শিক্ষার্থীদের প্রয়োজন বলে টাকার বিনিময়ে অতিরিক্ত ক্লাস শেখানো যাবে না

'আমরা শিক্ষার্থীদের অতিরিক্ত ক্লাস আয়োজন এবং তাদের কাছ থেকে অর্থ সংগ্রহ শেখার প্রয়োজনীয়তার সুযোগ নিতে পারি না' - এই বিষয়বস্তু শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী ফাম নগক থুওং সার্কুলার ২৯-এর বাস্তবায়ন পরিদর্শন করার সময় তার নির্দেশাবলীতে জোর দিয়েছিলেন।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় জানিয়েছে যে ১৪ মার্চ, মন্ত্রণালয়ের পরিদর্শন দল অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার নিয়ন্ত্রণকারী ২৯ নং সার্কুলার বাস্তবায়নের জন্য থাই বিন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের সাথে কাজ করেছে।

এখানে বক্তব্য রাখতে গিয়ে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী মিঃ ফাম নগক থুওং বলেন: "আমরা এই সত্যটি মেনে নিতে পারি না যে শিক্ষার্থীদের অতিরিক্ত ক্লাস আয়োজন এবং শিক্ষার্থীদের কাছ থেকে অর্থ সংগ্রহের জন্য পড়াশোনা করতে হবে। শিক্ষকরা কি পরামর্শ দিয়েছেন যে শিশুদের পড়াশোনা করার দরকার নেই, তাদের কেবল নিজেরাই পড়াশোনা করতে হবে? মনে হচ্ছে এখনও এমন কিছু জায়গা আছে যারা তা করেনি, তাদের দায়িত্ব পালন করেনি, তাই অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার পরিস্থিতি ব্যাপক এবং দীর্ঘ সময় ধরে অব্যাহত রয়েছে।"

উপমন্ত্রী ফাম নগক থুওং বলেছেন যে, শিক্ষার্থীদের পড়াশোনার প্রয়োজন বলে শিক্ষকরা অতিরিক্ত ক্লাসের জন্য টাকা নিতে পারবেন না।

শিক্ষা এবং শিক্ষার্থীদের জন্য ভালো কিছুর লক্ষ্যে সার্কুলার ২৯-এর চেতনাকে নিশ্চিত করে মিঃ থুওং বলেন যে সার্কুলার ২৯-এর যথাযথ বাস্তবায়ন শিক্ষায়, ব্যবস্থাপনা থেকে শুরু করে শিক্ষাদান এবং শেখার ক্ষেত্রে, ভালো মূল্যবোধ ফিরিয়ে আনবে; শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের জন্য প্রচুর সুবিধা বয়ে আনবে; সার্কুলারের নিয়মকানুন শিক্ষকতা পেশার মর্যাদা রক্ষা করবে এবং প্রকৃত শিক্ষকদের সুরক্ষা দেবে।

মিঃ থুওং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নেতাদের দৃষ্টিভঙ্গি পুনর্ব্যক্ত করেছেন যে স্কুলগুলির অতিরিক্ত শিক্ষাদান বা শেখার দিকে অগ্রসর হওয়া উচিত নয়। সার্কুলার ২৯-এ উল্লেখিত অতিরিক্ত প্রশিক্ষণ, সহায়তা এবং পর্যালোচনার প্রয়োজন এমন শিক্ষার্থীদেরও গুরুত্ব সহকারে পর্যালোচনা করা উচিত।

"শিক্ষকদের সুখ হলো শিক্ষার্থীরা তাদের উপর নির্ভর করে না"

"দীর্ঘদিন ধরে, অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখা একটি দৈনন্দিন রুটিন হিসেবে বিবেচিত হয়ে আসছে। শিশুরা ১২ বছর ধরে জ্ঞান অর্জনের জন্য সারাদিন স্কুলে যায়, এমনকি যখন তারা বিশ্ববিদ্যালয়ে যায়, তখনও তারা শিক্ষকদের উপর নির্ভরশীল এবং আত্ম-সচেতনতা, আত্মনিয়ন্ত্রণ, আত্ম-অধ্যয়নের মনোভাবের অভাব থাকে এবং শারীরিক প্রশিক্ষণ এবং দক্ষতার জন্য সময়ও পায় না... শিক্ষকদের সুখ যত তাড়াতাড়ি সম্ভব হওয়া উচিত যাতে শিক্ষার্থীরা তাদের উপর নির্ভর না করে," মিঃ থুং তার মতামত প্রকাশ করেন।

সার্কুলার ২৯ কার্যকরভাবে বাস্তবায়নের জন্য, মিঃ থুওং পরামর্শ দেন যে এলাকাগুলিকে ঐক্যবদ্ধ, দৃঢ়প্রতিজ্ঞ এবং বাস্তবায়নের ক্ষেত্রে অত্যন্ত ঐক্যবদ্ধ হতে হবে। বিশেষ করে, শিক্ষা ব্যবস্থাপনা স্তরগুলিকে সার্কুলারের নিয়মকানুন এবং চেতনা সম্পূর্ণরূপে বুঝতে হবে, ব্যাপক অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার তাৎক্ষণিক এবং দীর্ঘমেয়াদী পরিণতিগুলি দেখতে হবে যাতে তারা সহনশীলতা বা আপস না করে দৃঢ়ভাবে কাজ করতে পারে। এছাড়াও, সার্কুলারের নিয়মকানুন বাস্তবায়নে বিভাগ, শাখা এবং এলাকাগুলির মধ্যে ঘনিষ্ঠ এবং কার্যকর সমন্বয় থাকা প্রয়োজন।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নেতারা থাই বিনের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগকে অনুরোধ করেছেন যে তারা যেন শীঘ্রই প্রাদেশিক গণ কমিটিকে এই অঞ্চলে অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার বিষয়ে নিয়ম জারি করার পরামর্শ দেন; সার্কুলার ২৯ কে ঐক্যবদ্ধ, সমকালীন, দায়িত্বশীল এবং কার্যকরভাবে বাস্তবায়ন করেন; শিক্ষার্থীদের প্রতি দায়িত্ব একেবারেই শিথিল না করেন, শিক্ষার্থীদের জন্য সবচেয়ে অনুকূল পরিস্থিতি তৈরি করেন এবং শিক্ষার মান নিশ্চিত করেন।

থাই বিন প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক বলেছেন যে সার্কুলার ২৯ কার্যকর হওয়ার পর থেকে, সার্কুলার ২৯ কার্যকর হওয়ার আগের তুলনায় অতিরিক্ত ক্লাস শেখানোর জন্য নিবন্ধিত কেন্দ্র এবং ব্যক্তিগত ব্যবসার সংখ্যা বৃদ্ধি পেয়েছে। বর্তমানে, পুরো প্রদেশে স্কুলের বাইরে অতিরিক্ত ক্লাস শেখানোর জন্য প্রায় ৩২৫টি সুবিধা এবং ব্যবসা নিবন্ধিত রয়েছে।

স্কুলের বাইরে অতিরিক্ত ক্লাস পড়ানো শিক্ষকদের ব্যবস্থাপনা এখনও কোনও লঙ্ঘন খুঁজে পায়নি। শিক্ষা প্রতিষ্ঠান থেকে প্রাপ্ত প্রতিবেদন অনুসারে, ১৩ মার্চ পর্যন্ত, ২৪৬ জন উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষক তাদের ইউনিট প্রধানদের কাছে স্কুলের বাইরে অতিরিক্ত ক্লাসে অংশগ্রহণের বিষয়ে রিপোর্ট করেছেন।

সমগ্র প্রদেশে, ২২৩/২৭৩টি স্কুল দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষার জন্য পর্যালোচনা ক্লাস বাস্তবায়ন করেছে। উচ্চ বিদ্যালয় পর্যায়ে, ৯টি স্কুল উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার জন্য পর্যালোচনা ক্লাস বাস্তবায়ন করেছে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিসংখ্যান অনুসারে, বাকি স্কুলগুলি পরিকল্পনা তৈরি করেছে এবং এপ্রিল বা মে মাসে সেগুলি বাস্তবায়ন করবে বলে আশা করা হচ্ছে।

সূত্র: https://thanhnien.vn/thu-truong-bo-gd-dt-khong-the-vi-hoc-sinh-can-ma-day-them-thu-tien-18525031422105471.htm