পরীক্ষার ধরণ কেমন হবে?
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের গুণমান ব্যবস্থাপনা বিভাগের উপ-পরিচালক জনাব নগুয়েন নগোক হা বলেছেন যে, ২০২৫ সালের উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক পরীক্ষার প্রশ্নপত্র ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কার্যক্রমের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ এবং এর একটি ধারাবাহিকতার দিকও রয়েছে। কারণ, এ বছর পরীক্ষায় অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থীরা নতুন কার্যক্রমের অধীনে মাত্র ৩ বছর পড়াশোনা করবে, এবং বাকি ৯ বছর তারা ২০০৬ সালের সাধারণ শিক্ষা কার্যক্রমের অধীনে পড়াশোনা করবে।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের গুণমান ব্যবস্থাপনা বিভাগের উপ-পরিচালক জনাব নগুয়েন নগোক হা ২০২৫ সালের পরীক্ষার বিন্যাস সম্পর্কে তথ্য প্রদান করেছেন।
নতুন পরীক্ষার বিন্যাসটি বিভিন্ন বিষয়ের মধ্যেও নির্ভরযোগ্যতার ভারসাম্য বজায় রাখার প্রয়োজনীয়তাসহ বেশ কিছু সমস্যার সমাধান করবে। মিঃ হা বলেন, "প্রাকৃতিক বিজ্ঞান বা সমাজবিজ্ঞানের মতো বিষয়গুলোর মধ্যে নম্বরের অত্যধিক পার্থক্য এড়াতে আমরা আধুনিক পরীক্ষা পদ্ধতি নিয়ে সক্রিয়ভাবে গবেষণা ও প্রয়োগ করছি।"
পরীক্ষার প্রশ্নব্যাংক প্রসঙ্গে জনাব হা বলেন যে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নেতৃত্ব নির্দেশ দিয়েছে যে, প্রশ্নব্যাংকটি তৈরির অন্যতম একটি মডেল হলো তৃণমূল পর্যায় থেকে এর উন্নয়ন করা। নভেম্বরে, মন্ত্রণালয়টি ২০২৫ সালের উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক পরীক্ষার সকল বিষয়ের ৩,০০০-এরও বেশি শিক্ষকের জন্য তার প্রথম প্রশিক্ষণ সেশনের আয়োজন করে। এই শিক্ষকরা দেশব্যাপী ৬৩টি প্রাদেশিক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ এবং উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক পরীক্ষার সাথে নিবিড়ভাবে জড়িত বেশ কয়েকটি বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রতিনিধিত্ব করেন। এই প্রশিক্ষণটি পরিচালনা করে যুক্তরাষ্ট্রের এডুকেশনাল টেস্টিং সার্ভিস (ETS)।
পরীক্ষার প্রশ্নব্যাংক তৈরির পদ্ধতি পরিবর্তনে তিন হাজারেরও বেশি শিক্ষক মূল চালিকাশক্তি হিসেবে কাজ করবেন।
পরীক্ষার বিন্যাসের একটি চিত্র চতুর্থ ত্রৈমাসিকে প্রকাশ করা হবে।
২০২৫ সালের উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক পরীক্ষার নমুনা প্রশ্নপত্র কবে প্রকাশ করা হবে, এ বিষয়ে সংবাদমাধ্যমের প্রশ্নের জবাবে জনাব হা বলেন যে, নীতিগতভাবে নতুন সাধারণ শিক্ষা কার্যক্রমের নমুনা প্রশ্নপত্র তখনই প্রকাশ করা উচিত যখন শিক্ষার্থীরা দ্বাদশ শ্রেণিতে পৌঁছাবে। জনাব হা বলেন, "তবে, আমরা বুঝি যে এটি গুরুত্বপূর্ণ এবং শিক্ষকদের পাঠদান ও শিক্ষার্থীদের শেখার ক্ষেত্রে একটি 'নির্দেশিকা' হিসেবে কাজ করে।" তিনি আরও যোগ করেন যে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নেতৃত্ব ২০২৫ সালের পরীক্ষার কাঠামো অনুকরণ করে এর বিন্যাস ও গঠন পরীক্ষা করার পরেই নমুনা প্রশ্নপত্র প্রকাশের সিদ্ধান্ত নিয়েছে, যদিও এর উপাদান ও বিষয়বস্তু দশম এবং একাদশ শ্রেণি থেকে নেওয়া হতে পারে।
মিঃ হা বলেন, “ঐ চিত্রটি দেখলে আমরা জানতে পারব নতুন মূল্যায়ন পদ্ধতিটি কেমন হবে, কোন কোন দক্ষতার দিকে মনোযোগ দেওয়া প্রয়োজন এবং আনুমানিক প্রতিটি কী পরিমাণে অন্তর্ভুক্ত করা উচিত। ঐ চিত্রটির বিন্যাস ও কাঠামো এই বছরের চতুর্থ ত্রৈমাসিকে প্রকাশিত হবে বলে আশা করা হচ্ছে।”
থান নিয়েন সংবাদপত্রের প্রতিবেদন অনুসারে, গত ২৮শে নভেম্বর শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী ৪০৬৮/কিউডি-বিজিডিডিটি নং সিদ্ধান্তে স্বাক্ষর করেছেন, যার মাধ্যমে ২০২৫ সাল থেকে উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক পরীক্ষা আয়োজন এবং উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক ডিগ্রিকে স্বীকৃতি দেওয়ার পরিকল্পনা অনুমোদন করা হয়েছে। তদনুসারে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ৪টি বিষয়সহ উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক পরীক্ষার পরিকল্পনা চূড়ান্ত করেছে, যার মধ্যে ২টি বাধ্যতামূলক বিষয় এবং ২টি বিষয় পরীক্ষার্থীদের পছন্দের জন্য থাকবে।
বিশেষত, পরীক্ষার্থীদের ভিয়েতনামী ভাষা ও সাহিত্য, গণিত এবং দ্বাদশ শ্রেণিতে পঠিত বাকি বিষয়গুলো (বিদেশী ভাষা, ইতিহাস, পদার্থবিজ্ঞান, রসায়ন, জীববিজ্ঞান, ভূগোল, অর্থনীতি ও আইন শিক্ষা, তথ্যপ্রযুক্তি, প্রযুক্তি) থেকে দুটি ঐচ্ছিক বিষয়ে বাধ্যতামূলক পরীক্ষা দিতে হবে। ভিয়েতনামী ভাষা ও সাহিত্যের পরীক্ষাটি রচনাধর্মী হবে; বাকি বিষয়গুলোর পরীক্ষা বহুনির্বাচনী পদ্ধতিতে হবে।
২০২৫ সাল থেকে উচ্চ মাধ্যমিকের শিক্ষার্থীরা উচ্চ মাধ্যমিক পরীক্ষায় দুটি আবশ্যিক বিষয় এবং দুটি ঐচ্ছিক বিষয় নেবে।
২০২৫ সাল থেকে উচ্চ মাধ্যমিক উত্তীর্ণ পরীক্ষার বিষয়বস্তু ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কার্যক্রমের উদ্দেশ্যসমূহকে নিবিড়ভাবে অনুসরণ করবে। নতুন কার্যক্রমের প্রবিধান এবং বাস্তবায়ন রূপরেখার সাথে সঙ্গতি রেখে, পরীক্ষার প্রশ্নগুলো যোগ্যতা মূল্যায়ন উন্নত করার উপর আলোকপাত করবে।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক নির্ধারিত নিয়ম অনুযায়ী, একটি অভিন্ন প্রশ্নপত্র ও পরীক্ষার সময়কাল ব্যবহার করে দেশব্যাপী একই সময়ে পরীক্ষাটি অনুষ্ঠিত হয়।
২০২৫-২০৩০ সময়কালে কাগজ-ভিত্তিক পরীক্ষা পদ্ধতি অপরিবর্তিত থাকবে।
২০৩০ সালের পর, যোগ্য এলাকাগুলোতে বহুনির্বাচনী বিষয়গুলোর জন্য পর্যায়ক্রমে কম্পিউটার-ভিত্তিক পরীক্ষা পদ্ধতি পরীক্ষামূলকভাবে চালু করা হবে (কাগজ-ভিত্তিক এবং কম্পিউটার-ভিত্তিক পরীক্ষার সংমিশ্রণও প্রয়োগ করা হতে পারে)। দেশব্যাপী সমস্ত এলাকা যখন এই শর্তগুলো পূরণ করবে, তখন বহুনির্বাচনী বিষয়গুলোর জন্য উচ্চ মাধ্যমিকের স্নাতক পরীক্ষা কম্পিউটারে পরিচালিত হবে।
[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস লিঙ্ক
মন্তব্য (0)