কম্পিউটারে উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষা আয়োজনের জন্য সাবধানতার সাথে শর্ত প্রস্তুত করুন।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতির বিষয়ে পলিটব্যুরোর ৭১ নং রেজোলিউশন বাস্তবায়নের জন্য কর্মসূচীতে, সরকার শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়কে (MOET) ২০২৭ সাল থেকে কিছু এলাকায় কম্পিউটারে উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষা পাইলট করার জন্য পরীক্ষা আয়োজন এবং প্রয়োজনীয় শর্ত প্রস্তুত করার জন্য একটি প্রকল্প তৈরি করার দায়িত্ব দিয়েছে।

অনেক মতামত বিশ্বাস করে যে কম্পিউটার-ভিত্তিক পরীক্ষায় স্যুইচ করা একটি কৌশলগত পদক্ষেপ, যা ডিজিটাল যুগে শিক্ষার অনিবার্য প্রবণতাকে প্রতিফলিত করে। তবে, বাস্তবায়ন নিরাপদ, স্বচ্ছ এবং কার্যকর নিশ্চিত করার জন্য, রোডম্যাপ অনুসারে সতর্কতার সাথে এবং ব্যাপকভাবে পরিস্থিতি এবং পাইলট প্রস্তুত করা প্রয়োজন।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ২০২৭ সাল থেকে কম্পিউটারে পাইলট উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষা গ্রহণের জন্য অনেক সমাধান বাস্তবায়ন করছে। (ছবি চিত্র)

দিন তিয়েন হোয়াং হাই স্কুল ( হ্যানয় ) এর শিক্ষা পরিষদের চেয়ারম্যান ডঃ নগুয়েন তুং লাম বলেন যে কম্পিউটারে উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষা আয়োজন একটি গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ। এই পরীক্ষা পদ্ধতি মানবিক ত্রুটি কমিয়ে দেয় এবং নকল এবং প্রশ্ন ফাঁসের মতো নেতিবাচক কারণগুলিকে সীমিত করে। পরীক্ষার প্রশ্ন এবং প্রশ্নপত্র মুদ্রণ, পরিবহন বা সংরক্ষণ না করার ফলে পরীক্ষার প্রশ্নপত্র পরিচালনা ও সংগ্রহের ক্ষেত্রে তত্ত্বাবধায়ক এবং পরীক্ষা তত্ত্বাবধায়কদের উপর চাপ কমবে। ফলাফলগুলি স্বয়ংক্রিয়ভাবে বস্তুনিষ্ঠভাবে গ্রেড করা হয়, যা সমস্ত প্রার্থীর জন্য ন্যায্যতা নিশ্চিত করে। পরীক্ষার তথ্য ডিজিটালাইজড করা হয়, যা আরও দ্রুত এবং নির্ভুলভাবে ফলাফল পরিচালনা, পরিসংখ্যান সংকলন এবং বিশ্লেষণ করতে সহায়তা করে।

তবে, কম্পিউটারে উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষা আয়োজনের ফলে কিছু সমস্যা দেখা দেবে যার সমাধান করা প্রয়োজন, যেমন তথ্য প্রযুক্তির অবকাঠামো এখনও সুসংগত নয়। বর্তমানে, অনেক এলাকায়, বিশেষ করে প্রত্যন্ত অঞ্চলে এখনও কম্পিউটার সরঞ্জামের অভাব রয়েছে; নিরাপত্তা সমস্যা, ডেটা সুরক্ষা, পরীক্ষার প্রশ্ন, পরীক্ষার প্রশ্নপত্র এবং পরীক্ষার ফলাফলের জন্য সম্পূর্ণ নিরাপত্তা এবং সুরক্ষা নিশ্চিত করার জন্য একটি বড় প্রাথমিক বিনিয়োগ ব্যয় প্রয়োজন।

অতএব, পরীক্ষার আয়োজনের জন্য সতর্কতার সাথে শর্ত প্রস্তুত করা প্রয়োজন, যেমন কঠোরতা এবং স্বচ্ছতা নিশ্চিত করার জন্য কম্পিউটার-ভিত্তিক পরীক্ষার ফর্ম্যাটের জন্য উপযুক্ত নতুন পরীক্ষার নিয়ম এবং নিয়ম তৈরি এবং নিখুঁত করা; সমলয় এবং আধুনিক তথ্য প্রযুক্তির অবকাঠামো এবং বিশেষ করে ন্যায্যতা নিশ্চিত করার জন্য একটি উচ্চ-মানের, মানসম্মত পরীক্ষা ব্যাংক তৈরি করা; পরীক্ষকদের দলকে সুপ্রশিক্ষিত করা প্রয়োজন; শিক্ষক এবং প্রার্থীদের পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে প্রশিক্ষিত করা আবশ্যক। বিশেষ করে, উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার বাস্তবায়ন একটি রোডম্যাপ অনুসারে বাস্তবায়ন করা প্রয়োজন, যেখানে শর্ত উপলব্ধ বড় শহরগুলিতে পাইলট ভিত্তিতে প্রয়োগ করা হয় এবং তারপরে বৃহৎ পরিসরে মোতায়েন করা হয়।

বিশেষজ্ঞ দৃষ্টিকোণ থেকে, ব্রিটিশ ইউনিভার্সিটি ভিয়েতনামের কম্পিউটার বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি অনুষদের প্রভাষক ডঃ ডাং কোয়াং ভিনও মন্তব্য করেছেন যে যদি অবকাঠামো, প্রশ্নব্যাংক, প্রযুক্তিগত মানবসম্পদ এবং নিরাপত্তা পদ্ধতিগুলি ভালভাবে প্রস্তুত করা হয়, তাহলে কম্পিউটার-ভিত্তিক উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার পদ্ধতি কেবল সম্ভবই নয় বরং ন্যায্যতা, স্বচ্ছতা এবং আন্তর্জাতিক মানের উন্নতিতেও অবদান রাখবে।

প্রকৃতপক্ষে, বিশ্বের অনেক বড় পরীক্ষায় কম্পিউটার-ভিত্তিক পরীক্ষার মডেল যেমন IELTS, SAT অথবা অনলাইন তত্ত্বাবধানে পরীক্ষা প্রয়োগ করা হয়েছে। ভিয়েতনামে, বহু বছর ধরে প্রধান বিশ্ববিদ্যালয়গুলি দ্বারা আয়োজিত চিন্তাভাবনা এবং ক্ষমতা মূল্যায়ন পরীক্ষাগুলিও কম্পিউটারে প্রয়োগ করা হয়েছে যেখানে বিপুল সংখ্যক অংশগ্রহণকারী অংশগ্রহণ করে, যা অনেক এলাকায় একই সাথে অনুষ্ঠিত হয়। বর্তমান পরিস্থিতিতে, কম্পিউটারে উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষা আয়োজন সম্পূর্ণরূপে সম্ভব।

ডঃ ড্যাং কোয়াং ভিনের মতে, উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার মতো লক্ষ লক্ষ প্রার্থীর জন্য বিশেষ গুরুত্ব এবং স্কেলের একটি পরীক্ষা হওয়ায়, বাস্তবায়ন অত্যন্ত সতর্কতার সাথে করা প্রয়োজন। প্রথমত, বিভিন্ন অঞ্চলের শিক্ষার্থীদের মধ্যে কম্পিউটার অ্যাক্সেসের অবস্থার পার্থক্যের চ্যালেঞ্জগুলি সঠিকভাবে সমাধান করা প্রয়োজন।

এর সাথে পরীক্ষার কক্ষ সাজানোর চ্যালেঞ্জও রয়েছে কারণ যদি পরীক্ষা কাগজে হয়, তাহলে একটি কক্ষে ৩০ জন পর্যন্ত শিক্ষার্থী ধারণ করতে পারে, কিন্তু কম্পিউটারে পরীক্ষা দেওয়ার সময়, জালিয়াতি রোধ নিশ্চিত করার জন্য, প্রতিটি প্রার্থীর একটি পৃথক অবস্থান থাকতে হবে, সংখ্যাটি মাত্র ১০ জন শিক্ষার্থীতে কমিয়ে আনা যেতে পারে। এর অর্থ হল পরীক্ষাটি অনেক শিফটে বিভক্ত করতে হবে, যার জন্য উচ্চ সমতা সহ যথেষ্ট বড় পরীক্ষা ব্যাংক প্রয়োজন।

অন্যদিকে, পরীক্ষার জন্য ব্যবহৃত কম্পিউটারগুলি সাধারণত বিশেষায়িত ডিভাইস, শুধুমাত্র পরীক্ষার জন্য সফ্টওয়্যার দিয়ে ইনস্টল করা হয়, তাই সারা বছর ধরে এগুলি অন্য কোনও উদ্দেশ্যে খুব কমই ব্যবহৃত হয়। এটি খরচ এবং দক্ষতার একটি সমস্যা যা সাবধানতার সাথে বিবেচনা করা প্রয়োজন। আরেকটি সমস্যা হল প্রযুক্তির দিক থেকে, বিদ্যুৎ বিভ্রাট, হ্যাং-আপ বা সংযোগ বিঘ্নের মতো ঘটনা এড়ানো কঠিন হবে। অতএব, প্রতিটি পরীক্ষার স্থানে সময়মত সহায়তা প্রদান এবং প্রার্থীদের অধিকার নিশ্চিত করার জন্য কর্তব্যরত টেকনিশিয়ানদের একটি দল থাকতে হবে।

এছাড়াও, সিস্টেমে অননুমোদিত হস্তক্ষেপের ঝুঁকিও রয়েছে কারণ কম্পিউটারে, কঠোর পর্যবেক্ষণ, সুরক্ষা এবং ট্র্যাকিং ব্যবস্থা না থাকলে সিস্টেম স্তরে ফলাফল সম্পাদনা করার ঝুঁকি বেশি থাকে। পরীক্ষার আয়োজনে নিরাপত্তা নিশ্চিত করতে এবং জালিয়াতি রোধ করার জন্য প্রযুক্তিগত সমাধান ডিজাইন করার সময় এটিও এমন একটি বিষয় যা বিশেষ মনোযোগের দাবি রাখে।

উপরোক্ত বিশ্লেষণ থেকে, ডঃ ড্যাং কোয়াং ভিন বলেন যে সম্ভাব্য সমাধান হল হ্যানয়, হো চি মিন সিটি, দা নাং, হাই ফং-এর মতো বড় শহরগুলিতে পাইলট পরীক্ষা চালানো, যেখানে ভালো পরিকাঠামো রয়েছে; অভিজ্ঞতা অর্জন এবং মূল্যায়নের জন্য সমান্তরালভাবে কাগজ-ভিত্তিক এবং কম্পিউটার-ভিত্তিক উভয় পরীক্ষার আয়োজন করা; প্রার্থীদের কম্পিউটার-ভিত্তিক পরীক্ষার অভিজ্ঞতায় অভ্যস্ত হওয়ার জন্য পরিস্থিতি তৈরি করা কারণ স্ক্রিনে পরীক্ষা দেওয়ার সময় প্রতিফলন এবং চিন্তাভাবনা কাগজে থাকা পরীক্ষার থেকে অনেক আলাদা।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন বলেছেন যে প্রধানমন্ত্রীর নির্দেশে ২০২৭ সাল থেকে শুরু হওয়া পাইলট কম্পিউটার-ভিত্তিক উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার প্রস্তুতির জন্য, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় বেশ কয়েকটি গুরুত্বপূর্ণ কাজ বাস্তবায়নের উপর মনোযোগ দিচ্ছে যেমন: কম্পিউটার-ভিত্তিক উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষা আয়োজনের জন্য একটি প্রকল্প তৈরি করা এবং ২০২৬ সালে অনুমোদনের জন্য প্রধানমন্ত্রীর কাছে জমা দেওয়া; ২০২৭ সাল থেকে প্রয়োগ করা হবে বলে আশা করা হচ্ছে এমন একটি মানসম্মত প্রশ্নব্যাংক তৈরির জন্য বিশেষজ্ঞদের একত্রিত করা; কম্পিউটার-ভিত্তিক পরীক্ষা আয়োজনের জন্য পদ্ধতি এবং নিয়মকানুন তৈরি করা, দেশব্যাপী প্রশিক্ষণ কোর্স এবং সেমিনার আয়োজন করা; পরীক্ষার প্রশ্ন স্থানান্তর এবং গ্রহণ এবং পরীক্ষার সাথে সম্পর্কিত অন্যান্য সুরক্ষা পদক্ষেপের ক্ষেত্রে সরকারি সাইফার কমিটির সাথে সমন্বয় অব্যাহত রাখা। বর্তমানে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কম্পিউটার-ভিত্তিক পরীক্ষা আয়োজন এবং স্থানীয়ভাবে কম্পিউটার-ভিত্তিক পরীক্ষা পরীক্ষা করার জন্য সফ্টওয়্যার সিস্টেম প্রস্তুত করছে। আশা করা হচ্ছে যে এই স্কুল বছরে, পরীক্ষাটি ১০০,০০০ এরও বেশি শিক্ষার্থীর জন্য মোতায়েন করা হবে।

সূত্র: https://cand.com.vn/giao-duc/chuan-bi-ky-luong-cac-dieu-kien-de-to-chuc-thi-tot-nghiep-thpt-tren-may-tinh-i781667/