এই প্রোগ্রামটি আগস্ট মাসে শুরু হয়ে ২ থেকে ৪ সপ্তাহ পর্যন্ত চলে এবং এর লক্ষ্য হলো শিশুদের তাদের নতুন শেখার পরিবেশের সাথে পরিচিত হতে ও ভাষার দক্ষতা জোরদার করতে সাহায্য করা।
সূচনা সপ্তাহটিতে দৈনন্দিন যোগাযোগের বিভিন্ন পরিস্থিতির মাধ্যমে ভিয়েতনামী ভাষার ব্যবহার উন্নত করার উপর মনোযোগ দেওয়া হয়। এর পাশাপাশি কলম ধরা, লেখার ভঙ্গি এবং অধ্যয়নের অভ্যাসের মতো মৌলিক দক্ষতাগুলোরও অনুশীলন করানো হয়। ভাষাগত ব্যবধান দূর করতে এবং ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কার্যক্রমে অংশগ্রহণের সময় শিক্ষার্থীদের আরও আত্মবিশ্বাসী হতে সাহায্য করার জন্য এটি একটি গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ।
অনেক স্কুল আবাসিক শিক্ষার্থীদের সহায়তা করতে এবং সুযোগ-সুবিধাগুলো পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে প্রস্তুত করতে স্থানীয় কর্তৃপক্ষ ও অভিভাবকদের সাথে সক্রিয়ভাবে সমন্বয় করেছে। শিক্ষকরাও সক্রিয়ভাবে পাঠদান পদ্ধতিতে নতুনত্ব এনেছেন, একটি বন্ধুত্বপূর্ণ ও নিরাপদ শিক্ষার পরিবেশ তৈরি করেছেন, যাতে শিক্ষার্থীরা স্কুলে আসতে আগ্রহী হয় এবং আনন্দ পায়।
এই কর্মসূচিটি আগস্ট মাসের শেষে সমাপ্ত হবে বলে আশা করা হচ্ছে, যা শিক্ষার্থীদের নতুন শিক্ষাবর্ষের জন্য ভালোভাবে প্রস্তুত হতে সাহায্য করবে। বিশেষ করে এই গুরুত্বপূর্ণ পরিবর্তনকালীন সময়ে শিক্ষার সার্বিক মানোন্নয়নের লক্ষ্যে তুয়েন কোয়াং প্রদেশের এটি একটি প্রচেষ্টা।
স্কুলগুলো থেকে তোলা কিছু ছবি এখানে দেওয়া হলো:
| হা জিয়াং ১ ওয়ার্ডের ফুয়ং থিয়েন প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ভিয়েতনামী ভাষা ক্লাসের প্রশাসক, শিক্ষক, অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীরা। |
| না খুওং এথনিক বোর্ডিং প্রাইমারি স্কুল, জুয়ান জিয়াং কম্যুন। |
অভিভাবকরা তাদের সন্তানদের দোই কান প্রাথমিক বিদ্যালয়ে একটি পরিচিতিমূলক পাঠে অংশগ্রহণ করাতে নিয়ে এসেছিলেন।
|
| জুয়ান জিয়াং প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে প্রথম শ্রেণিতে ভর্তির জন্য প্রস্তুতি নিচ্ছেন সকল শিক্ষক, কর্মচারী এবং ছাত্রছাত্রীরা। |
| বিন শা কম্যুনের মিন কোয়াং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকেরা ছাত্রছাত্রীদের কলম ধরার সঠিক পদ্ধতি শেখাচ্ছেন। |
বাক মে কম্যুনের ইয়েন কুয়ং এথনিক বোর্ডিং প্রাইমারি স্কুলের ছাত্রছাত্রীদের অভিভাবকরা বিদ্যালয় প্রাঙ্গণ পরিষ্কার করার কাজে অংশগ্রহণ করেন। giaoducthoidai.vn অনুসারে |
উৎস: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202508/chuan-bi-tam-the-cho-hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-vao-lop-mot-4eb5cdf/






মন্তব্য (0)