ইয়েন বাইয়ের ছাত্রদের 'আদা দিয়ে সাদা ভাত'-এর প্রতিবেদন সম্পর্কে জেলা কী বলে?

যাচাই-বাছাই এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের অনুশীলনের মাধ্যমে, মু ক্যাং চাই জেলার পিপলস কমিটি নির্ধারণ করেছে যে ভিটিভি১-এর ২৪-ঘন্টা আন্দোলনের সংবাদে মাং মু স্কুলে শিশুদের মধ্যাহ্নভোজের বিষয়ে প্রতিফলিত বিষয়বস্তু স্কুলের বাস্তবতা সম্পর্কে বিস্তৃত ছিল না। মূল উদ্দেশ্য ছিল স্কুলের জন্য সুযোগ-সুবিধা নির্মাণে বিনিয়োগের জন্য সহায়তা আহ্বান করা।

বিশেষ করে, ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে, মো দে কিন্ডারগার্টেনকে ৪১৫ জন শিশু নিয়ে ১৫টি ক্লাস বরাদ্দ করা হয়েছিল, যার মধ্যে ম্যাং মু স্যাটেলাইট স্কুলে ২-৫ বছর বয়সী ১৪১ জন শিক্ষার্থী নিয়ে ৫টি ক্লাস রয়েছে।

নীতি বাস্তবায়নের বিষয়ে, মু ক্যাং চাই জেলার পিপলস কমিটির মতে, স্কুলটি প্রধান এবং পৃথক স্থানে শিশুদের জন্য মধ্যাহ্নভোজের আয়োজন করে এবং শিশুদের নীতিগুলি অনুমোদিত এবং অর্থায়নের সময় সরাসরি শিশুদের পিতামাতাদের কাছে প্রদান করা হয়েছে।

ম্যাং মু স্কুলের এক ছাত্রের সাদা ভাতের খাবারের ছবি আদা দিয়ে তৈরি, যা প্রতিবেদনে লিপিবদ্ধ করা হয়েছে।

ছাত্র পরিবারের পটভূমি 'লবণ দিয়ে আদা ভাত খাওয়া'

২৩শে সেপ্টেম্বর সকালে, ভিয়েতনাম টেলিভিশনের ২৪-ঘন্টা অনুষ্ঠানের সাংবাদিকদের একটি দল মাং মু স্কুলের জন্য একটি রান্নাঘর নির্মাণের আহ্বান জানিয়ে একটি প্রতিবেদন তৈরি করতে এসেছিল।

অনুষ্ঠান চলাকালীন, সাংবাদিকরা স্কুলে অভিভাবক, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের কার্যকলাপ ভিডিও এবং রেকর্ড করেন এবং স্কুল নেতা, শিক্ষক এবং অভিভাবকদের সাক্ষাৎকার নেন।

সাক্ষাৎকারের বিষয়বস্তু নীতি, দল, রাজ্য এবং স্থানীয় কর্তৃপক্ষের মনোযোগ, তাদের সন্তানদের পড়াশোনার প্রতি অভিভাবকদের মনোযোগ... সম্পর্কিত।

২৭শে সেপ্টেম্বর, মু ক্যাং চাই জেলার পিপলস কমিটির কার্যকরী প্রতিনিধিদল তথ্য যাচাই এবং উপলব্ধি করার জন্য মো দে কমিউনের নেতাদের; মো দে কিন্ডারগার্টেনের নেতা ও শিক্ষকদের; মাং মু গ্রামের পার্টি সম্পাদক এবং মাং মু গ্রামের কিছু ছাত্রছাত্রীর অভিভাবকদের সাথে সরাসরি দেখা করে।

ফলস্বরূপ, মাং মু গ্রাম পার্টি সেলের সম্পাদক মিঃ মুয়া এ চিন বলেন যে তিনি ছাত্রদের নীতিগুলি উপলব্ধি করেছেন। গ্রামটি পার্টি, রাজ্য এবং সকল স্তরের নীতি এবং শাসনব্যবস্থা গ্রামের সকল মানুষ এবং ছাত্রদের অভিভাবকদের কাছে সম্পূর্ণরূপে প্রচার করেছে (প্রাক-বিদ্যালয়ের শিশুদের জন্য মধ্যাহ্নভোজ সহায়তা ১৬০,০০০ ভিয়েতনামী ডং/মাস/ছাত্র; পড়াশোনার খরচের জন্য সহায়তা ১৫০,০০০ ভিয়েতনামী ডং/মাস/ছাত্র...)।

প্রতিবেদনে আদা ও লবণ দিয়ে ভাত খাওয়া শিক্ষার্থীর পারিবারিক পরিস্থিতি সম্পর্কে জেলা কর্তৃপক্ষ জানিয়েছে যে তার পরিবার একজন কৃষক ছিল, তাদের কাছে সারা বছর ধরে পুরো পরিবারকে খাওয়ানোর জন্য পর্যাপ্ত ভাত ছিল এবং তারা ক্ষুধার্ত ছিল না। শিক্ষার্থীর অভিভাবক মিঃ এইচএডি গ্রামের নিরাপত্তা ও শৃঙ্খলার কাজে অংশগ্রহণ করেছিলেন এবং মাসিক আর্থিক সহায়তা পেয়েছিলেন...

মিঃ ডি. বলেন যে তিনি তার সন্তানদের জন্য পার্টি, রাজ্য এবং সকল স্তরের নীতি সম্পর্কে অবহিত এবং বুঝতে পেরেছেন এবং স্কুলের শেষে মধ্যাহ্নভোজের জন্য আর্থিক সহায়তা পেয়েছেন। তার পরিবারও সর্বদা তাদের সন্তানদের শিক্ষার দিকে মনোযোগ দিত এবং তাদের নিয়মিত স্কুলে পাঠাত।

বর্তমানে, স্কুল সপ্তাহে ২ বার শিশুদের জন্য দুপুরের খাবার রান্না করে, তাই ওই ২ দিনে পরিবার শিশুদের জন্য ভাত রান্না করে না। অন্যান্য দিনগুলিতে, পরিবার শিশুদের ভাত, ইনস্ট্যান্ট নুডলস, ডিম, মাংস, মাছ সহ লাঞ্চ বক্স দেয়... মাঝে মাঝে, খাবারের পাশাপাশি, তিনি শিশুদের জন্য কয়েক টুকরো আদা যোগ করেন কারণ এটি মং জনগণের একটি মশলা এবং প্রতিদিনের খাবার।

"২৩শে সেপ্টেম্বর সকালে, আমি আমার সন্তানের স্কুলে যাওয়ার জন্য লাঞ্চ বক্সে ভাত এবং ডিম রাখার জন্য প্রস্তুত করছিলাম। সেই সময়, সাংবাদিকরা আমার বাড়িতে এসে জিজ্ঞাসা করলেন যে আমার সন্তানের জন্য বাড়িতে কোন আদা আছে কিনা। তাই, আমি আদা আনতে গিয়েছিলাম এবং আমার সন্তানের জন্য আনার জন্য এটি কেটেছিলাম (প্রথমে আমি কেবল কয়েকটি টুকরো করে কেটেছিলাম, কিন্তু সাংবাদিকরা আমাকে আরও টুকরো করে কাটতে বলেছিলেন, তাই আমি আরও টুকরো করে কেটেছিলাম)।

"আমার সন্তানকে সময়মতো স্কুলে পৌঁছে দেওয়ার জন্য, আমি এত তাড়াহুড়ো করেছিলাম যে তার জন্য অতিরিক্ত ডিম তৈরি করার সময় আমার হাতে ছিল না। একই সাথে, কথা বলার, ভাগ করে নেওয়ার এবং আংশিকভাবে প্রতিবেদকের মতামত অনুসরণ করার মাধ্যমে, আমি আমার সন্তানের জন্য স্কুলে লাঞ্চ বক্স আনার কথা বলেছিলাম," মিঃ ডি. রিপোর্ট করেছেন।

শিক্ষকের গল্প

শিক্ষিকা নগুয়েন থি ইয়েন (প্রতিবেদনে থাকা শিক্ষিকা) বলেন যে প্রতিবেদক তার সাথে কথা বলেছেন, আলোচনা করেছেন এবং আত্মবিশ্বাসের সাথে কথা বলেছেন (প্রায় ১ ঘন্টারও বেশি সময়)। মিসেস ইয়েন আরও বলেন যে শিক্ষার্থীদের জন্য নীতিগুলি সম্পূর্ণ এবং দ্রুত বাস্তবায়িত হয়; সকল স্তরের সুযোগ-সুবিধা এবং শিক্ষাদান ও শেখার সরঞ্জাম নির্মাণে বিনিয়োগের দিকে মনোযোগ দেওয়া হয়, তাই শিক্ষার্থীদের শেখার পরিস্থিতি আরও ভালো হয়।

অতীতে শিক্ষার্থীদের কষ্ট ও কষ্টের কথা বলার সময়, শিক্ষিকা তার আবেগ ধরে রাখতে পারেননি এবং কেঁদে ফেলেন।

মো দে কিন্ডারগার্টেনের অধ্যক্ষ লে থি ইয়েন বলেন যে স্কুলটি বর্তমানে ৩টি নতুন শ্রেণীকক্ষ তৈরি করছে, তাই ২টি শ্রেণী গ্রামের সাংস্কৃতিক ভবনে পড়াশোনার জন্য স্থানান্তরিত হয়েছে।

স্কুলটি নিশ্চিত করে যে শিক্ষার্থীদের জন্য ব্যবস্থাগুলি দ্রুত এবং নিরাপদে বাস্তবায়িত হয়। কঠিন পরিস্থিতির কারণে, মো দে কিন্ডারগার্টেনের শাখাগুলি রাজ্যের সহায়তা তহবিল থেকে সপ্তাহে মাত্র দুবার (প্রতি সপ্তাহে সোমবার এবং বুধবার) শিশুদের জন্য দুপুরের খাবার রান্নার ব্যবস্থা করেছে।

অন্যান্য দিনগুলিতে, শিক্ষার্থীরা দুপুরের খাবারের বাক্স নিয়ে আসে এবং স্কুল তাদের জন্য গরম স্যুপ রান্না করে (শিক্ষক এবং অভিভাবকদের কাছ থেকে সামাজিকভাবে তৈরি সম্পদ থেকে দুপুরের খাবারের বাক্সে শিশুদের জন্য গরম স্যুপ রান্না করা হয়)।

মিস ইয়েনের মতে, ২৩শে সেপ্টেম্বর ছিল সোমবার, প্রতিবেদক ভিডিও করছিলেন তাই স্কুল বাচ্চাদের খাওয়ার জন্য অতিরিক্ত সবজির স্যুপ এবং ইনস্ট্যান্ট নুডলস রান্না করেছিল।

বর্তমানে, মু ক্যাং চাই জেলার পিপলস কমিটি মো দে কিন্ডারগার্টেনের নেতা এবং শিক্ষকদের প্রতিবেদনের বিষয়বস্তু ব্যাখ্যা করার জন্য অনুরোধ করেছে এবং একই সাথে মো দে কমিউনের পিপলস কমিটিকে পার্টি, রাজ্য এবং সকল স্তরের শিক্ষার্থীদের জন্য নীতিমালা প্রচার ও প্রচারের জন্য একটি সভা আয়োজনের নির্দেশ দিয়েছে।

জেলা শিক্ষা খাতকে স্কুল ইউনিটগুলিকে সহায়তা গ্রহণ, কথা বলা এবং নীতি ও শাসনব্যবস্থা বাস্তবায়নের ক্ষেত্রে সংশোধন করার বিষয়ে পরামর্শ দেওয়ার নির্দেশ দিয়েছে।

জেলা গণ কমিটি কেন্দ্রীয় ও প্রাদেশিক নীতিমালার পূর্ণাঙ্গ ও সময়োপযোগী বাস্তবায়নের দিকে মনোনিবেশ করেছে।

(সূত্র: জেডনিউজ)

লিঙ্ক: https://lifestyle.znews.vn/huyen-noi-gi-ve-phong-su-bua-com-trang-voi-gung-cua-hoc-sinh-yen-bai-post1500591.html

সূত্র: https://vtcnews.vn/huyen-noi-gi-ve-phong-su-bua-com-trang-voi-gung-cua-hoc-sinh-yen-bai-ar898684.html