وبحسب النشرة الرسمية الصادرة عن وزارة التعليم والتدريب، ستعلق المدارس اعتبارًا من اليوم جميع الأنشطة المشتركة مؤقتًا في انتظار التعليمات من جميع المستويات بشأن إعداد ومراجعة والموافقة على وتنفيذ المشاريع المتعلقة باستخدام الأصول العامة لأغراض المشاريع المشتركة والجمعيات.
كما طلبت الإدارة من المدارس إبلاغ أولياء الأمور بتعليق هذه الأنشطة. وجاء في الوثيقة: "في حال قيام مدير المدرسة بأنشطة مشتركة بشكل تعسفي دون ضمان الامتثال للأنظمة، فسيكون مسؤولاً أمام رئيس إدارة التعليم والتدريب واللجنة الشعبية للمنطقة" .
أوقفت منطقة ثانه أواي جميع أشكال التدريس المشترك في المدارس (الصورة: suckhoedoisong)
في السابق، كانت روضة تام هونغ أ (ثانه أواي، هانوي ) تُنظّم أنشطةً لامنهجيةً خلال ساعات الدراسة الاعتيادية. وكان على الطلاب الذين لم يُسجّلوا في الصفوف مغادرة الفصل مؤقتًا والذهاب إلى غرفة أخرى أو الجلوس في ساحة المدرسة، مما أثار استياء العديد من أولياء الأمور.
وهكذا، في مدينة هانوي، بالإضافة إلى منطقتي ثانه تري وسوك سون اللتين كانتا قد أصدرتا توجيهات سابقة، طلبت منطقة ثانه أواي الآن التوقف مؤقتًا عن تدريس الفصول المشتركة والأنشطة اللامنهجية.
طلب السيد داو تان لي - رئيس قسم التعليم الابتدائي بإدارة التعليم والتدريب في هانوي - ذات مرة ألا يُسمح للمدارس على الإطلاق بإدراج ساعات التدريس المشتركة في المنهج الرئيسي إذا لم يسجل 100٪ من الطلاب طواعية للمشاركة.
يجب عدم تقليص أو تخفيض عدد الفصول الدراسية الاعتيادية في المدرسة. ويجب على المدرسة تعيين معلمين لتحقيق حصة التدريس. ولا يمكن تنظيم الأنشطة اللامنهجية إلا بعد اكتمال تنفيذ البرنامج وحصص المعلمين وتوفير وقت فراغ.
تطلب وزارة التعليم والتدريب في هانوي من إدارات التعليم والتدريب في المقاطعات والبلدات والمدن إبلاغ كل مدرسة بشكل كامل بأن تنظيم الأنشطة التعليمية اللامنهجية يجب أن يضمن روح التطوع.
يقع على عاتق المدير مسؤولية مسح وتجميع الحاجة إلى المشاركة في الأنشطة التعليمية اللامنهجية وتطوير خطة لتنفيذ الأنشطة التعليمية اللامنهجية.
يمكن للمدارس تقديم محتوى وبرامج كثيرة، ولكن لا ينبغي لها أن تسمح للطلاب باختيارها جميعها. ينبغي للمدارس أن توصي الطلاب باختيار محتوى أو اثنين لضمان توافقهما مع قدراتهم، دون الضغط عليهم أو التسبب في صعوبات لأولياء الأمور.
معبد ترونغ
[إعلان 2]
مصدر
تعليق (0)