২০২২ সালের ডিসেম্বরের মধ্যে ক্রোং আনা জেলা দ্বিতীয় স্তরের সাক্ষরতার মান পূরণ করবে

১৪:২৯, ২৭ আগস্ট, ২০২৩

২৫শে আগস্ট, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের কর্মী দল ক্রোং আনা জেলায় নিরক্ষরতা দূরীকরণের মান অর্জনের স্বীকৃতিস্বরূপ একটি পরিদর্শনের আয়োজন করে।

পরিদর্শনে অংশগ্রহণকারী প্রতিনিধিরা।

সেই অনুযায়ী, প্রতিনিধিদলটি সার্বজনীন শিক্ষা , নিরক্ষরতা নির্মূল - জেলার একটি শিক্ষণ সমিতি তৈরির জন্য স্টিয়ারিং কমিটির সাথে কাজ করেছে; ২০২২ সালের ডিসেম্বরে ক্রং আনা জেলার নিরক্ষরতা নির্মূল মান স্বীকৃতির রেকর্ড এবং কমিউন-স্তরের ইউনিটগুলির ১০০% রেকর্ড পরিদর্শন করেছে; এবং একই সাথে উপরের দুটি কমিউনের ৪টি পরিবারের সাথে কোয়াং দিয়েন কমিউন এবং দুর কমল কমিউনের বাস্তবতা পরিদর্শন করেছে।

পরিদর্শনের মাধ্যমে, প্রতিনিধিদলটি জেলার সার্বজনীন শিক্ষা, নিরক্ষরতা নির্মূল - একটি শিক্ষণ সমিতি তৈরির জন্য স্টিয়ারিং কমিটির প্রচেষ্টার স্বীকৃতি এবং উচ্চ প্রশংসা করে, যাতে এলাকায় সার্বজনীন শিক্ষা এবং নিরক্ষরতা নির্মূলের কাজ কার্যকরভাবে বাস্তবায়ন করা যায়।

ক্রোং আনা জেলার পিপলস কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান হোয়াং মিন গিয়াম সভায় তার মতামত প্রকাশ করেন।

ফলস্বরূপ, জেলায় ৮/৮টি কমিউন-স্তরের ইউনিট রয়েছে যারা লেভেল ১ এবং লেভেল ২-এ নিরক্ষরতা দূরীকরণের মান পূরণ করেছে। লেভেল ১-এ ১৫ থেকে ৬০ বছর বয়সীদের শিক্ষিতের হার ৯৬.৩১%; লেভেল ২-এ ৯৪.১১%। প্রাসঙ্গিক ডিক্রি এবং সার্কুলারের উপর ভিত্তি করে, পরিদর্শন দল এই সিদ্ধান্তে পৌঁছেছে যে ক্রোং আনা জেলা ২০২২ সালের ডিসেম্বরের মধ্যে লেভেল ২-এ নিরক্ষরতা দূরীকরণের মান পূরণ করেছে।

কর্মী দলটি প্রকৃত স্থানটি পরিদর্শন করেছে।

ওয়ার্কিং গ্রুপটি স্থানীয় আর্থ -সামাজিক উন্নয়নের জন্য সর্বজনীন শিক্ষা ও নিরক্ষরতা দূরীকরণের তাৎপর্য ও ভূমিকা সম্পর্কে পার্টি কমিটি, কর্তৃপক্ষ এবং সমগ্র সমাজের সচেতনতা বৃদ্ধির জন্য প্রচার চালিয়ে যাওয়ার সুপারিশ করেছে; সর্বজনীন শিক্ষা ও নিরক্ষরতা দূরীকরণের জন্য স্টিয়ারিং কমিটির কার্যক্রমের মান উন্নত ও উন্নত করা - জেলায় একটি শিক্ষণ সমাজ গড়ে তোলা; সুযোগ-সুবিধা এবং শিক্ষাদানের সরঞ্জাম তৈরির জন্য সম্পদ বৃদ্ধি করা, ৩৩/২০২২ নং সার্কুলার অনুসারে পর্যাপ্ত পরিমাণে এবং সমকালীন কাঠামো দিয়ে শিক্ষক কর্মীদের পরিপূরক করার পরিকল্পনা থাকা; সাক্ষরতা দূরীকরণ কাজে অংশগ্রহণকারী শিক্ষক এবং ব্যক্তিদের জন্য জাতিগত সংখ্যালঘুদের ভাষা, সংস্কৃতি, রীতিনীতি এবং অনুশীলনকে উৎসাহিত করা; সাক্ষরতা দূরীকরণ কাজে কমিউনিটি শিক্ষা কেন্দ্রগুলির ভূমিকা এবং দায়িত্ব বৃদ্ধি করা।

ভ্যান আনহ

উৎস