ডিজিটাল ট্রান্সক্রিপ্ট স্থানান্তর অভিভাবকদের জন্য সুবিধা তৈরি করে

টিপিও - সাধারণ বিদ্যালয়ে ডিজিটাল রিপোর্ট কার্ড বাস্তবায়নের উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে, হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক মিঃ ট্রান দ্য কুওং বলেন যে প্রাথমিক স্তরে ডিজিটাল রিপোর্ট কার্ডের সফল পাইলট প্রকল্প থেকে, শিক্ষাবর্ষটি উচ্চ বিদ্যালয় পর্যায়ে বাস্তবায়নের পর্যায়ে চলে এসেছে। ডিজিটাল রিপোর্ট কার্ডগুলি অভিভাবক, শিক্ষার্থীদের পাশাপাশি ব্যবস্থাপনার জন্যও আরও সুবিধাজনক।

১২ আগস্ট, হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ সাধারণ বিদ্যালয়ে ডিজিটাল ট্রান্সক্রিপ্ট বাস্তবায়নের জন্য একটি উদ্বোধনী অনুষ্ঠানের আয়োজন করে। ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষে, হ্যানয় প্রাথমিক স্তরে ডিজিটাল ট্রান্সক্রিপ্ট বাস্তবায়নে দেশব্যাপী শীর্ষস্থানীয় ইউনিট যেখানে প্রায় ৯৮% স্কুল সফলভাবে অংশগ্রহণ করেছে।

হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের মতে, গত শিক্ষাবর্ষে স্থানীয় সরকারী ও বেসরকারী উভয় ধরণের ৮৪৩টি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের জন্য ডিজিটাল ট্রান্সক্রিপ্ট বাস্তবায়নের পরীক্ষামূলক কার্যক্রম শুরু করে। হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ সেক্টরের ডাটাবেস সংরক্ষণ এবং পরিচালনার অবকাঠামোর ক্ষেত্রে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের তথ্য প্রযুক্তি বিভাগ দ্বারা সমর্থিত ছিল।

স্কুলগুলিতে ইন্টারনেটের সাথে সংযুক্ত কম্পিউটার সম্পূর্ণরূপে সজ্জিত, এবং বিশেষায়িত শিক্ষা ব্যবস্থাপনা ব্যবস্থা এবং ডাটাবেস পরিচালনার জন্য কর্মী রয়েছে। বিশেষ করে, এটি বাস্তবায়নের জন্য, শিক্ষকদের প্রশিক্ষণ দিতে হবে।

২০২৪ সালের জুলাই পর্যন্ত প্রাথমিক বিদ্যালয়ে ডিজিটাল ট্রান্সক্রিপ্টের পাইলট বাস্তবায়নের ফলাফল ৯৭.৬% এ পৌঁছেছে এবং দেশব্যাপী শীর্ষস্থানীয় ইউনিট। বাকি শতাংশ হল এমন কিছু শিক্ষার্থী যারা তাদের কাজ সম্পন্ন করেনি, গ্রীষ্মে অনুশীলন চালিয়ে যায় এবং অতিরিক্ত প্রশিক্ষণের ফলাফল পাওয়ার পর ডিজিটাল স্বাক্ষর সম্পন্ন করবে; আন্তর্জাতিক বিদ্যালয়ের বেশ কিছু শিক্ষার্থী, যাদের অভিভাবকরা এখনও ব্যক্তিগত পরিচয় নম্বর জারি করেননি।

হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক মিঃ ট্রান দ্য কুওং বলেন যে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের জন্য পাইলট ডিজিটাল রিপোর্ট কার্ডের ফলাফল থেকে, ইউনিটটি ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে শহরের সমস্ত সাধারণ বিদ্যালয়ে বাস্তবায়ন সম্প্রসারণ করবে।

স্কুলগুলিকে স্থানীয়ভাবে এবং স্কুলে ডিজিটাল ট্রান্সক্রিপ্ট স্থাপনের জন্য একটি পরিকল্পনা তৈরি করতে হবে, যার মধ্যে বাস্তবায়ন নিশ্চিত করার জন্য প্রযুক্তিগত পরিস্থিতি, কর্মী এবং সম্পদ প্রস্তুত করা অন্তর্ভুক্ত।

"বাস্তবায়ন প্রক্রিয়াটি পুঙ্খানুপুঙ্খ হতে হবে, ব্যবস্থাপনা স্তরের কাজ এবং দায়িত্বগুলি স্পষ্টভাবে সংজ্ঞায়িত করতে হবে, ধীরে ধীরে একটি উপযুক্ত ব্যবস্থাপনা মডেল তৈরি করতে হবে, সঠিক কর্তৃত্ব সহ, কোনও আইনি ফাঁক না রেখে এবং গোষ্ঠীগত স্বার্থ ঘটতে না দেওয়ার জন্য," শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ অনুরোধ করেছে।

স্কুল স্থানান্তরের সুবিধা

মিঃ ট্রান দ্য কুওং আরও বলেন যে হ্যানয় এমন একটি এলাকা যেখানে প্রচুর সংখ্যক স্কুল এবং প্রচুর সংখ্যক শিক্ষার্থী রয়েছে, তাই পাইলট ডিজিটাল রিপোর্ট কার্ড বাস্তবায়নের সময়, এখনও কিছু অসুবিধা এবং বাধা রয়েছে। তবে, শিল্পটি যেকোনো অসুবিধা কাটিয়ে উঠতে এবং "এটি সম্ভব করতে" দৃঢ়প্রতিজ্ঞ।

শিক্ষক ও স্কুলগুলির জন্য নির্দেশনা এবং সমাধান পেতে হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের তথ্য প্রযুক্তি বিভাগ এবং সংশ্লিষ্ট ইউনিটগুলির সাথে আলোচনা করেছে। এখন পর্যন্ত, শিক্ষকদের ডিজিটাল স্বাক্ষর সম্পর্কিত সমস্যাগুলি বাস্তবায়নের অন্যতম শর্ত।

হ্যানয় শিক্ষা খাত ১২ আগস্ট সাধারণ শিক্ষা স্তরের জন্য ডিজিটাল ট্রান্সক্রিপ্ট বাস্তবায়ন শুরু করেছে।

অনেক অভিভাবকই উদ্বিগ্ন যে পুরো শিল্প যখন ডিজিটাল ট্রান্সক্রিপ্ট বাস্তবায়ন করবে তখনও কাগজের ট্রান্সক্রিপ্ট ব্যবহার করা হবে কিনা। এই প্রশ্নের উত্তরে, হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক বলেন: “স্পষ্টতই, ডিজিটাল ট্রান্সক্রিপ্ট ব্যবহার করার সময়, কাগজের ট্রান্সক্রিপ্টগুলি সহজ হতে হবে যাতে মানুষ এবং অভিভাবকদের অসুবিধা না হয় এবং শিক্ষকদের জন্য হিসাবরক্ষণের চাপ কমানো যায়। তবে, সকল ক্ষেত্রে নিরাপত্তা নিশ্চিত করার জন্য, শিল্পের সফ্টওয়্যারকে অবশ্যই ডেটা ট্র্যাক রাখতে হবে যাতে সমস্যার ক্ষেত্রে এটি তুলনা এবং পরীক্ষা করা যায়। ডিজিটাল ট্রান্সক্রিপ্ট বাস্তবায়নের সময়, শিল্পটি উদ্বিগ্ন এবং স্বচ্ছতা, তথ্য সুরক্ষা, তথ্য বিকৃত করার ঘটনা বা গোষ্ঠীগত স্বার্থ এড়ানোর বিষয়টি উত্থাপন করে,” মিঃ কুওং বলেন।

হ্যানয় পিপলস কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান হা মিন হাই হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগকে প্রতিটি ইউনিটের প্রধানদের দায়িত্ব বৃদ্ধি এবং সিঙ্ক্রোনাস ডেটা অবকাঠামোতে বিনিয়োগের দিকে মনোযোগ দেওয়ার অনুরোধ করেছেন।

ডিজিটালাইজেশন এবং ডেটা সংযোগ প্রচার করুন; "৪ নম্বর"-এর উপর মনোযোগ দিন যার মধ্যে রয়েছে: মুখোমুখি বৈঠক, কাগজবিহীন নথি প্রক্রিয়াকরণ, যোগাযোগবিহীন প্রশাসনিক পদ্ধতি নিষ্পত্তি এবং নগদহীন অর্থপ্রদান।

হ্যানয় শহরের নেতারা শিক্ষা খাতকে ডিজিটাল পরিবেশে নিরাপত্তার দিকে মনোযোগ দেওয়ার, দ্রুত নতুন পরিষেবা প্রদান করতে সক্ষম হওয়ার; সম্পদের সর্বোত্তম ব্যবহার এবং জাতীয় ডিজিটাল রূপান্তরের নেতৃত্ব দেওয়ার, আর্থ-সামাজিক উন্নয়ন এবং ব্যবস্থাপনায় প্রধান সমস্যাগুলি কার্যকরভাবে সমাধান করার অনুরোধ করেছেন।

প্রাথমিক শিক্ষা বিভাগের (শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়) পরিচালক মিঃ থাই ভ্যান তাই বলেন যে ডিজিটাল রিপোর্ট কার্ড বাস্তবায়নের মাধ্যমে, ব্যবস্থাপনা সংস্থা স্বচ্ছভাবে, ঘনিষ্ঠভাবে এবং ডেটা সংযুক্ত করবে। এছাড়াও, কাগজের রিপোর্ট কার্ড মুদ্রণ না করার ফলে অনেক সম্পদ সাশ্রয় হয়। বর্তমানে, অনেক এলাকায় মাত্র ৫০% প্রাথমিক বিদ্যালয় স্থাপন করা হয়েছে, যেখানে হ্যানয়ে প্রায় ৯৮% স্কুলে ডিজিটাল রিপোর্ট কার্ড ডেটা রয়েছে।

হা লিন

সূত্র: https://tienphong.vn/chuyen-hoc-ba-so-tao-dieu-kien-thuan-loi-cho-phu-huynh-post1663054.tpo