في إطار الاستعداد للعام الدراسي الجديد، زرنا مدرسة داي آن الابتدائية 2A، بمنطقة تران دي. أخبرنا السيد ترا تان خانه، مدير المدرسة، أن المعلمين وهيئة التدريس تعاونوا خلال الأيام القليلة الماضية لتنظيف المدرسة والفصول الدراسية وساحتها، ورتبوا الطاولات والكراسي بدقة، استعدادًا لاستقبال الطلاب في العام الدراسي الجديد 2024-2025.
بُنيت مدرسة داي آن الابتدائية من الفئة الثانية (أ) على مساحة واسعة، وبدأ تشغيلها عام ٢٠٢٢ بميزانية تقارب ١٥ مليار دونج فيتنامي. وأضاف المعلم ترا تان خانه أنه بعد سنوات طويلة من الدراسة في مدرسة متهالكة، تم خلال السنوات الثلاث الماضية بناء مدرسة جديدة واسعة تضم ١٤ فصلاً دراسيًا و٧ غرف وظيفية. كما تضم المدرسة صالة رياضية متعددة الأغراض للطلاب لممارسة التمارين الرياضية، مما يُسهم في تحسين جودة التدريس للمعلمين والطلاب.
تضم المدرسة 20 فصلاً دراسيًا، يدرس فيها 650 طالبًا، ويشكل الطلاب الخمير أكثر من 50% منهم. وتسمح المدرسة للطلاب الخمير بالعودة إلى مقاعد الدراسة قبل أسبوعين من حفل الافتتاح لتحسين لغتهم الفيتنامية وممارسة التحدث، مما يسهل عليهم الدراسة والدراسة بشكل جيد مع بداية العام الدراسي الجديد، وفقًا للسيد ترا تان خانه.
سوك ترانج مقاطعةٌ تضمّ مجموعةً عرقيةً كبيرةً من الخمير في منطقة دلتا ميكونغ، حيث تُشكّل أكثر من 30% من سكان المقاطعة. في الآونة الأخيرة، أولت المقاطعة أولويةً للاستثمار في البنية التحتية والمدارس في منطقة الخمير، بهدف تهيئة ظروفٍ دراسيةٍ مُناسبةٍ للطلاب، وتقليص الفجوة بين الأقليات العرقية والمناطق الحضرية.
قبل خمس سنوات، شُيّدت مدرسة تران دي الثانوية للأقليات العرقية في مقاطعة تران دي، وبدأ تشغيلها لمساعدة ما يقرب من 300 طالب من الأقليات العرقية الخميرية في هذه المنطقة على تحسين ظروفهم التعليمية. وصرح السيد تران سونغ، مدير مدرسة تران دي الثانوية للأقليات العرقية، بأن المدرسة تتكون من ثلاث مناطق: قاعة دراسية تضم 10 غرف، وقاعة إدارية تضم 16 غرفة، ومنطقة سكنية تضم 36 غرفة، مما يُلبي احتياجات الطلاب الدارسين والمقيمين في السكن.
على صعيد المدرسة، نُجهّز المرافق خلال الصيف أيضًا. أولًا، تُوجّه المدرسة قسم المكتبة لترتيب الكتب المدرسية، وحصر الكتب المفقودة حسب المواد الدراسية والصفوف الدراسية، عند تجمع الطلاب في المدرسة، مما يُسهم في حل مشكلة إعارة الكتب للطلاب بشكل كامل. ثانيًا، تُجري المدرسة حاليًا مراجعةً لتجهيزات التدريس، وتُضيف بعض المرافق والمعدات لتلبية احتياجات التدريس الأساسية، كما تم ترميم السكن الداخلي، وفقًا للسيد تران سونغ.
بفضل الاهتمام بالاستثمار في بناء البنية التحتية والمدارس في منطقة الأقلية العرقية الخميرية، تم تحسين جودة التعليم في مناطق الأقليات العرقية في المقاطعة بشكل مستمر على مر السنين.
صرح السيد ترينه فان بي، نائب رئيس اللجنة الشعبية لمنطقة تران دي، بأن نظام التعليم في تران دي يتكون حاليًا من 46 مدرسة حكومية. وبفضل الاهتمام الاستثماري من وزارة التعليم والتدريب واللجنة الشعبية للمنطقة، ازداد عدد المدارس المُجهزة بشكل ملحوظ لتلبية احتياجات المعلمين والطلاب للتدريس بواقع حصتين يوميًا. كما تُعطى الأولوية للمعدات وتطبيق تكنولوجيا المعلومات في التدريس للاستثمار الأساسي لتلبية متطلبات تنظيم الأنشطة التعليمية والتربوية في المدارس. وحتى الآن، تضم المنطقة بأكملها 41 من أصل 46 مدرسة تُلبي المعايير الوطنية، بنسبة تزيد عن 89%. ويجري العمل بنشاط على التحضيرات في منطقة تران دي قبل العام الدراسي الجديد 2024-2025.
وأضاف السيد ترينه فان بي أن المنطقة وجهت المدارس لمراجعة المرافق والمعدات التعليمية لضمان أفضل الظروف للعام الدراسي الجديد: "وجهت اللجنة الشعبية للمنطقة الإدارات والمكاتب المتخصصة لإصلاح وتجديد وتطوير المرافق في 24 مدرسة بتكلفة إجمالية تزيد عن 23 مليار دونج؛ وشراء مكاتب وكراسي وألواح ومعدات إضافية ... للمدارس بتكلفة إجمالية تزيد عن 3,558 مليار دونج. وبفضل الاستثمار في تجديد المرافق وشراء المعدات كما هو مذكور أعلاه، تم ضمان شروط تنفيذ برنامج التعليم العام لعام 2018 في جميع الصفوف من الصف الأول إلى الصف التاسع، بدءًا من العام الدراسي 2024-2025 بشكل أساسي".
بالإضافة إلى ذلك، يتم تعزيز عمل تعبئة ورعاية الطلاب للذهاب إلى المدرسة، وخاصة أولئك الذين يعيشون في المناطق النائية، والمناطق ذات الظروف الاقتصادية والاجتماعية الصعبة بشكل خاص، والمناطق ذات الأقليات العرقية العديدة، بهدف ضمان قدرة جميع الطلاب في سن المدرسة على الذهاب إلى المدرسة وتحسين جودة التعليم الشامل في المنطقة.






تعليق (0)