ডিজিটাল যুগের শিক্ষা: জেডকে বোঝার জন্য সংলাপ

প্রজন্মের ব্যবধান সবসময়ই অনেকের কাছে উদ্বেগের বিষয়, বিশেষ করে যখন জেনারেশন জেড ধীরে ধীরে পরিণত হচ্ছে, গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করছে এবং ধীরে ধীরে সমাজের ভবিষ্যত নেতা হয়ে উঠছে।

ডঃ ট্রান সি চুওং বিশ্বাস করেন যে প্রজন্মের ব্যবধান কমাতে, আমাদের শোনা দিয়ে শুরু করতে হবে - ছবি: হো নুওং

"শিক্ষা ও জেন জেড - নতুন প্রজন্মের সংলাপ" অনুষ্ঠানে "টকিং উইথ জেন জেড" বইয়ের লেখক ডঃ ট্রান সি চুওং-এর কথোপকথনের বিষয়বস্তু হলো একে অপরকে কীভাবে বোঝা যায়, তা।

শিক্ষায় প্রজন্মের ব্যবধান

অনুষ্ঠানে, ব্যবসায়ী থেকে শুরু করে শিক্ষার্থী, শিক্ষক এবং প্রভাষক পর্যন্ত অনেক অংশগ্রহণকারী প্রজন্মের মধ্যে বোঝাপড়া খোঁজার জন্য প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করেছিলেন।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সাউদার্ন সেন্টার ফর এডুকেশন অ্যান্ড ট্রেনিং ডেভেলপমেন্টের পরিচালক মিঃ লে থাং লোই-এর মতে, ডিজিটাল যুগে, যখন প্রযুক্তি জীবনকে নতুন করে রূপ দেয়, তখন শিক্ষা সুযোগ এবং চ্যালেঞ্জ উভয়েরই মুখোমুখি হয়, এবং জেনারেল জেড এই আন্দোলনের কেন্দ্রবিন্দুতে থাকে।

অতএব, একে অপরের কথা শোনা এবং বোঝা অপরিহার্য হয়ে ওঠে, শিক্ষাক্ষেত্র পুরনো পথে চলতে পারে না। শিক্ষাদান এবং শেখার পদ্ধতি উদ্ভাবন করা, শিক্ষার্থীদের কেন্দ্র হিসাবে বিবেচনা করা, একবিংশ শতাব্দীর দক্ষতাগুলিকে প্রোগ্রামে একীভূত করা এবং বিশেষ করে স্কুল - পরিবার - সমাজ - শিক্ষার্থীদের মধ্যে শোনা এবং বোঝার জন্য সংলাপের মাধ্যম খোলা প্রয়োজন।

ডঃ ট্রান সি চুওং বলেন যে জেনারেল জেড-এর প্রতি তার বিশেষ আগ্রহের একটি কারণ হল তারা পূর্ববর্তী প্রজন্মের থেকে সম্পূর্ণ ভিন্ন প্রেক্ষাপটে বেড়ে ওঠে। যদিও তাদের বাবা-মা বই, টেলিভিশন বা মুদ্রিত সংবাদপত্রের সাথে বেড়ে ওঠেন, জেনারেল জেড-এর ছোটবেলা থেকেই ইন্টারনেট এবং সামাজিক নেটওয়ার্কগুলিতে অ্যাক্সেস রয়েছে।

"এটি সুযোগ এবং চ্যালেঞ্জ উভয়ই তৈরি করে: সৃজনশীল হওয়ার সুযোগ তৈরি করে, কিন্তু শিক্ষার্থীদের জন্য বিভ্রান্ত হওয়া এবং অসংখ্য পছন্দের চাপে পড়া সহজ করে তোলে," তিনি বলেন। তাই প্রজন্মের ব্যবধান অনেকের কাছেই আগ্রহের একটি প্রশ্ন হয়ে দাঁড়িয়েছে।

বুঝতে শুনুন।

অনুষ্ঠানে তুলে ধরা বিষয়গুলির মধ্যে একটি ছিল এই গল্প যে বাবা-মায়েরা প্রায়শই তাদের সন্তানদের এমন ক্ষেত্রগুলিতে পরিচালিত করতে চান যা তারা নিরাপদ এবং উপযুক্ত বলে মনে করেন, অন্যদিকে তরুণরা এমন স্বপ্ন এবং আদর্শ লালন করে যা তাদের বোধগম্যতা এবং আকাঙ্ক্ষার বাইরে। এই পার্থক্য পিতামাতার মানসিক শান্তি এবং শিশুদের আকাঙ্ক্ষার মধ্যে ভারসাম্য বজায় রাখা কঠিন করে তোলে এবং এমনকি সহজেই দ্বন্দ্বের দিকে পরিচালিত করে।

ডঃ ট্রান সি চুওং-এর মতে, দুই প্রজন্মের একে অপরের কথা শোনা এবং বোঝার জন্য বসে থাকা গুরুত্বপূর্ণ। যখন তারা একে অপরের পার্থক্য শুনতে, বুঝতে এবং সম্মান করতে জানে, তখন বাবা-মা এবং শিশুরা একটি সাধারণ কণ্ঠস্বর খুঁজে পাবে এবং একই সাথে, তরুণ প্রজন্মের মধ্যে নিজেদের এবং সময়কে আয়ত্ত করার জন্য "অভিযোজিত মনোভাব"ও থাকবে।

প্রজন্মের ব্যবধান বৃদ্ধির সাথে সাথে শিশুদের শিক্ষাদানের ক্ষেত্রে যে অসুবিধাগুলি দেখা যাচ্ছে, অংশগ্রহণকারীরা তা ভাগ করে নিয়েছেন - ছবি: হো নহুওং

মিঃ চুওং-এর মতে, অভিযোজন কেবল জ্ঞানের উপর নির্ভর করে না, বরং মনোবিজ্ঞান এবং আত্মার উপরও নির্ভর করে। তরুণদের নিজেদেরকে স্থির রাখতে হবে, পর্যবেক্ষণ করতে জানতে হবে, সংবেদনশীলতার সাথে পরিস্থিতি মোকাবেলা করতে হবে এবং বিশেষ করে চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হতে ভয় পাবেন না। জীবন এবং কাজ কখনই মসৃণ হয় না, তাই নিজেকে আয়ত্ত করার এবং সময়ের পরিবর্তনগুলিকে আয়ত্ত করার জন্য অভিযোজন করার সাহস অর্জনের অনুশীলন করা গুরুত্বপূর্ণ।

এছাড়াও, কর্মক্ষেত্রে, এমন অনেক ঘটনা আছে যেখানে কর্মীরা বিরোধী মতামত প্রকাশ করতে চান কিন্তু সহজেই তাদের "তর্ক" বা "বিরুদ্ধে কথা বলা" হিসেবে চিহ্নিত করা হয়, যার ফলে তাদের মধ্যে লাজুক মানসিকতা তৈরি হয়, যার ফলে উর্ধ্বতনদের সাথে সামঞ্জস্য বজায় রেখে খোলামেলা কথা বলা কঠিন হয়ে পড়ে।

এই বিষয়টি সম্পর্কে, ডঃ ট্রান সি চুওং বিশ্বাস করেন যে এর কারণ মূলত আচরণগত সংস্কৃতি। ভিয়েতনামে, দৃষ্টিভঙ্গির পার্থক্যকে কখনও কখনও নেতিবাচকভাবে দেখা হয়। এটি সহজেই ঝোপঝাড়ের চারপাশে আঘাত করার, এড়িয়ে যাওয়ার অভ্যাস তৈরি করে এবং দীর্ঘমেয়াদে উন্নয়নকে বাধাগ্রস্ত করতে পারে।

তাঁর মতে, সমাধান নীরবতা বা সম্মতিতে নয়, বরং একটি খোলামেলা এবং আন্তরিক সংলাপের মধ্যে নিহিত, সেই সাথে শুভেচ্ছা প্রকাশের জন্য সূক্ষ্ম শব্দের পছন্দ। কর্মক্ষেত্রে হোক বা জীবনে, প্রতিটি সম্পর্কের মূল বিষয় হল পারস্পরিক শ্রদ্ধা।

বিষয়ে ফিরে যান

হো নুওং

সূত্র: https://tuoitre.vn/giao-duc-ky-nguyen-so-doi-thoai-de-hieu-gen-z-20250913133633156.htm