আপনার আবেগ অনুসরণ করা এবং আপনার লক্ষ্য অর্জন করা একটি ভালো ফলাফল, কিন্তু সাফল্যকে সন্তুষ্টি বলে ভুল করবেন না। ছবিতে: হো চি মিন সিটিতে বৃত্তিমূলক ছাত্র প্রতিযোগিতার প্রার্থীরা - ছবি: QL
বর্তমান প্রেক্ষাপটে, কিছু মানুষের সাফল্য অনেক তরুণের স্বপ্নকে উজ্জ্বল করেছে তা অস্বীকার করা কঠিন। সাফল্যের আকাঙ্ক্ষা ভুল নয়, যদি না বলা হয় যে সামাজিক মানদণ্ড অনুসারে এবং আইন অনুসারে যখন আকাঙ্ক্ষা অর্জনের উপায় হয় তখন এটিকে উৎসাহিত করা উচিত।
কিন্তু FOMO (হাঁটার ভয়) মানসিকতাও এমন একটি কারণ যা তরুণদের শেখার প্রকৃত প্রকৃতি এবং সাফল্যের সংজ্ঞা না বুঝে তাদের আবেগ অনুসরণ করার চেষ্টা করতে অনুপ্রাণিত করে।
ইউনেস্কোর সংজ্ঞা অনুসারে শেখার প্রকৃতি হল "জানা শেখা, করতে শেখা, হতে শেখা এবং একসাথে থাকতে শেখা"।
ডঃ গিয়াপ ভ্যান ডুওং একবার তুওই ত্রে পত্রিকায় এটি শেয়ার করেছিলেন। এটা বোঝা যায় যে শেখা একটানা এবং সারাজীবন শেখা উচিত।
যদিও আবেগকে মোটামুটিভাবে পছন্দ হিসেবে বোঝা যায়। অনেক পছন্দ আছে যা সময় এবং বয়সের সাথে সাথে পরিবর্তিত হতে থাকে। আবেগকে দীর্ঘ সময় ধরে লালন করা হয়, চ্যালেঞ্জ অতিক্রম করে, তারপর এটি একটি আদর্শে পরিণত হতে পারে।
যদিও সাফল্যকে সাময়িকভাবে জীবনের একটি নির্দিষ্ট পর্যায়ে নিজের লক্ষ্যের জন্য ভালো ফলাফল অর্জন বলা হয়। কারণ কখনও কখনও একটি নির্দিষ্ট পর্যায়ে একটি নির্দিষ্ট লক্ষ্যের জন্য সন্তোষজনক ফলাফল অর্জন আমাদের এতটাই খুশি করে যে আমরা ভুল করে ভাবি যে এই সাফল্য চিরকালের জন্য এবং মনে করি যে নিজেদেরকে প্রশিক্ষণ দেওয়ার বা "জীবনের জন্য অধ্যয়ন" করার কোনও প্রয়োজন নেই।
আসলে, অনেক মানুষ আছে যারা নির্দিষ্ট পরিস্থিতির কারণে তাদের পড়াশোনা চালিয়ে যেতে পারে না, কিন্তু স্ব-অধ্যয়ন এবং আজীবন শেখার মনোভাব নিয়ে তারা এখনও সফল মানুষ হয়ে ওঠে।
অতএব, ডিগ্রি অর্জনের জন্য কেবল পড়াশোনার উপর মনোযোগ দেওয়ার চেয়ে শেখা বা কী উদ্দেশ্যে শেখা উচিত তা আরও বিস্তৃতভাবে বোঝা দরকার। শেখা অবশ্যই ধারাবাহিক হতে হবে এবং রাষ্ট্রের একটি শিক্ষণীয় সমাজ এবং জীবনব্যাপী শিক্ষা গড়ে তোলার নীতি রয়েছে।
এটা কোন কাকতালীয় ঘটনা নয় যে প্রাথমিক বিদ্যালয় থেকেই, যখন শিশুরা স্কুলে এবং ক্লাসে প্রবেশ করে, তারা লেনিনের বিখ্যাত উক্তি "অধ্যয়ন করো, আরও অধ্যয়ন করো, চিরকাল অধ্যয়ন করো" দেখতে পায়। সেই চেতনা এবং একটি সক্রিয় শেখার মনোভাব আমাদের জীবনের নিয়ন্ত্রণ নিতে সাহায্য করবে, কেবল একটি নির্দিষ্ট সময়ের তথাকথিত সাফল্যের সাথে তুলনা করার পরিবর্তে।
আমার মনে আছে বিল গেটসের সেই বক্তৃতাটি অনেকেই হয়তো পড়েছেন। ২০০৭ সালের ৭ জুন হার্ভার্ড বিশ্ববিদ্যালয়ে ফিরে আসার সময় বিল গেটস বলেছিলেন: "আমি একজন খারাপ উদাহরণ। এই কারণেই আমাকে তোমাদের স্নাতক অনুষ্ঠানে বক্তৃতা দেওয়ার জন্য আমন্ত্রণ জানানো হয়েছিল। যদি আমি তোমাদের বলতাম যে তোমরা কখন তোমাদের ভবিষ্যৎ নির্ধারণ শুরু করেছো, তাহলে আজ তোমাদের মধ্যে খুব কম লোকই এখানে থাকতে।"
আমার কি আমার শখ পূরণের জন্য স্কুল ছেড়ে দেওয়া উচিত? আমাদের অনেকের কাছেই এই প্রশ্নটি অযৌক্তিক নয়। অনুগ্রহ করে আপনার মতামত আমাদের সাথে শেয়ার করুন এবং quoclinh@tuoitre.com.vn এই ইমেল ঠিকানায় পাঠান।
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://tuoitre.vn/co-nen-bo-hoc-theo-duoi-dam-me-dung-ngo-nhan-thanh-cong-o-mot-giai-doan-20241002113526797.htm






মন্তব্য (0)