হো চি মিন সিটিতে প্রতিদিন ২টি সেশনে পড়াশোনা: কোন কোন কার্যক্রমের জন্য অর্থ প্রদান করতে হয়, কোন কোন কার্যক্রম বাজেট ব্যবহার করে?

২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে ২টি অধিবেশন/দিন পাঠদানের নির্দেশিকায়, হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ বাজেট থেকে বাস্তবায়িত শিক্ষামূলক কার্যক্রম (অভিভাবকদের অর্থ প্রদান করতে হবে না) এবং সামাজিকীকরণের মাধ্যমে বাস্তবায়িত শিক্ষামূলক কার্যক্রম (অভিভাবকদের অর্থ প্রদান করতে হবে) সম্পর্কে সুনির্দিষ্ট তথ্য প্রদান করেছে।

STEM/STEAM ক্লাসের জন্য অর্থ প্রদান করতে হবে।

ছবি: এনটিসিসি

১০ সেপ্টেম্বর জারি করা ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের জন্য প্রতিদিন ২টি অধিবেশন আয়োজনের নির্দেশিকা অনুসারে, হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ স্কুলগুলিকে ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির লক্ষ্যগুলি কার্যকরভাবে বাস্তবায়ন করতে বাধ্য করে, যাতে বিষয় পাঠদানের সময়কাল নিশ্চিত করা যায় এবং শিক্ষামূলক কার্যক্রম সংগঠিত করা যায়; অতিরিক্ত চাপ সৃষ্টি না করে, যা শিক্ষার্থীদের মনস্তত্ত্ব এবং স্বাস্থ্যের জন্য উপযুক্ত।

একই সাথে, স্কুল এবং এলাকার প্রকৃত অবস্থার সাথে সঙ্গতি রেখে শিক্ষার্থীদের অধিকার নিশ্চিত করা, চাহিদা এবং আকাঙ্ক্ষা পূরণ করা। প্রতিদিন ২টি অধিবেশন আয়োজনের জন্য বাজেট বরাদ্দকে অগ্রাধিকার দেওয়া, স্বেচ্ছাসেবা, প্রচার, স্বচ্ছতা এবং আইন মেনে চলার নীতি নিশ্চিত করার জন্য শিক্ষার সামাজিকীকরণ নীতি কার্যকরভাবে বাস্তবায়ন করা। সপ্তাহে ১ম এবং ২য় সেশনের পাঠদানের সময় নমনীয়, সকালে ১ম সেশন এবং বিকেলে ২য় সেশন নির্দিষ্ট নয়।

কোন পাঠ বিনামূল্যে এবং কোনটি নয়?

স্কুলগুলিকে প্রতিদিন ২টি সেশনে পাঠদানের নিয়মাবলী সঠিকভাবে বাস্তবায়নের জন্য, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ শর্ত দেয়:

দ্বিতীয় অধিবেশনের শিক্ষা কার্যক্রম বাজেট থেকে পরিচালিত হয় (অভিভাবকদের অর্থ প্রদান করতে হবে না) , যার মধ্যে রয়েছে:

• দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষা এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার জন্য পর্যালোচনা ৬ পিরিয়ড/সপ্তাহের বেশি নয়; স্কুল বছরের শুরু থেকেই বাস্তবায়িত।
• শিক্ষার্থীদের শেখার বিষয়বস্তু সম্পূর্ণ করার জন্য একত্রীকরণ কার্যক্রম; যেসব শিক্ষার্থীদের পূর্ববর্তী সেমিস্টারের বিষয়গুলির জন্য শেখার ফলাফল প্রয়োজনীয় স্তরে নেই তাদের পর্যালোচনা এবং প্রশিক্ষণ প্রদান (২টি পিরিয়ড/বিষয়/সপ্তাহের বেশি নয়; প্রথম শ্রেণীর ক্লাসের জন্য, এটি স্কুল বছরের দ্বিতীয় সেমিস্টার থেকে বাস্তবায়িত হবে; বাকি গ্রেডগুলির জন্য, এটি স্কুল বছরের শুরু থেকে বাস্তবায়িত হবে); বিষয় অনুসারে উত্কৃষ্ট শিক্ষার্থীদের লালন-পালন (২টির বেশি পিরিয়ড/বিষয়/সপ্তাহ নয়, স্কুল বছরের শুরু থেকে শিক্ষার্থীরা পরীক্ষা না দেওয়া পর্যন্ত বাস্তবায়িত হবে)।

দ্বিতীয় অধিবেশনের শিক্ষামূলক কার্যক্রম সামাজিক উৎস থেকে পরিচালিত হয় (অভিভাবকদের অবশ্যই অর্থ প্রদান করতে হবে) , যার মধ্যে রয়েছে:

• ক্যারিয়ার নির্দেশিকা কার্যক্রম, অভিজ্ঞতা, STEM/STEAM, জীবন দক্ষতা, ডিজিটাল দক্ষতা, AI, বিদেশী ভাষা, খেলাধুলা, সংস্কৃতি, শিল্পকলা এবং ক্যারিয়ার পরামর্শ...
• কার্যক্রম এবং শেখার বিষয়বস্তুর লক্ষ্য শহর এবং শিক্ষা খাতের প্রকল্প এবং পরিকল্পনা সংগঠিত এবং বাস্তবায়ন করা।

স্কুল নেতা, পেশাদার গোষ্ঠী এবং শিক্ষকরা শিক্ষার্থীদের প্রয়োজনীয়তা (মূল্যায়ন, জরিপ, আলোচনা, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির মাধ্যমে) এবং নিয়মকানুনগুলি উপলব্ধি করে উপযুক্ত শিক্ষাদানের বিষয়বস্তু, শিক্ষামূলক কার্যক্রম, সময়কাল এবং ফর্ম নির্ধারণ করে।

অধ্যক্ষের দায়িত্ব থাকে ইউনিটে শিক্ষা কার্যক্রম পরিচালনায় সমন্বয় ও সহযোগিতা করতে ইচ্ছুক সংস্থা, সংস্থা এবং ব্যবসার আইনি নথিপত্র অনুসন্ধানের, যার মধ্যে রয়েছে প্রতিষ্ঠানের লাইসেন্স, পরিচালনা লাইসেন্স (চুক্তির প্রত্যাশিত সমাপ্তি পর্যন্ত বৈধ), সক্ষমতা প্রোফাইল, পাঠ্যক্রম কাঠামো এবং শিক্ষাদানের উপকরণ।

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের উপ-পরিচালক মিঃ নগুয়েন বাও কোক জোর দিয়ে বলেন যে, যেসব স্কুল প্রতিদিন ২টি সেশনে পাঠদানের পরিকল্পনা তৈরি করে, তাদের সামাজিকীকরণ বাস্তবায়নের সময় বৈজ্ঞানিকতা , দক্ষতা এবং প্রয়োজনীয়তা প্রদর্শন করতে হবে। অধ্যক্ষ কার্যকলাপ, বাস্তবায়িত গ্রেড স্তর, বিষয়বস্তুর কাঠামো, পদ্ধতি, সংগঠনের ফর্ম, বাস্তবায়ন পরিকল্পনা এবং সমন্বয়কারী সংস্থা ও ইউনিটের জন্য দায়ী।

লক্ষ্য, প্রয়োজনীয়তা, বিষয়বস্তু, বাস্তবায়নের ধরণ, সময়, অবস্থান এবং সম্পদের দিক থেকে পরিকল্পনাটি অবশ্যই সুনির্দিষ্ট, স্পষ্ট এবং বৈজ্ঞানিক হতে হবে।

শিক্ষার্থীদের স্বেচ্ছায় অংশগ্রহণ, অভিভাবকদের সম্মতি এবং স্কুল বাস্তবায়নের শর্তাবলী (প্রমাণ) মেনে চলা নিশ্চিত করুন। অভিভাবকদের কাছ থেকে অনুদান সংগ্রহ, বিতরণ, ব্যবস্থাপনা এবং ব্যবহার বর্তমান নিয়ম মেনে চলতে হবে।

উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার (৬টি পিরিয়ড/সপ্তাহ) জন্য পরীক্ষার্থীদের কোন অর্থ প্রদান করতে হবে না।

ছবি: এইচ.ডি.

শনিবারে নিয়মিত ক্লাসের সময়সূচী নেই

গতকাল, ১০ সেপ্টেম্বর, ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের প্রথম দিনগুলিতে, বিশেষ করে জুনিয়র হাই এবং হাই স্কুল স্তরে, শনিবারে পড়াশোনা করার বিষয়ে অযৌক্তিক সময়সূচী এবং হতাশা সম্পর্কে অভিভাবকদের অনেক অভিযোগ এবং বার্তার জবাবে, হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের নেতারা প্রতিদিন ২টি অধিবেশন আয়োজন, স্কুল প্রোগ্রাম আয়োজনের বিষয়ে সুনির্দিষ্ট নির্দেশনা দিয়েছেন...

সেই অনুযায়ী, হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের সাধারণ শিক্ষা বিভাগের প্রধান মিসেস লাম হং লাম থুই স্কুলগুলিকে পর্যালোচনা করার এবং নমনীয় ব্যবস্থা গ্রহণের অনুরোধ করেছেন যাতে জনসাধারণের ক্ষোভের সৃষ্টি না হয়, বিশেষ করে যখন নতুন স্কুল বছর শুরু হয়েছে।

মিস থুয়ের মতে, প্রাথমিক থেকে মাধ্যমিক স্তর পর্যন্ত, সব স্কুলেই দিনে দুটি সেশন আয়োজনের শর্ত থাকে না। সম্ভব হলে, স্কুলগুলির উচিত শনিবারে ক্লাস সীমিত করা। কিছু স্কুল নমনীয়ভাবে শনিবারকে স্ব-অধ্যয়ন বা অনলাইন লার্নিং সেশনে রূপান্তরিত করেছে, যা বিবেচনা করার মতো একটি দিক।

মিসেস লাম থুই উল্লেখ করেছেন যে হো চি মিন সিটি সামাজিক উৎস থেকে সংগ্রহের জন্য অনুমোদিত শিক্ষামূলক কার্যক্রম এবং সহায়তা পরিষেবাগুলির একটি তালিকা জারি করেছে। উদাহরণস্বরূপ, বিদেশী ভাষা শেখার বিষয়বস্তুতে 6টি উপ-বিভাগ রয়েছে। তবে, এর অর্থ এই নয় যে স্কুল 6টি বিষয়বস্তুর সমস্ত আয়োজন করে। নির্বাচনটি যথাযথ হতে হবে এবং শিক্ষার্থী এবং অভিভাবকদের উপর চাপ সৃষ্টি করা উচিত নয়।

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের উপ-পরিচালক মিঃ নগুয়েন বাও কোক জানান যে সাধারণ শিক্ষা বিভাগ শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সাধারণ শিক্ষা বিভাগের নেতাদের সাথে আলোচনা করেছে এবং একমত হয়েছে যে ৭টি পিরিয়ড/দিন শুধুমাত্র মূল পাঠ্যক্রম বাস্তবায়নের জন্য। অতএব, স্কুলগুলিকে সক্রিয় এবং নমনীয় হতে হবে, তবে নিশ্চিত করতে হবে যে ৭টি পিরিয়ড/দিন ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির জন্য। এই ৭টি পিরিয়ডের পরে, তারা স্কুল পাঠ্যক্রম বাস্তবায়ন করতে পারবে।

মিঃ কোওকের মতে, দিনে দুটি অধিবেশন আয়োজনের ক্ষেত্রে শিক্ষার্থীদের সক্রিয় অংশগ্রহণের দিকেও মনোযোগ দেওয়া প্রয়োজন। মিঃ কোওক স্কুলগুলিকে শনিবার নিয়মিত ক্লাসের সময়সূচী নির্ধারণ না করার নির্দেশ দিয়েছেন। শনিবারগুলিতে যোগ্য শিক্ষার্থীদের লালন-পালন, অপ্রাপ্তবয়স্ক শিক্ষার্থীদের শিক্ষকতা, ক্লাব আয়োজনের ব্যবস্থা করা উচিত... শিক্ষার্থীদের সক্রিয় এবং স্বেচ্ছাসেবী অংশগ্রহণের মাধ্যমে।

সূত্র: https://thanhnien.vn/hoc-2-buoi-ngay-tai-tphcm-hoat-dong-nao-phai-dong-tien-hoat-dong-nao-dung-ngan-sach-185250910225248991.htm