কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা সাংবাদিকদের সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনার দক্ষতা প্রতিস্থাপন করতে পারে না।

টিপিও - সাংবাদিকতাকে পেশা হিসেবে বেছে নিয়ে, এমন সাংবাদিক হতে আগ্রহী যাদের কাজের সামাজিক প্রভাব রয়েছে, লিন গিয়াং এবং মিন নগকের মতো শিক্ষার্থীরা বিশ্বাস করেন যে, বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত উন্নয়নের বর্তমান প্রেক্ষাপটে, নামীদামী প্রেস এজেন্সিগুলিতে কাজ করার সুযোগ পাওয়ার জন্য দক্ষতা এবং প্রযুক্তি গড়ে তোলা প্রয়োজন।

শুধু আবেগই যথেষ্ট নয়

সাংবাদিকতা ও যোগাযোগ একাডেমির টেলিভিশন সাংবাদিকতায় মেজরিং করা দ্বিতীয় বর্ষের ছাত্রী দো লিন গিয়াং জানান যে তার পুরো পরিবারই একজন শিক্ষক, তাই তিনি তার মেয়েকে তার পদাঙ্ক অনুসরণ করতে রাজি করান যাতে তাকে রোদ বা বৃষ্টির মুখোমুখি না হতে হয়। তবে, ভ্রমণের প্রতি তার আবেগ মেটাতে গিয়াং সাংবাদিকতা বেছে নেন।

গিয়াং বলেন, ছোটবেলা থেকেই তিনি বসে টিভি দেখতেন এবং টিভিতে সুন্দরী ও আত্মবিশ্বাসী এমসির ছবি দেখে আকৃষ্ট হতেন। তিনি একদিন সম্পাদক হয়ে টিভিতে উপস্থিত হওয়ার স্বপ্ন লালন করতেন।

বলা বাহুল্য, যখন সে শুনল যে তাকে সাংবাদিকতা ও যোগাযোগ একাডেমিতে ভর্তি করা হয়েছে, তখন সে আনন্দে লাফিয়ে উঠল। প্রতিদিন, সে তার মোটরসাইকেল চালিয়ে প্রায় ৫০ কিলোমিটার স্কুলে যাওয়ার জন্য এদিক-ওদিক যেত, কিন্তু গত দুই বছরে সে কখনও হতাশ হয়নি।

বিশেষ করে, তার দ্বিতীয় বর্ষে, গিয়াং টেলিভিশন ক্লাবে যোগদান করেন এবং তার বন্ধুবান্ধব এবং সিনিয়র ছাত্রদের সাথে একসাথে, তিনি তার প্রথম সংবাদ এবং প্রতিবেদন তৈরি করার জন্য অনেক জায়গায় যান। এখান থেকে, গিয়াংয়ের জন্য অসংখ্য গল্প এবং আকর্ষণীয় এবং আকর্ষণীয় চিত্র সহ একটি বিশাল আকাশ খুলে যায়। প্রতিটি ব্যক্তি এবং গিয়াংয়ের সাথে দেখা প্রতিটি জীবনের নিজস্ব রঙ এবং গল্প ছিল, যা তাকে তার জ্ঞানকে প্রসারিত করেছিল কিন্তু তাকে চিন্তিত এবং চিন্তা করতে বাধ্য করেছিল।

এখন পর্যন্ত, জিয়াং এখনও দা সি কামার গ্রামে ( হ্যানয় ) চিত্রগ্রহণ ভ্রমণে মুগ্ধ, এমন একটি পরিবারের সাথে দেখা করে যারা তাদের পেশার প্রতি অত্যন্ত নিবেদিতপ্রাণ, উৎসাহের সাথে তাদের আবেগ, কষ্ট এবং এই পেশার আনন্দ সম্পর্কে কথা বলে।

ঘন্টার পর ঘন্টা দাঁড়িয়ে ছবি তোলা, কামারের কাজ দেখার সময়, প্রতিটি স্ফুলিঙ্গ ফুলের গুচ্ছের মতো উড়ে বেড়াচ্ছে, সেই রাতে জিয়াং চিন্তা করে রিপোর্টটির নাম দেন: "আগুন থেকে ফুল তৈরি"।

"যদিও রোদ-বৃষ্টিতে চিত্রগ্রহণ করা খুব কঠিন ছিল, যখন পণ্যটি মুক্তি পায় এবং শিক্ষক এবং বন্ধুদের কাছ থেকে প্রশংসা পায়, তখন আমি পুরো সপ্তাহ আনন্দে ভরে যাই। সাংবাদিকতার ছাত্র হিসেবে তৃতীয় বর্ষে প্রবেশের প্রস্তুতি নিচ্ছি, আমি আত্মবিশ্বাসের সাথে বলতে পারি যে আমি সঠিক ক্যারিয়ার বেছে নিয়েছি," লিনহ গিয়াং আত্মবিশ্বাসের সাথে বলেন।

গিয়াং একজন টেলিভিশন রিপোর্টার হওয়ার আশা করেন, "নিজের দিগন্তকে বিস্তৃত" করার জন্য বাইরে বেরিয়ে আসার এবং ভ্রমণ করার সুযোগ পাবেন। তবে, এই ছাত্রী আরও দেখেন যে, আকর্ষণীয় সাংবাদিকতামূলক পণ্য তৈরি করতে, সাংবাদিকদের তাদের দক্ষতার ক্ষেত্র সম্পর্কে গভীর জ্ঞান থাকতে হবে এবং এমন একটি স্টাইল এবং দৃষ্টিভঙ্গি থাকতে হবে যা অন্যদের হৃদয় স্পর্শ করতে পারে।

একটি রিয়েলিটি শোতে জিয়াং।

ওই ছাত্রীটির মতে, আজকের প্রযুক্তিগত উন্নয়নের প্রেক্ষাপটে, নিজেদের প্রকাশের সুযোগ পেতে হলে, তরুণদের অবশ্যই তাদের দক্ষতা প্রমাণ করতে হবে এবং অনেক দক্ষতা থাকতে হবে। তিনি সংবাদ এবং নিবন্ধ তৈরি এবং সম্পূর্ণ করার জন্য প্রিমিয়ার, অডিশন, ফটোশপ, গ্রাফিক ডিজাইন... এর মতো প্রযুক্তিগত অ্যাপ্লিকেশনগুলি অন্বেষণ শুরু করেছেন।

"অনেক মানুষ দেখতে অনিচ্ছুক, পড়তে অলস, কয়েক সেকেন্ডের মধ্যেই তাদের ফোনে ছোট ছোট ছবি দেখতে পছন্দ করে। টিকটক, ফেসবুক, ইউটিউবের মতো প্ল্যাটফর্মে দর্শকদের আকর্ষণ করার জন্য সাংবাদিকতার পণ্যগুলি উদ্ভাবন করা দরকার... অতএব, তরুণ সাংবাদিকদের প্রযুক্তি, ইন্টারনেট, সামাজিক নেটওয়ার্ক সম্পর্কে গভীর ধারণা থাকা প্রয়োজন... সেইসাথে ট্রেন্ডের সাথে তাল মিলিয়ে চলার জন্য ট্রেন্ড এবং প্রবণতা আপডেট করা প্রয়োজন", সাংবাদিকতার ছাত্র দো লিনহ গিয়াং।

গিয়াং নিজেকে এমন দক্ষতায় সজ্জিত করেছিলেন যাতে স্নাতক শেষ করার পর তিনি তাৎক্ষণিকভাবে প্রকৃত কর্ম পরিবেশে ঝাঁপিয়ে পড়তে পারেন। শ্রেণীকক্ষে জ্ঞান অর্জনের সময়, গিয়াং অতিরিক্ত কোর্সের জন্য নিবন্ধন করেছিলেন যাতে তিনি বক্তৃতা দক্ষতা, স্ব-অধ্যয়ন অন-সাইট নেতৃত্ব, যোগাযোগ দক্ষতা ইত্যাদিতে সজ্জিত হন।

“কারণ, আমি বিশ্বাস করি যে প্রতিটি সাংবাদিকের কথা বলার একটি দক্ষ ধরণ থাকা উচিত, যার সাথে তারা কথা বলছেন তার সাথে বিষয়গুলি উত্থাপন করা উচিত যাতে তারা খোলামেলাভাবে কথা বলতে পারে, আকর্ষণীয় গল্প বলতে সক্ষম হয়, এবং এমনকি সেই গল্পে একটি প্লট থাকে, শিরোনাম "দখল" করার জন্য একটি প্রিয় উক্তি থাকে”, মহিলা ছাত্রীটি ভাগ করে নেয়।

AI এর উপর নির্ভর করবেন না

সোশ্যাল সায়েন্সেস অ্যান্ড হিউম্যানিটিজ বিশ্ববিদ্যালয়ের সাংবাদিকতা ও যোগাযোগ ইনস্টিটিউটের তৃতীয় বর্ষের ছাত্র নগুয়েন হা মিন নগক স্বীকার করেছেন যে তিনি একজন গতিশীল ব্যক্তি, তাই যখন ক্যারিয়ারের সুযোগের মুখোমুখি হন, তখন তিনি সাংবাদিকতার জন্য নিবন্ধন করতে দ্বিধা করেননি।

"সাংবাদিকতার শিক্ষার্থীদের শেখার এবং কাজের কার্যকলাপে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার প্রয়োগ" প্রকল্পের মাধ্যমে স্কুল-স্তরের বৈজ্ঞানিক গবেষণা প্রতিযোগিতায় নগক এবং তার দুই ছাত্রী প্রথম পুরস্কার জিতেছে।

"সাংবাদিকতার শিক্ষার্থীদের শেখার এবং কাজের কার্যকলাপে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার প্রয়োগ" শীর্ষক বৈজ্ঞানিক গবেষণা প্রতিযোগিতার জন্য মিন নগক (একেবারে বামে) এই পুরষ্কার পেয়েছেন।

স্কুলের প্রভাষক এনগোককে চ্যাটবট (ভার্চুয়াল সহকারী) তৈরি করে পণ্য তৈরি করতে পারে এমন একজন অসাধারণ শিক্ষার্থী হিসেবে পরিচয় করিয়ে দেন। এনগোক এবং দুই ছাত্রী কর্তৃক কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা প্রযুক্তি ব্যবহার করে চা পণ্যের পরিচয় করিয়ে দেওয়া ভিডিওটি তীক্ষ্ণ, প্রাণবন্ত চিত্রের মাধ্যমে দর্শকদের মনে একটি শক্তিশালী ছাপ ফেলে।

তিনি গর্ব করে বলেন যে তিনি এখন আত্মবিশ্বাসের সাথে ভার্চুয়াল এমসির সাহায্যে প্রচারমূলক ভিডিও, টিভিসি, চিত্র এবং এমনকি আবহাওয়ার পূর্বাভাসও তৈরি করতে পারেন।

পূর্বে, মহিলা ছাত্রীটি কল্পনা করেছিল যে সাংবাদিকতা কেবল সাক্ষাৎকার নেওয়া এবং নিবন্ধ লেখার মধ্যেই সীমাবদ্ধ, লেখককে কেবল প্রতিটি বাক্যকে সুন্দর করে তুলতে হবে। কিন্তু, যখন তিনি বাস্তবে প্রবেশ করলেন, তখন তিনি বুঝতে পারলেন যে আধুনিক সাংবাদিকতা আরও কঠিন, চ্যালেঞ্জগুলি আরও বেশি এবং এর জন্য সাংবাদিকদের আরও দক্ষতা প্রয়োজন।

"শিক্ষকরা সর্বদা শিক্ষার্থীদের মনে করিয়ে দেন: প্রযুক্তি বিকশিত হচ্ছে কিন্তু আমাদের কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার উপর নির্ভর করা উচিত নয়, আমাদের একজন সাংবাদিকের দক্ষতা, যেমন তথ্য কীভাবে কাজে লাগাতে হয় এবং বিষয়গুলি নিয়ে বিতর্ক করার ক্ষমতা, তা প্রচার করতে হবে," সামাজিক বিজ্ঞান ও মানবিক বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থী মিন নগক বলেন।

তথ্য অনুসন্ধান, ছবি এবং ভিডিও সম্পাদনার মতো বিভিন্ন কাজে সাংবাদিকদের সহায়তা করা... এই পেশায় কর্মরতদের জন্য এআই উন্নয়ন একটি দুর্দান্ত সুবিধা। তবে, ছাত্রীটি তার শিক্ষকদের কথা মনে রেখেছে: "এআই-এর উপর নির্ভর করবেন না, একজন সাংবাদিকের দক্ষতা ভুলে যাবেন না, অর্থাৎ তথ্য কীভাবে কাজে লাগাতে হয়, বিষয় নিয়ে বিতর্ক করার দক্ষতা। বাস্তব জীবনে যাওয়ার সময়, সাংবাদিকরা এমন বিভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গির মুখোমুখি হবেন এবং তাদের দৃষ্টিভঙ্গি ভিন্ন হবে যা প্রযুক্তি খুব কমই করতে পারে।"

স্নাতক শেষ করার পর তার দক্ষতা প্রদর্শনের জন্য একটি জায়গা পেতে, মহিলা ছাত্রীটি জানালেন যে তিনি তার সময়ের সদ্ব্যবহার করে একটি বাণিজ্য শিখছেন, বিদেশী ভাষা, কূটনৈতিক দক্ষতা এবং AI, MC ইত্যাদি বিষয়ে স্ব-অধ্যয়ন করছেন।

নগক প্রকাশ করেছেন যে, স্কুল সময়ের বাইরে, তিনি প্রায়শই চিত্রগ্রহণের স্থানগুলিতে ঘুরে বেড়ান এবং অভিজ্ঞতা অর্জনের জন্য হাজার হাজার ছবি তোলেন। নগক তার বিশ্ববিদ্যালয় প্রোগ্রামটি সম্পন্ন করার এবং পেশা সম্পর্কে আরও গভীর ধারণা অর্জনের জন্য বিদেশে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অর্জনের সুযোগ সন্ধান করার পরিকল্পনাও করেছেন।

হা লিন

সূত্র: https://tienphong.vn/ai-khong-thay-the-duoc-ky-nang-phan-bien-cua-nha-bao-post1752761.tpo