ভিয়েতনামকে স্কুলে ইংরেজিকে দ্বিতীয় ভাষা করার জন্য বিদেশী পাঠকরা পরামর্শ দিচ্ছেন

হো চি মিন সিটির একটি স্কুলে ইংরেজি ক্লাস চলাকালীন একজন স্থানীয় শিক্ষক শিক্ষার্থীদের সাথে কথা বলছেন - ছবি: এনপি

ইংরেজি ভাষার সংবাদপত্র টুই ট্রে নিউজ "স্কুলে দ্বিতীয় ভাষা হিসেবে ইংরেজি: চ্যালেঞ্জগুলি কাটিয়ে উঠতে কী করতে হবে?" প্রবন্ধটি প্রকাশ করার পর, বিদেশী পাঠকরা উৎসাহের সাথে ভিয়েতনামকে উপরোক্ত নীতি বাস্তবায়নে সহায়তা করার জন্য পরামর্শ দেন।

পাঠকদের মতে, শিক্ষক, শিক্ষার্থী, অভিভাবক এবং পাঠ্যক্রমের সাথে সম্পর্কিত বিষয়গুলি এই পরিকল্পনা সফল করতে সাহায্য করবে।

অনেক দেশে, বাবা-মায়েরা তাদের সন্তানদের ছোটবেলা থেকেই ইংরেজিতে পরিচয় করিয়ে দেন প্রতিদিন তাদের সাথে যোগাযোগ করে এবং তাদের ইংরেজি ভাষার বিনোদনমূলক অনুষ্ঠান দেখতে দিয়ে, অ্যারিজোনার পাঠক মার্সিয়া রিং ফেসবুকে টুই ট্রে নিউজের একটি পোস্টের অধীনে তার মতামত শেয়ার করেছেন।

আই রুল হুগো নামের ফেসবুক অ্যাকাউন্টের একজন পাঠকের মতে, স্কুলে ইংরেজিকে দ্বিতীয় ভাষা হিসেবে গড়ে তোলার লক্ষ্যে ভিয়েতনামী শিক্ষা খাতের প্রথমে "শিক্ষকদের ইংরেজি যোগাযোগ দক্ষতা উন্নত করার" দিকে মনোনিবেশ করা উচিত।

"মূল কথা হলো প্রথমে পর্যাপ্ত ভালো ইংরেজি শিক্ষক থাকা," লন্ডন থেকে লি হার্ভে বলেন।

আরেকজন পাঠক পরামর্শ দিলেন: ইংরেজিতে আরও বেশি কন্টেন্ট থাকা উচিত এবং শিক্ষার্থীদের আরও বেশি ইংরেজি ব্যবহার করা উচিত যাতে এই বিদেশী ভাষা ব্যবহার প্রতিদিনের অভ্যাসে পরিণত হয়, এমনকি স্কুলেও।

হো চি মিন সিটিতে বসবাসকারী অ্যালান রবিনস লিখেছেন, স্কুলের জন্য স্থানীয় শিক্ষক নিয়োগের ফলে ধীরে ধীরে ইংরেজিকে দ্বিতীয় ভাষা করার নীতি বাস্তবায়নে সহায়তা হবে।

তিনি জোর দিয়ে বলেন: "আমাদের ইংরেজি যোগাযোগ কেন্দ্র খোলার কথা বিবেচনা করা উচিত, ব্যাকরণ বা বানান শেখানোর পরিবর্তে দৈনন্দিন বিষয়গুলিতে মনোনিবেশ করা।"

পাঠক স্কট মর্লি মন্তব্য করেছেন: "ভিয়েতনাম অন্যান্য দেশ থেকে শিখতে পারে যে তারা বিদেশী শিক্ষকদের নিয়োগ করে যারা ইংরেজিতে সাবলীলভাবে কথা বলতে পারে এবং দেশীয় শিক্ষকদের পড়াতে পারে।"

স্ব-অধ্যয়নের ভূমিকা তুলে ধরে, পাঠক নেলসন গ্রেগনার জেমস বিশ্বাস করেন যে শিক্ষার্থীদের নিজেরাই তাদের ইংরেজি দক্ষতা উন্নত করা উচিত।

শহরের পরিকল্পনার সাফল্য আংশিকভাবে শিক্ষার্থীদের প্রচেষ্টার উপর নির্ভর করে, এই বিষয়ে একমত হয়ে নিউ ইয়র্কের মার্কাস স্টুলাক নিশ্চিত করেছেন: "এটি শিক্ষার্থীদের প্রচেষ্টার উপর নির্ভর করে।"

ফেসবুক অ্যাকাউন্ট বুচি চিসোমের একজন পাঠকের মতে, স্কুলে ইংরেজিকে দ্বিতীয় ভাষা করার ধাপে ধাপে পরিকল্পনা বাস্তবায়নে শিক্ষার্থীরা গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে এবং শিক্ষার্থীদের শিক্ষকদের কাছ থেকে ইংরেজিতে সমস্ত নির্দেশনা এবং বক্তৃতা গ্রহণের জন্য প্রস্তুত থাকা উচিত।

সূত্র: https://tuoitre.vn/ban-doc-nuoc-ngoai-hien-ke-giup-viet-nam-dua-tieng-anh-thanh-ngon-ngu-thu-hai-trong-truong-hoc-20241004090632332.htm