدة هاي "إننا بحاجة إلى تعاون أقوى لحماية الطلاب من مخاطر الجيل الجديد من السجائر".
المصدر: https://phunuvietnam.vn/tang-cuong-giao-duc-truyen-thong-phong-chong-tac-hai-thuoc-la-trong-truong-hoc-20251110153220782.htm






تعليق (0)