القبول الجامعي 2026: النظر في التحكم في رغبات القبول

Tuyển sinh đại học 2026: Cân nhắc khống chế nguyện vọng xét tuyển - Ảnh 1. — يتعلم الطلاب معلومات القبول في معرض القبول الذي نظمته صحيفة Tuoi Tre - الصورة: THANH HIEP

في تقرير الالتحاق لعام ٢٠٢٥، صرّح السيد نجوين تين ثاو، مدير إدارة التعليم العالي (وزارة التعليم والتدريب)، بأن عدد الناجحين في النظام هذا العام بلغ ٧٧٣,١٦٧ طالبًا (بزيادة قدرها ٩٥,١٨١ طالبًا مقارنةً بعام ٢٠٢٤) من إجمالي ٨٤٩,٥٤٤ طالبًا مسجلًا. ومع ذلك، لم يؤكد سوى ٦٢٥,٤٧٧ طالبًا تسجيلهم في الجولة الأولى.

وبحسب وزارة التعليم والتدريب، لا يزال هناك 147.690 مرشحاً اجتازوا امتحان القبول ولكنهم لم يلتحقوا بالجامعة، وهو ما يمثل 19.1%.

استفتاء حول التحكم في عدد الرغبات

خلال المؤتمر، استطلعت وزارة التعليم والتدريب آراء الجامعات حول إمكانية تحديد عدد طلبات القبول. وتحديدًا، هل ينبغي لكل مرشح تحديد طلباته بخمسة أو عشرة طلبات كحد أقصى، أم لا كما هو الحال حاليًا؟

أعربت السيدة تران ثي ماي ديو، مديرة جامعة فان لانغ، عن رأيها في المؤتمر بضرورة ضبط عدد الرغبات. يتطلب ضبط العدد من المرشحين استيعاب المعلومات والتفكير مليًا عند اختيار رغباتهم في القبول. تجنب التسجيل كثيرًا دون تحديد مسار وظيفي واضح، أو القبول دون الالتحاق.

لكن السيدة ديو اقترحت أيضًا أن "يسمح النظام للمرشح بالقبول في مجموعة من الجامعات (بدلاً من قبوله في خيار واحد كما هو الحال الآن) بحيث يتمكن المرشح من اختيار أحد هذه الخيارات. لم توافق العديد من الجامعات على هذا الاقتراح لأنه سيزيد من "الافتراضية"، وهي مشكلة اضطر نظام القبول إلى حلها لسنوات عديدة باستخدام برامج التصفية الافتراضية.

على هامش المؤتمر، قال السيد نجوين تين ثاو: بالنظر إلى بيانات عام ٢٠٢٥، فإن عدد المرشحين الذين سجلوا لأكثر من ١٠ رغبات ليس كبيرًا (٢٩.٥٪)، ولكن يُلاحظ أيضًا أن عدد المرشحين الذين تم قبولهم في الرغبتين التاسعة والعاشرة ليس كبيرًا، أو أنهم قُبلوا ولكنهم لم يختاروا. هذا يُظهر أن المرشحين يسجلون العديد من الرغبات خوفًا من المخاطرة، أو حرصًا على "تجنب الفشل"، أو لأسباب لا تتوافق مع هدف التسجيل.

كما أن كثرة تسجيل الرغبات تُفقد المرشحين حس المسؤولية وتُقلل من حماسهم لتحقيق ما يصبون إليه حقًا، كما أن كثرة الرغبات تُعيق عملية القبول. لذلك، تسعى وزارة التعليم والتدريب إلى استطلاع آراء الطلاب للنظر في تعديلات في السنوات القادمة.

إلغاء أو الاحتفاظ بسجل القبول في المدرسة الثانوية؟

من المواضيع الأخرى التي استطلعت وزارة التعليم والتدريب آراءها، مسألة الإبقاء على نظام القبول القائم على كشوف درجات الثانوية العامة، أو إلغائه، أو تعديله. في عام ٢٠٢٥، ستستخدم الجامعات ١٧ نظام قبول، وقد عدّلت اللوائح لتتماشى مع شروط القبول، بعد حصول المرشحين على درجاتهم في امتحانات الثانوية العامة (لا قبول مبكر).

مع لوائح هذا العام، لا داعي للقلق بشأن اختلال توزيع الحصص بين طرق القبول، إذ يتعين على الجامعات تحويل درجات القبول المكافئة. ومع ذلك، تبرز صعوبات في عملية تحويل الدرجات بسبب تعدد طرق القبول. على وجه الخصوص، تستخدم العديد من الجامعات طريقة استخدام درجات كشف درجات الثانوية العامة في العديد من طرق القبول المشترك.

هناك مدارس تضع شروطًا، على سبيل المثال، لا يُقبل المرشحون إلا إذا استوفت مواد امتحان التخرج التي تتطابق مع المواد المستخدمة للقبول الحد الأدنى للدرجات الذي تحدده المدرسة. ومع ذلك، هناك مدارس لا تضع أي شروط.

أثار استخدام كشوف درجات الثانوية العامة جدلاً واسعاً في السنوات الأخيرة. يشكك الكثيرون في نتائج الكشوفات لاعتقادهم بإمكانية تزييفها لمصلحة مجموعة من المرشحين. إذا صحّ هذا، فسيكون ظلماً للمرشحين الذين يُقبلون بطرق أخرى.

وتشير إحصاءات الوزارة أيضًا إلى أنه في عام 2025، ستشكل طرق القبول القائمة على السجلات الأكاديمية 42.4%، وستشكل طرق القبول القائمة على درجات امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية 39.1%، والباقي سيكون طرقًا أخرى.

صرح السيد نجوين تين ثاو بأن مشاورات الجامعات لإضافة آلية تقييم لوزارة التعليم والتدريب للنظر في إمكانية إلغاء أو استخدام آلية احتساب كشوف درجات الثانوية العامة للقبول، أو تحديد الشروط اللازمة لضمان الجودة والحد من السلبيات المحتملة. في حال تطبيق "إلغاء القبول بناءً على كشوف درجات الثانوية العامة"، سيُحدث قبول عام ٢٠٢٦ اضطرابًا كبيرًا، نظرًا لاستمرار اعتباره آلية رئيسية للقبول.

أقدر بشدة اختبار القدرة والتفكير

خلال المؤتمر، أشاد ممثلو عدة جامعات بموثوقية امتحانات تقييم الكفاءة والتفكير. وأعرب ممثلو جامعة هو تشي منه للقانون عن رغبتهم في تخصيص امتحان تقييم كفاءة منفصل لقطاع القانون، والذي قد يتضمن أداة لتقييم الكفاءات المطلوبة لهذا المجال بدقة أكبر.

اقتراح للإعلان قريبًا عن طريقة القبول لعام 2026

تُلزم وزارة التعليم والتدريب مؤسسات التدريب بالإعلان عن طرق التسجيل لعام ٢٠٢٦ في أكتوبر ٢٠٢٥ ليتمكن المرشحون من الاطلاع عليها. وفي الوقت نفسه، تُعلن عن خطة التسجيل المُطبقة اعتبارًا من عام ٢٠٢٧.

وقالت وزارة التعليم والتدريب إنها ستعلن عن لوائح قبول منقحة ومكملة للتغلب على المشاكل في القبول بالجامعات والكليات في عام 2025 وضمان العدالة والموثوقية والتناسق مع برنامج التعليم العام لعام 2018.

وأضافت وزارة التربية والتعليم أنها تخطط لإصدار سياسة جديدة بشأن الأولوية الإقليمية للمرشحين في سياق دمج المقاطعات والمدن.