জুনিয়র হাই স্কুল থেকে স্নাতক হওয়ার পর শিক্ষার্থীদের স্ট্রিমিংয়ে অসুবিধা

১৪ মে, ২০১৮ তারিখে, প্রধানমন্ত্রী "২০১৮ - ২০২৫ সময়কালের জন্য সাধারণ শিক্ষায় ক্যারিয়ার শিক্ষা এবং শিক্ষার্থীদের অভিমুখীকরণ" প্রকল্পটি অনুমোদন করে সিদ্ধান্ত নং ৫২২/QD-TTg জারি করেন।

সিদ্ধান্ত নং ৫২২/কিউডি-টিটিজি এই ধারার বিষয়গুলির উপর খুব স্পষ্ট নির্দেশিকা প্রদান করেছে এবং ২০২৫ সালের মধ্যে নির্ধারিত নির্দিষ্ট লক্ষ্য হল যে জুনিয়র হাই স্কুল স্নাতকদের কমপক্ষে ৪০% প্রাথমিক ও মাধ্যমিক স্তরের বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানে পড়াশোনা চালিয়ে যাবে; বিশেষ করে কঠিন আর্থ -সামাজিক অবস্থার জন্য, লক্ষ্যমাত্রা হবে কমপক্ষে ৩০%।

জুনের শুরুতে নবম শ্রেণীর শিক্ষার্থীরা দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষার জন্য প্রস্তুতি নিচ্ছে।

তবে, বাস্তবে, এটা সহজেই দেখা যায় যে জুনিয়র হাই স্কুল থেকে স্নাতক হওয়ার পর শিক্ষার্থীদের শ্রেণিবিন্যাসের কাজটি অনেক অসুবিধা এবং চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হচ্ছে।

২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের জন্য স্থানীয়দের দশম শ্রেণীর ভর্তি পরিকল্পনা অনুসারে, তাদের বেশিরভাগই জুনিয়র হাই স্কুলের স্নাতকদের প্রায় ৭০% পাবলিক গ্রেড ১০-এ ভর্তি করে। কিছু এলাকায়, পাবলিক গ্রেড ১০-এর ভর্তির হার আরও কম।

অতএব, কিছু বৃহৎ প্রদেশ এবং শহরে, পরীক্ষা এখনও অনুষ্ঠিত হয়নি কিন্তু হাজার হাজার প্রার্থী দশম শ্রেণীর পাবলিক পরীক্ষায় ফেল করবে।

স্টুডেন্ট স্ট্রিমিং বাস্তবায়ন একটি সঠিক নীতি, যা সমাজের উন্নয়ন এবং শিক্ষার্থীদের শেখার পরিস্থিতির সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ। কিন্তু এটি বাস্তবায়নে এখনও কেন অনেক সমস্যা রয়েছে?

প্রথমত, আজকাল, বেশিরভাগ পরিবার আর্থিকভাবে সচ্ছল এবং প্রতিটি পরিবারে মাত্র ১-২টি সন্তান থাকে, তাই সাধারণ মানসিকতা হল তাদের সন্তানদের তাড়াতাড়ি কোনও ব্যবসা শিখতে দেওয়া উচিত নয়। যদিও তাদের সন্তানদের পড়াশোনার পারফরম্যান্স খারাপ, তবুও বাবা-মা চান তাদের সন্তানরা পরীক্ষা দিক, এবং যদি তারা ব্যর্থ হয়, তবে তারা এগিয়ে যাওয়ার কথা বিবেচনা করবে। দ্বিতীয়ত, অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার পরিস্থিতি বেশ সাধারণ, কৃতিত্বের রোগের সাথে মিলিত। অতএব, শিক্ষার্থীদের স্কোর প্রায়শই বেশ বেশি থাকে। নবম শ্রেণীর বেশিরভাগ শিক্ষার্থী, প্রোগ্রামটি শেষ করার সময়, ভাল বা ভাল হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়। অভিভাবকরা দেখেন যে তাদের সন্তানদের ভালো স্কোর আছে এবং বছরের শেষে তারা পুরস্কৃতও হয়, তাই দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষা না দেওয়ার অভিমুখ একটি কঠিন সমস্যা এবং অভিভাবকদের বোঝানো খুব কঠিন।

অতএব, স্থানীয় এলাকাগুলিতে দশম শ্রেণীর পাবলিক প্রবেশিকা পরীক্ষায় নিবন্ধনকারী শিক্ষার্থীদের হার প্রায়শই খুব বেশি। অতএব, দশম শ্রেণীর পাবলিক স্কুলের প্রবেশিকা পরীক্ষা দেওয়ার চাপ খুব বেশি কারণ প্রদেশ বা শহরের পিপলস কমিটি পরীক্ষা হওয়ার আগে ভর্তির কোটা নির্ধারণ করে।

কার্যকরভাবে সুবিন্যস্ত করার জন্য, প্রথমত, মাধ্যমিক বিদ্যালয়গুলিকে নবম শ্রেণীর শুরু থেকেই শিক্ষার্থী এবং অভিভাবকদের প্রচার ও অভিমুখীকরণের মাধ্যমে এটি করতে হবে। এছাড়াও, স্কুলগুলিকে অবশ্যই শিক্ষার্থীদের একাডেমিক পারফরম্যান্স সঠিকভাবে মূল্যায়ন এবং শ্রেণীবদ্ধ করতে হবে।

সূত্র: https://thanhnien.vn/kho-khan-trong-phan-luong-hoc-sinh-sau-khi-tot-nghiep-thcs-185240510232005841.htm