بناء ثقافة المدرسة في مدرسة جياو ثوي الثانوية

[إعلان 1]

تُعدّ الثقافة المدرسية بيئةً مهمةً لتكوين الشخصية وتثقيف الجيل الناشئ ليصبحوا أفرادًا يتمتعون بتنمية شاملة في الأخلاق والذكاء والقوة البدنية والجمال. وقد ركّزت مدرسة جياو ثوي الثانوية لسنواتٍ طويلة على بناء الثقافة المدرسية، للمساهمة في تنمية عادات التعلم والسلوك الثقافي لدى الطلاب، ومنع العنف والآفات الاجتماعية، وتوطيد وبناء علاقات ودية في المدرسة : بين المعلمين والمعلمات، وبين المعلمين والطلاب، وبين الطلاب والطلاب.

تُبنى ثقافة المدرسة بشكل شامل في جميع جوانب البيئة التربوية، بما في ذلك: المرافق، وبيئة العلاقات، وبيئة العمل، والسلوكيات، والتصرفات، والعلاقات داخل المدرسة. ولضمان بيئة تعليمية حضارية وصحية ومتطورة، نظمت المدرسة أولًا أنشطة للحفاظ على المرافق وحمايتها وبناء مرافق واسعة، حيث تم تصميم جميع الفصول الدراسية وتهوية جيدة وإضاءة كافية وفقًا للمعايير الوطنية؛ بدءًا من الفصول الدراسية والمعدات المستخدمة في التعلم، وصولًا إلى المكتبات والملاعب الرياضية والمختبرات، وغيرها، وصيانتها واستخدامها بكفاءة. بالإضافة إلى ذلك، تركز المدرسة أيضًا على تصميم المناظر الطبيعية لخلق بيئة صديقة وآمنة وصحية، وتوعية الطلاب بأهمية حماية البيئة المحيطة؛ وتنفيذ حملات "تخضير" الفصول الدراسية لجعل حرم المدرسة نظيفًا وجميلًا؛ وتوعية الطلاب بأهمية الحفاظ على النظافة العامة. كما أطلقت المدرسة مبادرة "بناء مدارس صديقة، طلاب فاعلون" لحشد أعضاء المدرسة للمشاركة في بناء بيئة تعليمية آمنة وصديقة.

حفل رفع العلم لطلاب مدرسة جياو ثوي الثانوية.

تُركز المدرسة، على وجه الخصوص، على بناء معايير أخلاقية للمديرين والقادة والمعلمين والموظفين والطلاب، من حيث أسلوب الحياة والسلوك والتصرف، وفي علاقات القادة والموظفين، والموظفين فيما بينهم؛ وبين الكوادر والمعلمين والطلاب وأولياء الأمور والطلاب فيما بينهم؛ مع الاهتمام بتشجيع روح المشاركة والمحبة والتقدم والاحترام المتبادل. أما بالنسبة لهيئة التدريس، فتُركز المدرسة على تحسين الصفات السياسية والأخلاق المهنية ومسؤولية المعلمين. فالمعلمون لا ينقلون المعرفة فحسب، بل يُثقفون الطلاب أيضًا حول الشخصية، من خلال "تعليم الكلام" إلى "تعليم الناس". لذلك، يجب على كل معلم أن يسعى دائمًا ليكون قدوة حسنة في الأخلاق. في بداية كل عام دراسي، تُنظم المدرسة تسجيلًا للمسابقات، وتضع خطط عمل لكل فرد ومجموعة، وتلتزم بتنفيذ الأهداف والمهام بدقة، وتسعى جاهدةً لبناء المدرسة كمجموعة قوية ومتحدة. يسعى كل معلم إلى أن يكون قدوة في الأخلاق وأسلوب الحياة، مُحبًا ومحترمًا لشخصية الطلاب. نظمت المدرسة للكوادر والمعلمين للمشاركة الكاملة في المؤتمرات المواضيعية حول دراسة واتباع أيديولوجية هو تشي مينه وأخلاقه وأسلوبه، وفي الوقت نفسه تم نشرها على جميع أعضاء الحزب في خلية الحزب للتسجيل والالتزام بمحتوى دراسة واتباع أيديولوجية هو تشي مينه وأخلاقه وأسلوبه وفقًا لمواضيع كل عام 2021 و2022 و2023. وعلى وجه الخصوص، في عام 2023، مع موضوع: "التنفيذ الصارم لتعليم وتعلم المحتوى المتكامل حول المثال الأخلاقي لهو تشي مينه" للطلاب من جميع الفصول، من خلال المحاضرات، يساعد المعلمون الطلاب على فهم العم هو، والماضي، وأصل الأمة؛ وتثقيف الطلاب ليكونوا على دراية بالحفاظ على القيم التقليدية وتعزيزها، والشعور بالمسؤولية تجاه وطنهم وبلدهم، وفي الوقت نفسه تثقيف الأيديولوجية والأخلاق وتعزيز الشخصية للطلاب. لتلبية المتطلبات العالية بشكل متزايد للتعليم، تركز المدرسة على تدريب الموظفين؛ تشجيع الموظفين والمعلمين على التعلم المستمر وتحديث أنفسهم وتحسين معارفهم المهنية والتغلب على الصعوبات وتحسين مهاراتهم لتلبية المناهج الجديدة؛ وتبادل والتعلم من تجارب الزملاء داخل وخارج المحافظة من خلال التبادلات والمحاضرات ومراقبة الفصول الدراسية والأنشطة الجماعية المهنية والندوات العلمية وجلسات التدريب.

بالنسبة للطلاب، ركز على تثقيف روح العمل الجاد في الدراسة والممارسة لتحسين المؤهلات وتحسين الذات؛ كن دائمًا على دراية بحماية الممتلكات العامة في مكان الدراسة؛ تعزيز روح التضامن مع الأصدقاء، ومساعدة بعضهم البعض في الدراسة والممارسة؛ مساعدة أولئك الذين يواجهون ظروفًا أكثر صعوبة. من خلال تنظيم أنشطة تجريبية وممارسة مهارات الحياة والمهارات الاجتماعية لطلاب المدارس لدمج التعليم الشامل للطلاب. انتبه إلى تهيئة الظروف للطلاب للحصول على ملعب مفيد بعد ساعات الدراسة المرهقة من خلال الأنشطة الرياضية والثقافية والفنية والأنشطة الجماعية الممتعة والصحية ... تستغل المدرسة أنشطة تحية العلم، المبتكرة في الشكل لتثقيف الطلاب حول الأخلاق من خلال الثناء على الأفراد والمجموعات النموذجية في الفصل، في المدرسة؛ وضع أمثلة للأشخاص الطيبين والأعمال الصالحة في المجتمع ليتعلمها الطلاب ويتبعوها؛ تعزيز تطبيقات التكنولوجيا الرقمية مثل صفحة المعجبين والفيسبوك والموقع الإلكتروني؛ يتم تحديث عمود "قصة جيدة كل يوم" على الموقع الإلكتروني بانتظام؛ مساعدة الطلاب على إدراك ضرورة تدريب أنفسهم لتحسين صفاتهم الأخلاقية وشخصيتهم، ويتجلى ذلك من خلال أشياء صغيرة جدًا مثل: الحضور إلى المدرسة بانتظام، وفي الوقت المحدد، والجدية في الدراسة وإجراء الامتحانات، واحترام المعلمين...

ساهم تعزيز ثقافة المدرسة في تهيئة بيئة مدرسية ودية، قائمة على الثقة والاحترام المتبادل. يحرص جميع أعضاء المدرسة على تحسين جودة التعليم والتعلم، ويعملون بنشاط من أجل التنمية المشتركة للمدرسة. ومن خلال تعزيز ثقافة المدرسة، حققت مدرسة جياو ثوي الثانوية إنجازاتٍ تُفخر بها: في العامين الدراسيين 2021-2022 و2022-2023، حصلت المدرسة على لقب "فريق العمل المتميز"، وبلغت نسبة تخرج الطلاب من المدرسة الثانوية والانتقال إلى الصف التالي 100%؛ وحقق جميع الطلاب سلوكًا جيدًا وعادلًا؛ وفي امتحانات المقاطعات لاختيار الطلاب المتفوقين للصفين الحادي عشر والثاني عشر، فازت المدرسة بالمركز الأول؛ وحافظت على إنجازاتها في تحقيق معايير الاعتماد من المستوى الثالث، والمعايير الوطنية من المستوى الثاني، ومعايير "الخضرة - النظافة - الجمال - السلامة".

المقال والصور: مينه ثوان

[إعلان 2]
رابط المصدر