একজন কর্মী ভুল নম্বর রেকর্ড করেছেন, থানহ হোয়াতে একজন প্রার্থী দশম শ্রেণীতে ভর্তি হতে ব্যর্থ থেকে পাস করতে পেরেছেন।

[বিজ্ঞাপন_১]

৮ অক্টোবর বিকেলে, থান হোয়া প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রধান পরিদর্শক মিঃ নগুয়েন এনগোক ডাং বলেন যে ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষায়, ইউনিট পরীক্ষার ফলাফলে অনিয়মের সাথে সম্পর্কিত ৩টি অভিযোগ পেয়েছে।

তাদের মধ্যে, একটি আবেদনপত্র রয়েছে যা প্রতিফলিত করে যে প্রার্থী CTH, পরীক্ষা কক্ষ নম্বর 6, লে হং ফং উচ্চ বিদ্যালয়ের পরীক্ষা পরিষদ, বিম সন শহরের গড় শিক্ষাগত যোগ্যতা রয়েছে, কিন্তু উচ্চ বিদ্যালয়ের দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষার ফলাফল অস্বাভাবিকভাবে বেশি।

মিঃ ডাং-এর মতে, আবেদনটি পাওয়ার পর, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ ঘটনাটি যাচাই করার জন্য বিভাগীয় পরিদর্শককে দায়িত্ব দেয়। পরিদর্শনের মাধ্যমে দেখা যায় যে, এনগোক ল্যাক হাই স্কুল পরীক্ষা বোর্ড কর্তৃক পরিচালিত সিটিএইচ পরীক্ষার্থীদের পরীক্ষার ফলাফলে ত্রুটি ছিল।

Cán bộ ghi điểm nhầm, một thí sinh ở Thanh Hóa từ trượt thành đỗ vào lớp 10 - 1 — থান হোয়া প্রাদেশিক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ (ছবি: থান তুং)।

"প্রার্থীদের পরীক্ষার নম্বর নাম বোর্ড এবং স্কোর শিটে প্রার্থীদের পরীক্ষার প্রশ্নপত্রের নম্বরের সাথে মেলে না," মিঃ ডাং বলেন।

বিশেষ করে, বোর্ডে প্রাপ্ত নম্বর হল: গণিত ৮, সাহিত্য ৮.৫ এবং ইংরেজি ৬.৪। এদিকে, প্রার্থীর প্রকৃত পরীক্ষার নম্বর হল: গণিত ৪.৫, সাহিত্য ৬.৫ এবং ইংরেজি ২.৪।

সুতরাং, প্রার্থীর স্কোর শিটে তিনটি বিষয়ের মোট স্কোর পরীক্ষায় রেকর্ড করা প্রকৃত স্কোরের চেয়ে ৯.৫ পয়েন্ট বেশি। মোট স্কোর গণনা এবং পুনঃপরীক্ষার পর, প্রার্থী CTH কে ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের জন্য লে হং ফং উচ্চ বিদ্যালয়ে ভর্তি করা হয়নি।

মিঃ ডাং বলেন যে এটি পরীক্ষার সময় ঘটেছিল, ত্রুটির কারণ নগক ল্যাক হাই স্কুলের পরীক্ষা বোর্ডের পর্যালোচনা এবং স্কোরিং দলের কার্যপ্রণালী থেকে উদ্ভূত হয়েছিল।

"এনগোক ল্যাক হাই স্কুল পরীক্ষা বোর্ডের পুনঃস্কোরিং এবং স্কোরিং দল নিয়ম অনুসারে সঠিক পদক্ষেপগুলি অনুসরণ করেছে। তবে, কাজের প্রক্রিয়া চলাকালীন চাপ এবং মনোযোগের অভাবের কারণে, প্রার্থীদের ভুল স্কোর রেকর্ড করা হয়েছিল। উপরোক্ত ত্রুটির জন্য দায় পরীক্ষা বোর্ডের চেয়ারম্যান এবং পুনঃস্কোরিং এবং স্কোরিং দলের সদস্যদের উপর বর্তায়," মিঃ ডাং জানান।

মিঃ ডাং-এর মতে, ঘটনার পর, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক পরীক্ষা ও শিক্ষার মান মূল্যায়ন বিভাগ এবং লে হং ফং উচ্চ বিদ্যালয়কে CTH প্রার্থীদের পরীক্ষার প্রশ্নপত্রে লিপিবদ্ধ ফলাফল অনুসারে শিক্ষার্থীদের পুনঃনথিভুক্ত করার ক্ষেত্রে সমন্বয় সাধনের জন্য অনুরোধ করেছিলেন; নগক ল্যাক উচ্চ বিদ্যালয় উপরে উল্লিখিত ত্রুটিগুলির জন্য প্রাসঙ্গিক গোষ্ঠী এবং ব্যক্তিদের দায়িত্ব পর্যালোচনার আয়োজন করেছিল।

[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://dantri.com.vn/giao-duc/can-bo-ghi-diem-nham-mot-thi-sinh-o-thanh-hoa-tu-truot-thanh-do-vao-lop-10-20241008174328762.htm