ভিয়েতনামের উচ্চশিক্ষা উন্নয়ন কৌশলে যুগান্তকারী অগ্রগতি

২৪শে অক্টোবর, হো চি মিন সিটি জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ে "ভিয়েতনামের উচ্চশিক্ষার আধুনিকীকরণ ও উন্নতি, উচ্চ যোগ্য মানবসম্পদ ও প্রতিভা বিকাশে অগ্রগতি সৃষ্টি, গবেষণা ও উদ্ভাবনে নেতৃত্বদান" এই প্রতিপাদ্য নিয়ে একটি জাতীয় বৈজ্ঞানিক সম্মেলন অনুষ্ঠিত হয়।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতির উপর পলিটব্যুরোর রেজোলিউশন 71-NQ/TW বাস্তবায়ন প্রচার ও নির্দেশনা দেওয়ার জন্য কেন্দ্রীয় প্রচার ও গণসংহতি কমিশন, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের পার্টি কমিটি এবং হো চি মিন সিটি জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় যৌথভাবে এই কর্মশালার আয়োজন করেছিল।

মূল বিষয়বস্তু হল সচেতনতা বৃদ্ধি, ভিয়েতনামী উচ্চশিক্ষার আধুনিকীকরণ এবং উন্নতির জন্য অগ্রগতিগুলিকে সুসংহত করার জন্য প্রস্তাবনা এবং সুপারিশ তৈরি করা।

কর্মশালায় উপস্থিত ছিলেন পার্টির কেন্দ্রীয় কমিটির সেক্রেটারি, পলিটব্যুরো সদস্য, কেন্দ্রীয় প্রচার ও শিক্ষা কমিশনের প্রধান মিঃ নগুয়েন ট্রং নঘিয়া; পার্টির কেন্দ্রীয় কমিটির সদস্য, কেন্দ্রীয় প্রচার ও শিক্ষা কমিশনের উপ-প্রধান মিঃ হুইন থান দাত; শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপ-মন্ত্রী মিঃ নগুয়েন ভ্যান ফুক; হো চি মিন সিটি জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের নেতৃত্বের প্রতিনিধিরা, শিক্ষা ক্ষেত্রের ব্যবস্থাপক, বিজ্ঞানী এবং বিশেষজ্ঞরা।

"ভিয়েতনামের উচ্চশিক্ষার আধুনিকীকরণ ও উন্নতি, উচ্চ যোগ্য মানবসম্পদ ও প্রতিভা বিকাশে অগ্রগতি সৃষ্টি, গবেষণা ও উদ্ভাবনের নেতৃত্ব" শীর্ষক বৈজ্ঞানিক সম্মেলনে অংশগ্রহণকারী প্রতিনিধিরা। ছবি: ভিএনইউ-এইচসিএম।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতি সম্পর্কিত পলিটব্যুরোর ২২ আগস্ট, ২০২৫ তারিখের রেজোলিউশন ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ দেশের নতুন উন্নয়ন পর্যায়ের জন্য দীর্ঘমেয়াদী দৃষ্টিভঙ্গি সহ কৌশলগত লক্ষ্য, কাজ এবং সমাধান নির্ধারণ করেছে।

প্রস্তাবটি নিশ্চিত করে যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়ন হল পার্টি, রাষ্ট্র এবং সমগ্র জনগণের মূল কারণ এবং জনগণের জ্ঞান উন্নত করার, মানবসম্পদ বিকাশের, প্রতিভা লালন করার এবং দেশের দ্রুত ও টেকসই উন্নয়নের জন্য একটি কেন্দ্রীয় চালিকা শক্তি তৈরির একটি মূল স্তম্ভ।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের ক্ষেত্রে অগ্রগতি অবশ্যই চিন্তাভাবনা, সচেতনতা এবং প্রতিষ্ঠানের উদ্ভাবনের মাধ্যমে শুরু করতে হবে; সম্পদ, প্রেরণা এবং উন্নয়নের ক্ষেত্রে শক্তিশালী পরিবর্তন আনতে হবে; ব্যাপক মান উন্নত করতে হবে, রাষ্ট্রের অগ্রণী ভূমিকা নিশ্চিত করতে হবে, সরকারি বিনিয়োগ নেতৃত্ব দিচ্ছে, এবং একই সাথে জাতীয় শিক্ষার আধুনিকীকরণের জন্য সামাজিক সম্পদগুলিকে একত্রিত ও কার্যকরভাবে প্রচার করতে হবে।

যার মধ্যে, বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষা উচ্চ যোগ্য মানবসম্পদ এবং প্রতিভা বিকাশের মূল ভিত্তি, বিজ্ঞান, প্রযুক্তি এবং উদ্ভাবনের বিকাশকে উৎসাহিত করে, দ্রুত এবং টেকসই জাতীয় উন্নয়নের লক্ষ্য অর্জনে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে।

জনাব নগুয়েন ট্রং এনঘিয়া একটি বক্তৃতা দেন এবং কর্মশালা পরিচালনা করেন। ছবি: ভিএনইউ-এইচসিএম।

কর্মশালায় বক্তব্য রাখতে গিয়ে, কেন্দ্রীয় প্রচার ও গণসংহতি কমিশনের প্রধান মিঃ নগুয়েন ট্রং এনঘিয়া এই অনুষ্ঠান আয়োজনে সংস্থাগুলির ঘনিষ্ঠ, সমকালীন এবং কার্যকর সমন্বয়ের জন্য অত্যন্ত প্রশংসা করেন।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতির বিষয়ে পলিটব্যুরোর ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ রেজোলিউশন হল পলিটব্যুরোর সাতটি রেজোলিউশনের মধ্যে একটি যার কৌশলগত নীতিগত তাৎপর্য রয়েছে, যা একটি ঐক্যবদ্ধ সমগ্র তৈরি করে, দেশকে একটি নতুন যুগে - জাতীয় প্রবৃদ্ধির যুগে, একটি শান্তিপূর্ণ, স্বাধীন, গণতান্ত্রিক, সমৃদ্ধ, সভ্য, সুখী ভিয়েতনামের জন্য, দৃঢ়ভাবে সমাজতন্ত্রের দিকে এগিয়ে যাওয়ার জন্য একটি যুগান্তকারী পদক্ষেপ।

রেজোলিউশন ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ কার্যকরভাবে বাস্তবায়নের জন্য, উচ্চশিক্ষার আধুনিকীকরণ ও উন্নীতকরণ, উচ্চ যোগ্য ও প্রতিভাবান মানবসম্পদ বিকাশে অগ্রগতি তৈরি এবং গবেষণায় নেতৃত্ব দেওয়ার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে, মিঃ নগুয়েন ট্রং এনঘিয়া পরামর্শ দিয়েছেন যে বিশেষজ্ঞ এবং বিজ্ঞানীরা বিভিন্ন বিষয়বস্তু বিনিময়, আলোচনা, বিশ্লেষণ এবং স্পষ্টীকরণের উপর মনোনিবেশ করুন।

বৈজ্ঞানিক সম্মেলনের ফাঁকে মিঃ নগুয়েন ট্রং নঘিয়া এবং প্রতিনিধিরা বিশ্ববিদ্যালয়গুলির প্রদর্শনী বুথ পরিদর্শন করেন। ছবি: ভিএনইউ-এইচসিএম।

প্রথমত, রেজোলিউশন ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ-এর গবেষণা, পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে উপলব্ধি এবং প্রচার চালিয়ে যান যাতে এটি সমগ্র রাজনৈতিক ব্যবস্থা এবং সমাজের সচেতনতাকে অনুপ্রবেশ করে, কেন্দ্রীয় স্তর থেকে স্থানীয় স্তর এবং উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠান পর্যন্ত চিন্তাভাবনা, ইচ্ছাশক্তি এবং কাজ করার দৃঢ় সংকল্পে শক্তিশালী পরিবর্তন আনে।

পার্টি কমিটি, সংস্থা এবং উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠান, বিশেষ করে শিক্ষা ব্যবস্থাপক, শিক্ষক, বিশেষজ্ঞ এবং বিজ্ঞানীদের দলকে, রেজোলিউশনে বর্ণিত মূল নির্দেশক দৃষ্টিভঙ্গি, কৌশলগত লক্ষ্য, কাজ এবং যুগান্তকারী সমাধানগুলিকে দৃঢ়ভাবে উপলব্ধি করতে হবে।

দ্বিতীয়ত, প্রতিষ্ঠান, প্রক্রিয়া এবং নীতিমালা, বিশেষ করে সুনির্দিষ্ট এবং অসাধারণ প্রক্রিয়া এবং নীতিমালা এবং উচ্চশিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নের কৌশলগত কাঠামোকে নিখুঁত করার উপর মনোযোগ দিন। উচ্চশিক্ষায় ব্যয় মোট রাষ্ট্রীয় বাজেট ব্যয়ের কমপক্ষে ৩% পৌঁছাতে হবে।

গবেষণা বিশ্ববিদ্যালয়, উদ্ভাবনী বিশ্ববিদ্যালয়, নতুন প্রজন্মের প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় এবং টেকসই বিশ্ববিদ্যালয়ের মডেল অনুসারে উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের উন্নয়নকে উৎসাহিত করা। উচ্চশিক্ষার বিনিয়োগ এবং উন্নয়নে রাজ্য - স্কুল - উদ্যোগ সহযোগিতা প্রক্রিয়া কার্যকরভাবে বাস্তবায়ন করা।

এই কাজে, মিঃ নগুয়েন ট্রং নঘিয়া বিকেন্দ্রীকরণ এবং সম্পদ বরাদ্দের সাথে সম্পর্কিত ক্ষমতা অর্পণ, উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের পূর্ণ ও ব্যাপক স্বায়ত্তশাসন এবং স্ব-দায়িত্ব নিশ্চিতকরণ এবং সুবিন্যস্ত, একীভূত এবং কার্যকর বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসনের কাজ উল্লেখ করেছেন।

উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রধান হিসেবে পার্টি কমিটির সচিবকে একই সাথে বাস্তবায়ন করার সময় এবং সরকারি উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানে (আন্তর্জাতিক চুক্তি সম্পন্ন পাবলিক স্কুল ব্যতীত) স্কুল কাউন্সিল আয়োজন না করার সময় পার্টি কমিটির ব্যাপক নেতৃত্বের ভূমিকা এবং পরিচালনা ব্যবস্থা স্পষ্টভাবে সংজ্ঞায়িত করুন।

কর্মশালায় আলোচনা অধিবেশনে সভাপতিত্ব করেন মিঃ নগুয়েন ট্রং নঘিয়া এবং প্রতিনিধিরা। ছবি: ভিএনইউ-এইচসিএম।

তৃতীয়ত, "মানীকরণ, আধুনিকীকরণ, গণতন্ত্রীকরণ, সামাজিকীকরণ এবং আন্তর্জাতিক একীকরণ" এর দিকে প্রশিক্ষণ কর্মসূচিকে দৃঢ়ভাবে উদ্ভাবন করুন। নৈতিকতা, বুদ্ধিমত্তা, শারীরিক সুস্থতা এবং নান্দনিকতার ব্যাপক শিক্ষার উপর মনোনিবেশ করুন, নতুন যুগে ভিয়েতনামী জনগণের জাতীয় মূল্য ব্যবস্থা, সাংস্কৃতিক মূল্য ব্যবস্থা, পারিবারিক মূল্য ব্যবস্থা এবং মূল্য ব্যবস্থা নির্মাণ এবং প্রসারে অবদান রাখুন। শিক্ষার্থীদের প্রকৃত ক্ষমতা সঠিকভাবে মূল্যায়ন করুন, ইনপুট মান এবং আউটপুট মানের একীভূত এবং কঠোর নিয়ন্ত্রণ নিশ্চিত করুন।

উচ্চশিক্ষায় ব্যাপক ডিজিটাল রূপান্তর প্রচার, ডিজিটাল প্ল্যাটফর্ম, স্মার্ট প্ল্যাটফর্ম তৈরি এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) প্রয়োগ। উচ্চশিক্ষায় বিনিয়োগকে অগ্রাধিকার দিয়ে ২০২৬-২০৩৫ সময়ের জন্য আধুনিকীকরণ এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের মান উন্নত করার জন্য একটি নতুন জাতীয় লক্ষ্য কর্মসূচি তৈরি ও বাস্তবায়ন করা।

চতুর্থত, উচ্চশিক্ষার আধুনিকীকরণ এবং উন্নয়নের প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য পর্যাপ্ত ক্ষমতা, মান এবং মর্যাদাসম্পন্ন প্রভাষক, গবেষক, বিশেষজ্ঞ, বিজ্ঞানী এবং শিক্ষা প্রশাসকদের একটি দল তৈরি করা। প্রতিভা, বিশেষ করে অসাধারণ দেশীয় এবং আন্তর্জাতিক বিশেষজ্ঞদের আকর্ষণ এবং কাজে লাগানোর জন্য প্রতিযোগিতামূলক এবং অসাধারণ পারিশ্রমিক নীতি তৈরির জন্য স্বায়ত্তশাসন ব্যবস্থা সর্বাধিক করা।

গণতন্ত্র, সংহতি, শৃঙ্খলা নিশ্চিত করে, গবেষণা, উদ্ভাবন এবং একাডেমিক স্বাধীনতাকে উৎসাহিত করে এমন একটি বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষার পরিবেশ গড়ে তোলা। পরবর্তী প্রজন্মের, বিশেষ করে তরুণ বুদ্ধিজীবী এবং বিজ্ঞানীদের, বিনিয়োগ এবং বিকাশের দিকে বিশেষ মনোযোগ দিন।

পঞ্চম, উচ্চশিক্ষা ও প্রশিক্ষণে, বিশেষ করে গুরুত্বপূর্ণ ক্ষেত্র এবং উদীয়মান প্রযুক্তিতে, গভীর আন্তর্জাতিক সহযোগিতা এবং একীকরণকে উৎসাহিত করা। ভিয়েতনামের অবস্থা এবং পরিস্থিতির সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ আন্তর্জাতিক মান প্রয়োগের দিকে মনোযোগ দিন। সীমান্ত পেরিয়ে ডিজিটাল শিক্ষা মডেল অনুসারে সহযোগিতা এবং প্রশিক্ষণ সংযোগকে উৎসাহিত করুন।

হো চি মিন সিটি ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটির ইনস্টিটিউট ফর পলিসি ডেভেলপমেন্টের পরিচালক সহযোগী অধ্যাপক ড. দো ফু ট্রান তিন কর্মশালায় একটি প্রবন্ধ উপস্থাপন করেন। ছবি: হো চি মিন সিটি ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি।

কর্মশালায় ৪০টিরও বেশি উপস্থাপনা অনুষ্ঠিত হয়, যা ৪টি বিষয়ের উপর ভিত্তি করে তৈরি করা হয়: বিশ্ববিদ্যালয় নীতি ও শাসনব্যবস্থা; মানবসম্পদ প্রশিক্ষণ ও উন্নয়ন; বৈজ্ঞানিক গবেষণা, প্রযুক্তি ও উদ্ভাবন; একীকরণ এবং টেকসই উন্নয়ন।

আলোচনার অধিবেশনগুলি সরাসরি সবচেয়ে আলোচিত বিষয়গুলিতে বিস্তৃত ছিল, যেমন প্রতিষ্ঠান এবং আধুনিক বিশ্ববিদ্যালয় পরিচালনার মডেলগুলিকে নিখুঁত করা থেকে শুরু করে বিশ্ববিদ্যালয়গুলির উন্নয়নের জন্য কার্যকরভাবে সম্পদ সংগ্রহের সমাধান, যার লক্ষ্য ছিল বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে কেবল উচ্চমানের মানবসম্পদ প্রশিক্ষণের স্থান নয় বরং দেশের গবেষণা, উদ্ভাবন এবং অভিজাত প্রশিক্ষণের কেন্দ্র এবং জাতীয় উন্নয়নের কেন্দ্রীয় চালিকা শক্তি হিসাবে গড়ে তোলা।

এছাড়াও, সম্মেলনে বিশ্বব্যাংক, সিঙ্গাপুর ম্যানেজমেন্ট ইউনিভার্সিটির মতো শীর্ষস্থানীয় বিশ্ববিদ্যালয় বিশেষজ্ঞ এবং আন্তর্জাতিক সংস্থা এবং বৃহৎ উদ্যোগগুলিকে আকৃষ্ট করা হয়েছিল।

সূত্র: https://giaoductoidai.vn/dot-pha-chien-luoc-phat-trien-giao-duc-dai-hoc-viet-nam-post753845.html