'অনলাইন অপহরণের' সতর্কতা: শিক্ষার্থীরা কেন সহজেই ফাঁদে পা দেয়?

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সম্প্রতি একটি নথি জারি করেছে যেখানে অপরাধী চক্রের কৌশল সম্পর্কে সতর্ক করা হয়েছে, যারা সাইবারস্পেসের সুযোগ নিয়ে অনলাইনে শিক্ষার্থীদের 'অপহরণ' করে, তারপর তাদের পরিবারকে মুক্তিপণের অর্থ হস্তান্তর করতে বলে। শিক্ষার্থীরা কেন সহজেই এই ফাঁদে পা দেয় তার কারণগুলি বিশেষজ্ঞরা তুলে ধরেছেন।

হো চি মিন সিটি পুলিশের অপরাধ পুলিশ বিভাগের মতে, 'অনলাইন অপহরণ' হল এক ধরণের উচ্চ প্রযুক্তির প্রতারণা, যা শিক্ষার্থীদের লক্ষ্য করে - এমন একটি বয়সের গোষ্ঠী যারা দুর্বল, উদ্বিগ্ন, ভীত এবং সহজেই মানসিকভাবে প্রভাবিত হয়।

অপরিণত মানসিকতা এবং দক্ষতার ব্যবধান

ভিয়েতনাম সাইকোলজি অ্যাসোসিয়েশনের কেন্দ্রীয় নির্বাহী কমিটির সদস্য মনোবিজ্ঞানী ডঃ দাও লে হোয়া আনের মতে, বাস্তবে, বুদ্ধিমান হওয়া বা ভালো শিক্ষাগত সাফল্য থাকা সত্ত্বেও, অনেক তরুণ এখনও এই ধরণের অপরাধের ফাঁদে পড়তে পারে। এর মূল কারণ মস্তিষ্কের শারীরবৃত্তীয় বৈশিষ্ট্য। বয়ঃসন্ধিকালে, মস্তিষ্কের যে অংশটি যুক্তি নিয়ন্ত্রণ করে (প্রিফ্রন্টাল কর্টেক্স) তা সম্পূর্ণরূপে বিকশিত হয় না, অন্যদিকে আবেগ প্রক্রিয়াকরণকারী অংশ, বিশেষ করে ভয়, খুবই সক্রিয় থাকে। জরুরি পরিস্থিতিতে বাধ্য করা হলে, আবেগ যুক্তিকে "অভিভূত" করে, যার ফলে শিশুরা সাবধানে চিন্তা করার সময় না পেয়ে সহজাতভাবে প্রতিক্রিয়া দেখায়।

ডঃ হোয়া আন আরেকটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয় যাকে "কর্তৃপক্ষের পক্ষপাত" বলে অভিহিত করেন। যখন প্রতারক নিজেকে একজন পুলিশ অফিসার বা প্রসিকিউটর হিসেবে পরিচয় দেয়, কঠোর কণ্ঠস্বর এবং আইনি পরিভাষা ব্যবহার করে, তখন অনেক শিশু তাকে সম্পূর্ণরূপে বিশ্বাস করে এবং তার নির্দেশাবলী অনুসরণ করতে ইচ্ছুক হয়। এই কৌশলটি "বিচ্ছিন্নতা কৌশল" - অর্থাৎ, ভুক্তভোগীকে "সম্পূর্ণ গোপনীয়তা বজায় রাখতে" এবং কারও সাথে যোগাযোগ না করার জন্য বলা - এর সাথে মিলিত হলে আরও বিপজ্জনক হয়। যখন সহায়তা এবং তথ্য যাচাই করার সুযোগ হারিয়ে যায়, তখন ভয় আরও বেড়ে যায়।

তাছাড়া, অনেক শিশুরই মোকাবেলা করার অভিজ্ঞতার অভাব থাকে, তারা কখনও এমন সংকটময় পরিস্থিতির সম্মুখীন হয়নি, তাই যখন তারা পেশাদারভাবে মঞ্চস্থ দৃশ্যের মুখোমুখি হয়, তখন তারা সহজেই অভিভূত হয়, দিশেহারা হয় এবং খারাপ লোকদের নির্দেশ অনুসরণ করে।

হো চি মিন সিটির সোশ্যাল সায়েন্সেস অ্যান্ড হিউম্যানিটিজ বিশ্ববিদ্যালয়ের মনোবিজ্ঞান বিভাগের প্রধান ডঃ লে থি মাই লিয়েন আরও বলেন যে, সাধারণভাবে শিক্ষার্থীদের সহজেই প্রতারণার শিকার হওয়ার একটি কারণ হল তাদের সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা করার ক্ষমতা এখনও দুর্বল। "যারা এই ফাঁদে পড়ে তারা প্রায়শই তথ্যের খুব কম বা কোনও যাচাই করে না, অপরিচিতদের কথা সহজেই বিশ্বাস করে," ডঃ লিয়েন মন্তব্য করেন। এছাড়াও, ডঃ লিয়েনের মতে, তরুণদের সামাজিক নেটওয়ার্কগুলিতে ব্যক্তিগত তথ্যের সুরক্ষা এখনও শিথিল, যা অনিচ্ছাকৃতভাবে খারাপ লোকদের তাদের অভ্যাস, সম্পর্ক, তারা যে জায়গাগুলি পরিদর্শন করেছেন ইত্যাদি ট্র্যাক করার জন্য পরিস্থিতি তৈরি করে। সেখান থেকে, খারাপ লোকরা সহজেই "আপাতদৃষ্টিতে যুক্তিসঙ্গত" অভিযোগ তৈরি করতে পারে এবং ভুক্তভোগীর সঠিক ভয়ে আঘাত করতে পারে।

"অনলাইন অপহরণ" হল একটি উচ্চ প্রযুক্তির কেলেঙ্কারী যা তরুণদের, বিশেষ করে শিক্ষার্থীদের লক্ষ্য করে।

ছবি: ইয়েন থি

হো চি মিন সিটি ওপেন ইউনিভার্সিটির সমাজবিজ্ঞানের প্রভাষক মাস্টার লে মিন তিয়েন বলেন যে প্রযুক্তি এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার (এআই) প্রভাব জাল কৌশল সনাক্ত করা কঠিন করে তোলে। আসল এবং জালের মধ্যে পার্থক্য করার জন্য পর্যাপ্ত জ্ঞান এবং দক্ষতা না থাকলে, ভুক্তভোগীরা সহজেই জাল তথ্যকে আসল বলে মনে করে।

বিপদের বিষয় হলো, অনেক শিক্ষার্থী জানে না যে আইনি, ফৌজদারি, ব্যাংকিং প্রক্রিয়া... ফোন বা ভিডিও কলের মাধ্যমে সমাধান করা হবে না। এটি একটি গুরুতর ফাঁক যা শিক্ষার্থীরা পুরোপুরি কাজে লাগায়।

মাস্টার লে মিন তিয়েন

"ব্যক্তিগত তথ্য প্রকাশ, অপ্রত্যাশিত পরিণতি"

ডঃ মাই লিয়েনের মতে, কেবল শিক্ষার্থীরাই নয়, অভিভাবকরাও প্রায়শই সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যমে ব্যক্তিগত তথ্য "অবাধে" শেয়ার করেন। ডঃ লিয়েন বিশ্বাস করেন যে সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যমের ব্যবহারেরও সীমা থাকা প্রয়োজন। ডঃ লিয়েন জোর দিয়ে বলেন যে গোপনীয়তা রক্ষা এবং আমাদের নিজস্ব নিরাপত্তা রক্ষার জন্য আমাদের ব্যক্তিগত তথ্য, পারিবারিক তথ্য, আত্মীয়স্বজন এবং শিশুদের ছবি সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যমে শেয়ার করা উচিত নয়। "প্রতারণার বর্তমান প্রবণতা খুবই পরিশীলিত এবং বেপরোয়া, এখন থেকে যদি আমরা সতর্ক থাকি, তাহলে আমরা খারাপ লোকদের কাছে ব্যক্তিগত তথ্য প্রকাশ এবং অপ্রত্যাশিত পরিণতির ঝুঁকি কমাতে পারব", ডঃ লিয়েন আরও বলেন।

নগুয়েন তাত থান বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্র বিষয়ক বিভাগের উপ-প্রধান মাস্টার ট্রুং কোয়াং ট্রাই বলেন যে স্কুলটি অনেক বিষয়ভিত্তিক কার্যক্রম পরিচালনা করেছে, যা ওয়েবসাইট, ফ্যানপেজ, ইমেলের মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের জালিয়াতিপূর্ণ পরিস্থিতি সনাক্ত এবং পরিচালনা করার জন্য নির্দেশনা দেয়। মাস্টার ট্রাই ব্যক্তিগত তথ্য কীভাবে সুরক্ষিত করবেন তার উপর জোর দিয়েছিলেন: "একেবারে OTP কোড প্রদান করবেন না, অদ্ভুত লিঙ্কগুলিতে ক্লিক করবেন না, সামাজিক নেটওয়ার্কগুলিতে ছাত্র আইডি কার্ড বা CCCD ছবি প্রকাশ্যে শেয়ার করবেন না। ডিজিটাল যুগে, ভুল উদ্দেশ্যে ব্যবহার করা মাত্র একটি ব্যক্তিগত তথ্য অপ্রত্যাশিত পরিণতি ডেকে আনতে পারে।"

মাস্টার লে মিন তিয়েন বলেন, যদি শিক্ষার্থীরা সন্দেহ করে যে তারা কোনও ফাঁদে পড়েছে, তাহলে তাদের অবশ্যই তাদের পরিবার, স্কুল এবং সংশ্লিষ্ট পক্ষগুলিকে তাদের পরিস্থিতি সম্পর্কে অবিলম্বে অবহিত করতে হবে কারণ প্রতারকদের কৌশল হল তাদের গোপন রাখতে বাধ্য করা, তাদের হুমকি দেওয়া এবং কাউকে বলতে না দেওয়া। "যদি তারা চুপ থাকে, তাহলে ভুক্তভোগীরা প্রতারকদের ফাঁদে আরও গভীরে পতিত হবে। এটিও এমন একটি দক্ষতা যার শিক্ষার্থীদের অভাব রয়েছে।"

৪-পদক্ষেপের সূত্র: "থামো - শ্বাস নিন - পরীক্ষা করুন - সংযোগ করুন"

"অনলাইন অপহরণের" ক্রমাগত ঘটনার মুখোমুখি হয়ে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় শিক্ষার্থীদের "অনলাইন অপহরণ" পদ্ধতি সম্পর্কে একটি সতর্কতা জারি করেছে, তারপরে তাদের পরিবারকে 3টি নির্দিষ্ট পদক্ষেপের মাধ্যমে মুক্তিপণের অর্থ স্থানান্তর করতে বলেছে।

ডঃ হোয়া আনের মতে, ক্রমবর্ধমান জটিল কৌশল থেকে নিজেদের রক্ষা করার জন্য শিশুদের দক্ষতা বৃদ্ধি এবং সচেতনতা বৃদ্ধি অত্যন্ত জরুরি। "অনলাইন অপহরণ" মোকাবেলা করার পদ্ধতি ভাগ করে নেওয়ার সময়, ডঃ হোয়া আন একটি সহজ 4-পদক্ষেপের সূত্র দিয়েছেন: "থামো - শ্বাস নিন - পরীক্ষা করুন - সংযোগ করুন"।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সতর্কতা এবং মনোবিজ্ঞানী ডঃ দাও লে হোয়া আনের ৪-পদক্ষেপের সূত্র

গ্রাফিক্স: ইয়েন থি

সূত্র: https://thanhnien.vn/canh-bao-bat-coc-online-vi-sao-hoc-sinh-sinh-vien-de-sap-bay-185250813164959571.htm