নতুন নিয়ম অনুসারে, সরাসরি টিউশন ফি নিম্নরূপ প্রযোজ্য: প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা ১৫,০০০ ভিয়েতনামী ডং/ছাত্র/৩৫ মিনিটের পাঠ প্রদান করবে। মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থী, উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থী এবং অব্যাহত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষার্থীদের জন্য, ফি ২০,০০০ ভিয়েতনামী ডং/ছাত্র/৪৫ মিনিটের পাঠ প্রদান করা হবে।
অনলাইন শিক্ষার ক্ষেত্রে, প্রতিটি স্তরের শিক্ষার জন্য সশরীরে উপস্থিত ফি-এর ৮০% হবে টিউশন ফি।
কা মাউ প্রাদেশিক পিপলস কমিটির নেতাদের মতে, এই টিউশন ফি নির্ধারণ করা হয়েছিল এলাকার ইংরেজি ভাষা কেন্দ্রগুলি দ্বারা নেওয়া গড় ফি-এর উপর ভিত্তি করে, যাতে এটি বিভিন্ন ধরণের শিক্ষার্থীদের জন্য সাশ্রয়ী হয়।
একই সাথে, বিদেশী ভাষা শিক্ষকদের অধিকার নিশ্চিত করার জন্য এবং পেশাদার যোগ্যতা এবং বিদেশী ভাষার দক্ষতার উচ্চ চাহিদা পূরণের জন্য, তাদের বেতনও স্বাভাবিক ওভারটাইম বেতনের চেয়ে বেশি করে সমন্বয় করা হয়েছে।

ইংরেজি পাঠে শিক্ষার্থীরা (চিত্রণমূলক ছবি: অবদানকারী)।
টিউশন ফি রাজস্ব ব্যবহারের বিষয়ে, Ca Mau প্রদেশ স্পষ্টভাবে শর্ত দেয় যে বিদেশী ভাষায় শিক্ষাদান আয়োজনে অংশগ্রহণকারী শিক্ষা প্রতিষ্ঠান এবং ইউনিটের প্রধানদের ব্যয়ের স্তরের বিষয়ে ঐক্যমতে পৌঁছানোর জন্য শিক্ষক কর্মীদের মধ্যে উন্মুক্ত এবং গণতান্ত্রিক পরামর্শ এবং আলোচনার আয়োজন করতে হবে।
বিশেষ করে, রাজস্বের সর্বনিম্ন ৭৫% প্রশিক্ষকদের জন্য, সর্বোচ্চ ৫% প্রশাসনিক ব্যয়ের জন্য, সর্বনিম্ন ২% স্থায়ী সম্পদের অবচয় এবং সর্বোচ্চ ১৮% অফিস সরবরাহ, সরঞ্জাম ক্রয় এবং করের জন্য বরাদ্দ করা হবে।
কা মাউ প্রদেশের পিপলস কমিটি জোর দিয়ে বলেছে যে শিক্ষার মান উন্নত করতে এবং বিশ্ব নাগরিকদের প্রশিক্ষণের জন্য বিদেশী ভাষায় শিক্ষাদান একটি জরুরি প্রয়োজন। তবে, টিউশন ফি সংগ্রহ, ব্যবহার এবং ব্যবস্থাপনার বিষয়ে সুনির্দিষ্ট নিয়মের অভাবের কারণে সাম্প্রতিক সময়ে সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে এই কার্যকলাপ সীমিত হয়ে পড়েছে।
অতএব, এই নতুন প্রবিধান জারি করা একটি গুরুত্বপূর্ণ আইনি ভিত্তি হিসাবে বিবেচিত হয়, যা সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে প্রবিধান মেনে চলতে, কার্যকরভাবে শিক্ষাদান কার্যক্রম সংগঠিত করতে এবং শিক্ষার্থীদের চাহিদা আরও ভালভাবে পূরণ করতে সহায়তা করে।
সূত্র: https://dantri.com.vn/giao-duc/ca-mau-ban-hanh-quy-dinh-moi-ve-hoc-phi-tieng-nuoc-ngoai-tai-truong-cong-20251210192536233.htm










মন্তব্য (0)