নিরক্ষরতা দূরীকরণে অর্জন বজায় রাখা, সম্প্রদায়ের শিক্ষার মান উন্নত করা

GD&TĐ - গিয়া লাই (পুরাতন) ২০২৪ সালের মধ্যে ১০০% এলাকা নিরক্ষরতা নির্মূলের মান পূরণ করে, যার মধ্যে ১৫/১৭টি ইউনিট ২০২৫ সালের মধ্যে লক্ষ্যমাত্রা ছাড়িয়ে দ্বিতীয় স্তরে পৌঁছেছে।

জীবনব্যাপী শিক্ষার চেতনা ছড়িয়ে দেওয়া

শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা নিরক্ষরতা দূর করার জন্য কঠোর পরিশ্রম করছেন।

গিয়া লাইয়ের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের মতে, ২০২৪ সালের শেষ নাগাদ, সমগ্র গিয়া লাই প্রদেশ (পুরাতন) নিরক্ষরতা নির্মূল মান (IEL) অর্জনের ফলাফল বজায় রাখবে এবং উন্নত করবে যখন জেলা-স্তরের ইউনিটগুলির ১০০% স্তর ১ বা তার বেশি মান পূরণ করবে; যার মধ্যে, ১৫/১৭টি জেলা IEL মান স্তর ২ পূরণ করবে, যা ২০২৫ সালের জন্য নির্ধারিত লক্ষ্যমাত্রা অর্জন এবং অতিক্রম করবে।

ফলাফলগুলি "২০২১-২০৩০ সময়কালে একটি শিক্ষণ সমাজ গড়ে তোলা" প্রকল্প বাস্তবায়নে সমগ্র রাজনৈতিক ব্যবস্থার সক্রিয় অংশগ্রহণ দেখায়। বিভাগ, শাখা, সেক্টর এবং সংস্থাগুলি পরিকল্পনা তৈরি, শিক্ষার্থীদের একত্রিত করা, শিক্ষার্থীর সংখ্যা বজায় রাখা এবং প্রতিটি এলাকার প্রকৃত অবস্থার সাথে উপযুক্ত XMC ক্লাস খোলার ক্ষেত্রে শিক্ষা খাতের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সমন্বয় করেছে।

সাক্ষরতা শেখানোর পাশাপাশি, মানুষের জন্য, বিশেষ করে জাতিগত সংখ্যালঘুদের জন্য প্রচারণা এবং সংহতিকরণের কাজের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা হয়। অনেক শিক্ষক, কমিউন কর্মকর্তা এবং যুব ইউনিয়নের সদস্যরা স্বেচ্ছাসেবক হিসেবে শিক্ষাদান করেন, "প্রত্যেক শিক্ষিত ব্যক্তি হলেন আরও একজন ব্যক্তি যার জ্ঞানের দরজা উন্মুক্ত" এই চেতনা ছড়িয়ে দিতে অবদান রাখেন।

XMC ক্লাস আয়োজনের প্রক্রিয়ায়, গিয়া লাই প্রদেশ (পূর্বে) কেবল মানুষকে পড়তে এবং লিখতে শেখায় না, বরং পড়তে এবং লিখতে শেখার সুবিধাগুলি উপলব্ধি করতেও সাহায্য করে। সেখান থেকে, তারা কাজ, উৎপাদন, সন্তান লালন-পালন এবং সামাজিক কার্যকলাপে অংশগ্রহণে আরও সক্রিয় হয়।

যখন তিনি ৬২ বছর বয়সে পা রাখেন, তখন মিসেস কুইহ হা'হাই (লুং প্রং গ্রাম) তার ব্যাগে বই, কলম এবং রুলার তৈরি করে ক্লাসে যাওয়ার জন্য তৈরি করেন যাতে তিনি পড়তে এবং লিখতে শিখতে পারেন। যখন তিনি ছোট ছিলেন, তখন মিসেস হা'হাইকে তার বাবা-মা স্কুলে পাঠাতেন, কিন্তু মাত্র ১-২ বছরের জন্য এবং তারপর থামিয়ে দেন, তাই তিনি আবার নিরক্ষর হয়ে যান।

"এবার, আমি পড়া-লিখতে শেখার জন্য দৃঢ়প্রতিজ্ঞ। পড়তে জানার জন্য, আমাকে কোনও দলিলপত্রে স্বাক্ষর করতে হবে না এবং বই ও সংবাদপত্রে তথ্য পড়তে পারব। অর্থনীতির উন্নয়ন এবং মানুষের জ্ঞান বৃদ্ধির জন্য জীবনে ভালো জ্ঞান প্রয়োগ করা যেতে পারে। শুধু তাই নয়, আমি আমার সন্তানদের এবং নাতি-নাতনিদের জন্য একটি উদাহরণ স্থাপন করেছি যাতে তারা অনুসরণ করতে পারে এবং পড়াশোনা করে দরকারী মানুষ হতে পারে," মিসেস হা'হাই বলেন।

ছোটবেলা থেকেই, কুইহ ফুওক তার সমবয়সীদের মতো এত ভাগ্যবান ছিলেন না যে তিনি স্কুলে গিয়ে পড়তে এবং লিখতে শিখতে পেরেছিলেন। যখন তার বন্ধুরা পড়তে এবং লিখতে শিখছিল, তখন তিনি কৃষিকাজে ব্যস্ত ছিলেন, পরিবারের দেখাশোনা করার জন্য জীবিকা নির্বাহ করতেন। তিনি স্কুলে যেতে, পড়তে এবং লিখতে শিখতে চেয়েছিলেন যাতে তিনি নিজে পড়তে, লিখতে এবং গণনা করতে পারেন। 40 বছর বয়সে, সাক্ষরতার ক্লাসে যোগদানের মাধ্যমে তার স্বপ্ন বাস্তবে পরিণত হয়েছিল।

যদিও সে তার খামার নিয়ে ব্যস্ত, তবুও সে সবসময় বিকেলে ক্লাসে যাওয়ার জন্য তার কাজ গুছিয়ে রাখার চেষ্টা করে। সে একটিও ক্লাস মিস করতে চায় না কারণ পড়তে এবং লিখতে জানা তার আনন্দ এবং আনন্দ।

সম্পদ সংগ্রহ, প্রত্যন্ত অঞ্চলে ক্লাস সম্প্রসারণ

যারা আগে নিরক্ষর ছিল তারা এখন সাবলীলভাবে পড়তে এবং লিখতে পারে।

২০২১-২০২৫ সময়কালের জন্য জাতিগত সংখ্যালঘু এবং পার্বত্য অঞ্চলের জন্য আর্থ-সামাজিক উন্নয়নের জাতীয় লক্ষ্য কর্মসূচি বাস্তবায়নের জন্য, গিয়া লাই প্রদেশের (পুরাতন) পিপলস কমিটি ৭১৫টি সাক্ষরতা ক্লাস খোলার পরিকল্পনা জারি করেছে, যার মাধ্যমে ২৩,০০০ এরও বেশি শিক্ষার্থীকে গবেষণায় অংশগ্রহণের জন্য একত্রিত করা হয়েছে।

২০২৫ সালের জুন পর্যন্ত, সমগ্র গিয়া লাই প্রদেশ (পুরাতন) ১৭/১৭টি জেলা, শহর ও শহরে ২৫৫টি ক্লাস খুলেছে যেখানে প্রায় ৬,৯০০ শিক্ষার্থী রয়েছে। ক্লাসগুলি সময় এবং অবস্থানের দিক থেকে নমনীয়ভাবে সংগঠিত হয়, যা মানুষের শেখার ক্ষেত্রে অংশগ্রহণের জন্য অনুকূল পরিস্থিতি তৈরি করে, বিশেষ করে বয়স্ক ব্যক্তিদের বা যারা জীবিকা নির্বাহে ব্যস্ত তাদের জন্য।

এর পাশাপাশি, XMC শিক্ষকদের দলের জন্য পেশাদার প্রশিক্ষণও পদ্ধতিগতভাবে বাস্তবায়িত হয়েছে। গিয়া লাই (পুরাতন) এর শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ XMC প্রোগ্রামের ১১৯ জন পরিচালক এবং মূল শিক্ষকের জন্য প্রশিক্ষণের আয়োজন করেছে, যার লক্ষ্য আঞ্চলিক বৈশিষ্ট্যের সাথে উপযুক্ত ক্লাস আয়োজনে শিক্ষাদানের ক্ষমতা এবং দক্ষতা উন্নত করা। আশা করা হচ্ছে যে ২০২৫ সালে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নির্দেশ অনুসারে শিক্ষকদের জন্য প্রশিক্ষণের দ্বিতীয় ধাপ অব্যাহত থাকবে।

গিয়া লাই-এর শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের উপ-পরিচালক মিঃ ট্রান থান হাই বলেন: এলাকাবাসী সিদ্ধান্ত নিয়েছে যে নিরক্ষরতা দূরীকরণ কেবল শিক্ষা খাতের কাজ নয় বরং সমগ্র সমাজের দায়িত্ব। এই ফলাফলগুলি বজায় রাখা এবং সম্প্রসারণের জন্য সকল স্তর এবং সেক্টরের, বিশেষ করে স্থানীয় কর্তৃপক্ষ এবং সরাসরি শ্রেণীকক্ষে পাঠদানকারী শিক্ষকদের দলের সহযোগিতা প্রয়োজন।

আগামী সময়ে, গিয়া লাই শিক্ষা খাত সমন্বিতভাবে প্রচারণামূলক সমাধান বাস্তবায়ন অব্যাহত রাখবে, সর্বজনীন শিক্ষা এবং নিরক্ষরতা দূরীকরণের বিষয়ে পার্টি ও রাষ্ট্রের নির্দেশাবলী এবং রেজোলিউশনগুলিকে পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে উপলব্ধি করবে এবং কার্যকরভাবে বাস্তবায়ন করবে। একই সাথে, ক্লাস রক্ষণাবেক্ষণ, পরিদর্শন এবং সহায়তা করার ক্ষেত্রে স্থানীয় পার্টি কমিটি এবং কর্তৃপক্ষের নেতৃত্বের ভূমিকা জোরদার করবে।

XMC-এর কাজটি নতুন গ্রামীণ এলাকা গড়ে তোলা, একটি শিক্ষণীয় সমাজ গড়ে তোলা এবং তৃণমূল পর্যায়ে শিক্ষণ ও প্রতিভাকে উৎসাহিত করার জন্য অনুকরণ আন্দোলনের সাথেও যুক্ত। XMC-এর কাজে অনেক অবদান রেখেছেন এমন সমষ্টিগত এবং ব্যক্তিদের প্রশংসা করা হবে এবং সম্প্রদায়ের মধ্যে একটি বিস্তৃত প্রভাব তৈরি করার জন্য প্রচার করা হবে।

প্রাদেশিক থেকে তৃণমূল স্তর পর্যন্ত মনোযোগ এবং সমন্বিত সমন্বয়ের জন্য ধন্যবাদ, গিয়া লাইতে নিরক্ষরতা দূরীকরণের কাজ কেবল মানুষকে পড়তে এবং লিখতে শেখানোর মধ্যেই সীমাবদ্ধ থাকে না, বরং আজীবন শিক্ষার চেতনা জাগিয়ে তোলে - যা সুবিধাবঞ্চিত এলাকার মানুষের জন্য টেকসই উন্নয়নের জন্য প্রচেষ্টা করার একটি গুরুত্বপূর্ণ ভিত্তি।

সূত্র: https://giaoductoidai.vn/giu-vung-thanh-qua-xoa-mu-chu-nang-cao-chat-luong-hoc-tap-cong-dong-post751587.html