৭ পিরিয়ড/দিনের বেশি সময় দিতে না পারায়, হো চি মিন সিটির অনেক স্কুলকে বিদেশী ভাষা ২ পড়ানো বন্ধ করতে হচ্ছে।

২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে, হো চি মিন সিটির অনেক স্কুল দ্বিতীয় বিদেশী ভাষা শেখানো বন্ধ করে দেয় যখন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় শর্ত দেয় যে দিনে দুটি সেশন/দিন পাঠদান সাত পিরিয়ড/দিনের বেশি হওয়া উচিত নয়। কেউ কেউ বলেছিলেন যে এর ফলে শিক্ষার্থীদের কাজের চাপ কমবে, আবার কেউ কেউ দুঃখ প্রকাশ করেছেন।

হো চি মিন সিটির শিক্ষার্থীরা একজন জাপানি ক্যালিগ্রাফারের কাছ থেকে জাপানি ক্যালিগ্রাফি চাইছে - ছবি: মাই ডাং

"গত বছর আমি প্রতি সপ্তাহে তিনটি করে ফরাসি ভাষা শিখেছি। এটি আমার দ্বিতীয় বিদেশী ভাষা, এবং প্রথমটি ইংরেজি। আমি ফরাসি ভাষা শিখতে পেরে খুব খুশি কারণ আমি একটি নতুন ভাষা জানি। কিন্তু এই বছর আমাদের সময়সূচীতে আর ফরাসি ভাষা নেই, আমি খুবই দুঃখিত" - হো চি মিন সিটির একটি মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ৭ম শ্রেণীর ছাত্র এন., বলেন।

সময়সূচীতে বিদেশী ভাষা ২ সাজাতে পারছি না

একইভাবে, হো চি মিন সিটির একটি উচ্চ বিদ্যালয়ের একাদশ শ্রেণীর এক ছাত্রও বলেছে: "এই স্কুল বছরে, আমি এবং আমার সহপাঠীরা আর দ্বিতীয় বিদেশী ভাষা হিসেবে জাপানি ভাষা শিখতে পারব না। আমরা কেবল বিদেশী ভাষা হিসেবে ইংরেজি শিখব। যখন আমরা ইংরেজির পাশাপাশি জাপানি ভাষা শিখি, তখন আমরা মজাদার ক্লাব কার্যকলাপ করি এবং জাপানের অনন্য সংস্কৃতি সম্পর্কে আরও শিখি।"

বিশেষ করে, আমি আমার জাপানি জ্ঞানের বেশ উন্নতি করতে শুরু করেছি এবং জাপানি ভাষায় কিছুটা যোগাযোগ করতে শুরু করেছি। এই বছর, সাতটি পিরিয়ড/দিন পড়ানোর নিয়মের কারণে, স্কুলটি আর জাপানি ক্লাস খোলা হয়নি।

আমরা সত্যিই কিছুটা হতাশ। যদি আর বিদেশী ভাষা শেখানো না হয়, তাহলে গত এক বছরে জাপানি ভাষা সম্পর্কে আমরা যে দক্ষতা অর্জন করেছি তা অবশ্যই হারিয়ে ফেলব।"

একটি স্কুলের অধ্যক্ষ বলেছেন যে স্কুলটি প্রতিদিন সাতটি পিরিয়ড পড়ানোর বিষয়ে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নিয়ম মেনে চলে, তাই তারা শিক্ষার্থীদের সময়সূচীতে দ্বিতীয় বিদেশী ভাষা অন্তর্ভুক্ত করতে অক্ষম। কারণ দ্বিতীয় বিদেশী ভাষা বাধ্যতামূলক বিষয় নয় বরং স্কুল পাঠ্যক্রমের একটি বিষয়।

"স্কুলটি এটাও জানে যে শিক্ষার্থীদের দ্বিতীয় বিদেশী ভাষা কোর্সের মাঝপথে বাদ দেওয়া দুঃখজনক। কিন্তু প্রতিদিন মাত্র সাতটি পিরিয়ডের নতুন নিয়ম স্কুলের পক্ষে বিষয় নির্বাচন করা এবং শিক্ষার্থীদের জন্য সময় নির্ধারণ করা কঠিন করে তোলে।"

"ষষ্ঠ শ্রেণীর জন্য, আমরা এখনও দ্বিতীয় বিদেশী ভাষা শেখানোর সুযোগ দিতে পারি যাতে উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের দুটি বিদেশী ভাষা শেখার সুযোগ বৃদ্ধি পায়। পুরোনো শ্রেণীর জন্য, অনেক বাধ্যতামূলক বিষয়ের কারণে, স্কুল তাদের জন্য দ্বিতীয় বিদেশী ভাষা শেখানো সাময়িকভাবে স্থগিত করেছে," এই স্কুলের অধ্যক্ষ ব্যাখ্যা করেছেন।

অনলাইনে স্যুইচ করুন

জাপানি ক্যালিগ্রাফি অনুরোধ অধিবেশনে লে হং ফং হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেডের জাপানি ভাষার শিক্ষার্থীরা - ছবি: মাই ডাং

২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচিতে, বিদেশী ভাষা ২ হল একটি ঐচ্ছিক বিষয় যা ষষ্ঠ থেকে দ্বাদশ শ্রেণী পর্যন্ত পড়ানো হয় যাতে ভিয়েতনামী শিক্ষার্থীদের তাদের প্রথম বিদেশী ভাষা ছাড়াও অন্য একটি ভাষা শেখার সুযোগ দেওয়া হয়।

২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির লক্ষ্য হলো উচ্চ বিদ্যালয় থেকে স্নাতক হওয়ার পর শিক্ষার্থীদের দুটি বিদেশী ভাষায় সাবলীলভাবে কথা বলা। এই প্রেক্ষাপটে, স্কুলগুলির জন্য সাত-পিরিয়ড/দিনের নিয়ন্ত্রণ এবং ২০১৮ সালের কর্মসূচির লক্ষ্য বাস্তবায়ন করা কঠিন।

২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি প্রয়োগের পর থেকে, মিন ডাক মাধ্যমিক বিদ্যালয় (কাউ ওং ল্যান ওয়ার্ড, হো চি মিন সিটি) ৬ষ্ঠ শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের দ্বিতীয় বিদেশী ভাষা শেখানো শুরু করেছে। পাঁচ বছর পর, স্কুল থেকে দুটি বিদেশী ভাষা অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীদের প্রথম ব্যাচ এলাকার উচ্চ বিদ্যালয়গুলিতে দশম শ্রেণীতে প্রবেশ করেছে।

গত স্কুল বছরে, স্কুলের শিক্ষার্থীরা এখনও দুটি বিদেশী ভাষা শিখেছে, ইংরেজি এবং চীনা, যার মধ্যে চীনা ছিল দ্বিতীয় বিদেশী ভাষা, প্রতি সপ্তাহে তিনটি পিরিয়ড পড়ানো হত।

উপরোক্ত হিসাবে দীর্ঘ সময় ধরে শিক্ষার্থীদের জন্য বিদেশী ভাষা শেখানোর ক্ষেত্রে যা তৈরি করা হয়েছে, তার ভিত্তিতে, ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে, এই স্কুলটি স্কুলের সকল শিক্ষার্থীকে চীনা ভাষা শেখানো অব্যাহত রেখেছে। তবে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নিয়মাবলীর আগে, মিন ডাক মাধ্যমিক বিদ্যালয় শিক্ষার্থীদের LMS (অনলাইন শিক্ষণ সফ্টওয়্যার) যেমন অভিজ্ঞতামূলক কার্যকলাপ এবং স্থানীয় শিক্ষার কিছু পাঠ অধ্যয়নের সুযোগ দিয়ে শিক্ষার্থীদের জন্য বিদেশী ভাষা রেখে দিয়েছে।

"K12-LMS-এ দ্বিতীয় বিদেশী ভাষা প্রোগ্রাম রাখার জন্য স্কুলটি ট্যালেন্ট এবং ক্লাবের মতো সমস্ত স্কুল প্রোগ্রাম বাদ দিয়েছে। যদি কোনও ক্লাসে পাঠের অভাব থাকে, তাহলে আমরা শিক্ষার্থীদের জন্য পাঠ নিশ্চিত করার জন্য পাঠ যোগ করব। কারণ যদি আমরা দ্বিতীয় বিদেশী ভাষা বাদ দেই, তাহলে এটি বিগত বছরের প্রচেষ্টার জন্য এবং সেই সাথে সেই শিক্ষার্থীদের জন্য দুঃখজনক হবে যারা প্রোগ্রাম থেকে বাদ পড়তে বাধ্য হবে," স্কুলের অধ্যক্ষ মিসেস লে থি থানহ গিয়াং বলেন।

হো চি মিন সিটির অনেক মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষরা তুওই ট্রে-এর সাথে কথা বলতে গিয়ে বলেছেন যে, ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির লক্ষ্য বাস্তবায়নের জন্য প্রতিদিন সাতটি পিরিয়ড পড়ানোর নিয়ন্ত্রণ মাধ্যমিক এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য সত্যিই উপযুক্ত নয়, যার মধ্যে রয়েছে প্রথম বিদেশী ভাষা ছাড়াও দ্বিতীয় বিদেশী ভাষা শেখা এবং আয়ত্ত করতে শিক্ষার্থীদের উৎসাহিত করা।

অন্যদিকে, মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের জন্যও এই নিয়ম খুবই ক্ষতিকর, যখন সমস্ত বিষয় "দ্বৈত পিরিয়ড" (দুটি পিরিয়ড/পাঠ পড়ানো অথবা ৬০ মিনিটের বেশি সময় ধরে পরীক্ষা)।

"সাতটি পিরিয়ড/দিনের নিয়ন্ত্রণ শুধুমাত্র প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য উপযুক্ত। মাধ্যমিক এবং উচ্চ বিদ্যালয় স্তরে, শিক্ষার্থীদের আরও বেশি বিষয় অধ্যয়ন করতে হয় এবং পাঠ্যক্রমটি আরও বেশি কঠিন, তাই আমি মনে করি শিক্ষার্থীদের শেখার প্রয়োজনীয়তা এবং ২০১৮ সালের প্রোগ্রামের লক্ষ্যবস্তুতে থাকা শিক্ষার্থীদের গুণাবলী এবং দক্ষতার প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য আটটি পিরিয়ড/দিনের ব্যবস্থা করা প্রয়োজন" - হো চি মিন সিটির একটি মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ তার মতামত প্রকাশ করেছেন।

অনেক কারণের উপর নির্ভর করে

১০ সেপ্টেম্বর, হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ হো চি মিন সিটিতে সাত-স্তরের শিক্ষাদান বাস্তবায়নের জন্য নতুন নির্দেশিকা জারি করেছে, যেখানে সাত-স্তরের শিক্ষাদানের অর্থ হল স্কুলগুলি সাতটি পর্যায়ক্রমে মূল পাঠ্যক্রম (বাধ্যতামূলক) বাস্তবায়ন করবে; এবং প্রতিটি স্কুলের পরিকল্পনা অনুসারে স্কুল পাঠ্যক্রম বৃদ্ধি করা যেতে পারে।

১১ সেপ্টেম্বর, টুওই ট্রে-এর সাথে কথা বলার সময়, কিছু স্কুল যারা শিক্ষার্থীদের দ্বিতীয় বিদেশী ভাষা শেখানো বন্ধ করে দিয়েছে তারা বলেছে যে তারা শিক্ষার্থীদের জন্য দ্বিতীয় বিদেশী ভাষা "পুনরায় চালু" করতে পারবে কিনা তা নিশ্চিত করতে পারেনি। এটি অন্যান্য অনেক বিষয়ের উপর নির্ভর করে যেমন দ্বিতীয় বিদেশী ভাষার শিক্ষকের সাথে চুক্তি শেষ হয়েছে বা স্বাক্ষরিত হয়নি; ঝুঁকি রয়েছে যে যদি তারা পরিবর্তন অব্যাহত রাখে, তাহলে স্কুল শিক্ষার্থীদের জন্য অধ্যয়ন পরিকল্পনা বাস্তবায়নে নিষ্ক্রিয় থাকবে; বাস্তবায়নের সময় বিলম্বিত হবে...

বিষয়ে ফিরে যান

আমার গোবর

সূত্র: https://tuoitre.vn/khong-the-vuot-7-tiet-ngay-nhieu-truong-o-tp-hcm-phai-ngung-day-ngoai-ngu-2-20250911225601951.htm