"مدرسة سعيدة" في منطقة الحدود

في بلدية أفونغ، يبذل المعلمون والطلاب في المدارس هنا جهودًا لبناء نموذج "المدرسة السعيدة"، بهدف توفير بيئة تعليمية مليئة بالحب والأمان والاحترام.

مدرسة بهالي الابتدائية الداخلية للأقليات العرقية (بلدية أفونغ) قيد الاستثمار حاليًا، وتُبنى على مساحة واسعة. الصورة: هين ثوي

تعزيز العلاقة بين المعلم والطالب

في قلب سلسلة جبال ترونغ سون، لا تقتصر متعة الدراسة لطلاب أفونغ على تعلم الحروف فحسب، بل تشمل أيضًا الرعاية الكاملة من المعلمين والأصدقاء. وتُصبح القيم الأساسية الثلاث: "الحب - الأمان - الاحترام" هدفًا ثابتًا في أنشطة التعليم والتعلم في مدارس المنطقة.

من موقع المدرسة القديمة، تم استثمار مدرسة بهالي الابتدائية الداخلية (بلدية أفونغ) وبناؤها بشكل واسع، حيث تضم فصولًا دراسية، ومناطق داخلية، ومناطق مشتركة، ومنازل للمعلمين. وتغطي الأشجار الظليلة، وأحواض الزهور، والملاعب، مساحة المدرسة، مما يوفر بيئة ودية للطلاب لممارسة الرياضة والاستمتاع بعد ساعات الدراسة.

طلاب مدرسة بهالي الابتدائية الداخلية للأقليات العرقية يتلقون فحوصات طبية دورية. الصورة: هيين ثوي

تضم المدرسة حاليًا ما يقرب من 120 طالبًا من ذوي الدخل المحدود، وهم مستحقون للدعم بموجب المرسوم الحكومي رقم 66، بالإضافة إلى موارد اجتماعية لمساعدتهم على الدراسة براحة بال. بالإضافة إلى توفير وجبات الطعام للطلاب المقيمين، تنظم المدرسة بمرونة أنشطة لامنهجية، ونوادي رقص الغونغ، وكرة القدم، وكرة الريشة، والتمارين الرياضية... وتجري فحوصات طبية دورية للطلاب.

"أذهب إلى الصف كل يوم، أشعر بالسعادة. المعلمون كآبائنا، يحبوننا كثيرًا. في العديد من الدروس، يعرضون علينا أيضًا رسومات توضيحية ويلعبون اختبارات قصيرة، لذا أحب ذلك كثيرًا"، قالت بلينغ ثي تو نهو، طالبة في الصف الرابع/الثاني في مدرسة بهالي الابتدائية الداخلية للأقليات العرقية.

قال السيد تران هو نهات، مدير مدرسة بهالي الابتدائية الداخلية للأقليات العرقية، إن المدرسة تُركز دائمًا على تعليم المهارات الحياتية، مُتيحةً للطلاب فرصًا لإظهار قدراتهم. وخلال موسم البرد والأمطار، يُقدّم المعلمون الدعم بالملابس الدافئة والبطانيات لمساعدة الطلاب على تجاوز الصعوبات. وأضاف السيد نهات: "ابتسامات الطلاب هي سعادة المعلمين".

نحو تعليم شامل

لا تقتصر مدارس أفونغ على ابتكار أساليب التدريس فحسب، بل تُركز أيضًا على الاهتمام بصحّة الطلاب النفسية. وتُقام أسبوعيًا فعاليات "صندوق بريدي لأقول ما أريد قوله"، وأنشطة مساء الجمعة، وجلسات "الدردشة مع المعلمين"، مما يُساعد على استيعاب الأفكار وتقديم الدعم الفوري للطلاب ذوي الظروف الخاصة، مما يُجنّبهم خطر التسرب من المدرسة.

نظمت مدرسة نجوين با نغوك الثانوية الداخلية العرقية (بلدية أفونغ) فعاليةً لنشر القانون، ووزّعت خوذاتٍ على الطلاب. الصورة: هيين ثوي

صرح السيد لو فان كونغ، نائب رئيس اللجنة الشعبية لبلدية أفونغ، بأن البلدية تضم حاليًا ثلاثة مستويات تعليمية، من رياض الأطفال إلى المرحلة الإعدادية، تضم أكثر من 1200 طالب و118 معلمًا. تطبق كل مدرسة نموذج "المدرسة السعيدة" بطريقتها الخاصة، ولكن جميعها تهدف إلى تحقيق ثلاث قيم أساسية. هذا نموذج عملي يُسهم في ربط المعلمين والطلاب، ويهيئ بيئة تعليمية ودية في المنطقة الحدودية.

ومن أبرز الأحداث المهمة في التطور التعليمي في أفونغ في الآونة الأخيرة هو البدء في بناء مدرسة داخلية ابتدائية وثانوية على مساحة تزيد عن 7 هكتارات، باستثمار إجمالي قدره 293 مليار دونج.

يتضمن المشروع مبنى متعدد الأغراض، ومكتبة، وسكنًا للطلاب والمعلمين، وبنية تحتية متكاملة. ولا يقتصر هذا المشروع على بناء مدرسة فحسب، بل يتيح أيضًا فرصًا لسد الفجوة التعليمية بين منطقة الحدود والمناطق الأخرى في دا نانغ ، مما يضع الأساس لتدريب الكوادر البشرية من الأقليات العرقية مستقبلًا.

تُعتبر الحكومة المحلية التعليم استثمارًا مستدامًا. وبفضل اهتمام الحكومة المركزية والمدينة، تُنسق بلدية أفونغ بانتظام مع المدارس لتطوير المرافق وتعبئة الموارد لدعم الطلاب الفقراء وأطفال الأقليات العرقية، كما أشار السيد كونغ.

تكتسب مدارس بلدة أفونغ الحدودية اليوم حلةً جديدة، فأصبحت أنظف وأدفأ، وتمتلئ بضحكات الطلاب. كل يوم في المدرسة رحلةٌ لزرع السعادة، حيث يُنمّي المعلمون والطلاب أحلامهم معًا في جبال وغابات الحدود.

المصدر: https://baodanang.vn/truong-hoc-hanh-phuc-o-vung-bien-3310767.html