إدخال الفلكلور إلى المدارس.

إذا تم تطبيقها بشكل مناسب، فإن دمج الأدب الشعبي، بما في ذلك قصص العم با فاي، في المدارس يمكن أن يصبح أسلوبًا تعليميًا حيويًا، مما يساعد على دمج العديد من الدروس القيمة والمهارات الأساسية للطلاب اليوم.

• النشاط اللامنهجي: تمثيل "الأدب الفيتنامي": انطباعات لا تُنسى.
• يفيض بالعاطفة من خلال النشاط اللامنهجي "مواصلة قصة السلام"
• الدروس اللامنهجية مفيدة.

دمج التعليم من خلال سرد القصص.

في التراث الشعبي الفيتنامي الجنوبي الغني، يُعدّ العم با فاي شخصية فريدة ومحبوبة ومفعمة بالحيوية. فقصصه الذكية والمبالغ فيها، ولكنها في الوقت نفسه متفائلة، لا تُقدّم الترفيه فحسب، بل تعكس أيضاً الحكمة الشعبية، وحب العمل، وحب الطبيعة، وكرم أهل المنطقة النهرية.

للوهلة الأولى، تبدو قصص العم با فاي مليئة بتفاصيل "لا تُصدق": تماسيح بأعداد أشجار جوز الهند، ونمور تجوب الحقول، ورحلات صيد استثنائية. لكن وراء تلك الضحكات الصاخبة، يكمن موقف إيجابي تجاه الطبيعة القاسية. هذه المبالغة المتعمدة هي التي تُضفي القيمة الفنية الفريدة على قصص العم با فاي، وتعكس الطموح إلى التغلب على الطبيعة والاعتزاز بوطن مزدهر.

تتضمن عروض سرد القصص لشخصية العم با فاي التي يقدمها الفنان هوانغ فوك في المدارس العديد من القضايا التعليمية المفيدة للطلاب.

في كا ماو ، ومنذ عام ٢٠٢٣، قام الفنانان هوانغ فوك وكوك تين بنقل قصص العم با فاي إلى المدارس والمجتمعات من خلال مسرحيات قصيرة ومقتطفات من أوبرا كاي لونغ (الأوبرا الفيتنامية التقليدية)، وحظيت هذه الأعمال باهتمام كبير من الجمهور، وخاصة الطلاب. وفي الوقت نفسه، ساهمت سلسلة البودكاست "العم با فاي - الرجل وأعماله"، المنشورة على موقع baocamau.vn، في نشر قيمة هذا التراث.

قال الفنان هوانغ فوك: " إذا أردنا أن يحب الأطفال تراثنا ويحافظوا عليه، فيجب عليهم أولاً وقبل كل شيء أن يعرفوا ويفهموا من كان العم با فاي، وما الذي يجعل تلك القصص عظيمة للغاية، ولماذا رواها أجدادنا بهذه الطريقة " .

إلى جانب قيمتها الثقافية، تُعدّ شخصية العم با فاي مناسبةً لدمج مهارات التواصل والعرض والإبداع اللغوي في تعليم الطلاب. يُشجَّع الطلاب على إعادة سرد القصة بأسلوبهم الخاص أو ابتكار "قصص معاصرة عن با فاي"، مما يُنمّي لديهم التفكير النقدي وحسّ الفكاهة السليم. ومن خلال ذلك، يُمكن للمعلمين أيضًا تضمين دروس أخلاقية حول الفرق بين الخيال الأدبي والكذب في الحياة، وأهمية التفاؤل دون تهاون، وضرورة التصرّف بمسؤولية.

من المسرح الشعبي إلى الفصل الدراسي

انطلاقاً من خبرته في التفاعل مع الجمهور الشاب، استلهم الفنان هوانغ فوك فكرة إدخال الأدب الشعبي وقصص العم با فاي إلى المدارس. وبالتعاون مع مركز فيناباكوس، تم تطبيق البرنامج في العديد من المدارس الابتدائية والثانوية في المحافظة، مثل مدرسة نغوين فان تروي الابتدائية، ومدرسة نغوين دينه تشيو الابتدائية، ومدرسة تان هونغ الابتدائية، ومدرسة هو ثي كي الثانوية، وغيرها، مما أحدث أثراً إيجابياً.

بأسلوبه التمثيلي البسيط، مرتدياً ملابس فيتنامية تقليدية ووشاحاً منقوشاً، تحول الفنان هوانغ فوك إلى العم با فاي، معيداً تمثيل قصص مألوفة مثل صيد السحالي، ونصب الفخاخ لطيور اللوتس، وصيد روبيان كا ماو ، وسفينة السلاحف...، مما خلق متعة خاصة للطلاب.

لعب الفنان هوانغ فوك دور العم با فاي، وتفاعل مع الطلاب في مدرسة نغوين فان تروي الابتدائية.

وروى فوك قائلاً: "عندما صعدت إلى المسرح ورأيت الأطفال يهتفون بفرح، عرفت أن القيمة الفنية لقصص العم با فاي لا تزال حية بقوة في قلوب الجماهير الشابة".

استقطبت معظم المدارس التي زارها البرنامج أعدادًا كبيرة من الطلاب الذين تابعوا البرنامج باهتمام بالغ. يقول الفنان هوانغ فوك: "كانت هناك مدارس تضم أكثر من ألف طالب، وجلسوا بانتباه شديد، يصفقون بلا توقف. وفي نهاية البرنامج، ركضوا حتى لطلب التوقيعات والمصافحة من "العم با"، ثم سألوا: "العم با، من فضلك أعطني رقم هاتفك وعنوانك"، الأمر الذي أسعدني وأثار مشاعري".

يظهر "العم با فاي" هوانغ فوك في صورة تذكارية مع الطلاب.

بحسب السيد فوك، فإنّ إدخال قصص العم با فاي إلى المدارس ليس مجرد وسيلة للحفاظ على التراث، بل هو أيضاً رحلة لإحياء الثقافة الشعبية بروح معاصرة. وأضاف الفنان هوانغ فوك: "قصص العم با فاي ليست للتسلية فحسب، بل هي وسيلة لأهل الماضي للتحدث عن وطنهم بفخر وضحكة صادقة. إذا عرفنا كيف نُحدّثها، فستكون جسراً جميلاً بين الأمس واليوم. في كل مرحلة، نحتاج إلى ابتسامة صادقة وإيجابية لتبديد الهموم، وهذه الابتسامة تحديداً مرتبطة ارتباطاً وثيقاً بحب الأرض وأهلها".

لام خان

المصدر: https://baocamau.vn/dua-van-hoc-dan-gian-vao-hoc-duong-a125478.html