ইংরেজি শেখানো এবং শেখার ক্ষেত্রে দুর্দান্ত প্রত্যাশা

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ - রেজোলিউশন নং 71-NQ/TW এর নির্দেশনার জন্য স্কুলগুলিতে ইংরেজি শেখানো এবং শেখার ক্ষেত্রে ব্যাপক অগ্রগতি হবে বলে আশা করা হচ্ছে।

শিক্ষকদের শক্তিশালী করা প্রয়োজন

মানবতা এবং আন্তর্জাতিক মানদণ্ডের মূল বৈশিষ্ট্যকে আত্মস্থ করার লক্ষ্যে, ভিয়েতনামী শিক্ষার্থীদের বিশ্ব নাগরিক হিসেবে শিক্ষিত ও প্রশিক্ষণ দেওয়ার লক্ষ্যে, একটি আধুনিক ও সমন্বিত শিক্ষার লক্ষ্যে, রেজোলিউশন ৭১ ইংরেজি শিক্ষাদান এবং শেখার প্রচারের উপর বিশেষ মনোযোগ দেয়।

তান থান ১ প্রাথমিক বিদ্যালয়ে (টিচ লুওং ওয়ার্ড, থাই নগুয়েন প্রদেশ), ২০১৮ সালে সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি বাস্তবায়নের পর থেকে, স্কুলটি একই সাথে ৩-৪-৫ শ্রেণীর জন্য বাধ্যতামূলক ইংরেজি শিক্ষা এবং ১-২ শ্রেণীর জন্য ঐচ্ছিক ইংরেজি শিক্ষা বাস্তবায়ন করেছে, যা শিক্ষার্থীদের বিদেশী ভাষার সাথে প্রাথমিকভাবে পরিচিত হতে সাহায্য করে।

স্কুলের অধ্যক্ষ মিসেস এনগো থি এনগোক ল্যান বলেন: রেজোলিউশন ৭১-এ স্কুলগুলিতে ইংরেজিকে ধীরে ধীরে দ্বিতীয় ভাষা করার প্রয়োজনীয়তা একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ দিকনির্দেশনা। প্রাথমিক বিদ্যালয় স্তরের জন্য, এটি আরও অর্থবহ, কারণ ছোটবেলা থেকে ইংরেজি শেখা শিশুদের একটি প্রাথমিক ভিত্তি তৈরি করতে সাহায্য করবে, অবচেতনে প্রবেশ করে গভীর এবং টেকসই উপায়ে ভাষা এবং চিন্তাভাবনা করার ক্ষমতা গঠন করবে।

তান থান ১ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের (টিচ লুওং ওয়ার্ড, থাই নগুয়েন প্রদেশ) শিক্ষার্থীরা ইংরেজিতে আগ্রহী।

স্কুলটি নতুন ইংরেজি শ্রেণীকক্ষের সরঞ্জাম আপগ্রেড, প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য IOE পরীক্ষা বাস্তবায়ন এবং একই সাথে শিক্ষামূলক কার্যক্রমের সংগঠন বৃদ্ধির পাশাপাশি কিছু বিষয় ইংরেজিতে পড়ানোর জন্য বিনিয়োগ করবে।

স্কুলের পরিচালনা পর্ষদের মতে, বিশেষ করে গুরুত্বপূর্ণ বিষয়গুলির মধ্যে একটি হল ইংরেজি শিক্ষকদের আরও শক্তিশালী করা। বর্তমানে, ইংরেজির ক্ষেত্রে, স্কুলে নির্ধারিত কোটা অনুসারে মাত্র ১ জন স্থায়ী শিক্ষক এবং ১ জন চুক্তিবদ্ধ শিক্ষক রয়েছেন, তাই পাঠদানের সময় নির্ধারণের পাশাপাশি সমন্বিত শিক্ষা কার্যক্রম পরিচালনায় এখনও অনেক অসুবিধা রয়েছে।

"আমরা সত্যিই আশা করি এবং অপেক্ষা করছি যে কর্মীদের মধ্যে আরও ইংরেজি শিক্ষক যুক্ত করা হবে, যাতে আমরা ইংরেজি শিক্ষাদানকে আরও কার্যকরভাবে পরিচালনা ও সংগঠিত করতে পারি, যাতে শিক্ষকরা আন্তরিকভাবে বিষয়ের মান উন্নত করতে পারেন। আমরা আরও আশা করি যে শিক্ষাগত বিশ্ববিদ্যালয়গুলি শিক্ষকদের ইংরেজিতে বিষয় পড়ানোর জন্য প্রশিক্ষণের উপর মনোনিবেশ করবে, শিক্ষার মান উন্নত করার জন্য একটি দল তৈরি করবে," মিসেস এনগো থি এনগোক ল্যান প্রস্তাব করেছিলেন।

লক্ষ্য এবং রোডম্যাপ

ফু বিন হাই স্কুল (থাই নগুয়েন প্রদেশ) এর জন্য, ইংরেজি শেখানো এবং শেখা সর্বদা একটি অগ্রাধিকারমূলক কাজ হিসাবে চিহ্নিত করা হয়েছে যা সর্বোচ্চ অগ্রাধিকার দেওয়া প্রয়োজন। রেজোলিউশন 71 প্রাপ্তির পর, স্কুলটি ইংরেজি বিষয়ের মান আরও উন্নত করার জন্য আরও প্রেরণা এবং দৃঢ় সংকল্পবদ্ধ।

বর্তমানে, স্কুলের ১২ জন ইংরেজি শিক্ষকের সকলেই যোগ্য, যার মধ্যে ৩ জনই মাস্টার্স, তাই এই বিষয়ের শিক্ষাদানের মান সর্বদা নিশ্চিত করা হয়। এছাড়াও, গণিত, পদার্থবিদ্যা, রসায়ন, জীববিজ্ঞান, STEM কার্যক্রমের মতো কিছু বিষয়ও ইংরেজিতে পড়ানো হয়, যা সাধারণভাবে জ্ঞানের অ্যাক্সেস তৈরি করতে এবং বিশেষ করে শিক্ষার্থীদের ইংরেজি দক্ষতা আরও বৈচিত্র্যময়, প্রাণবন্ত এবং আকর্ষণীয় করে তুলতে সহায়তা করে।

ফু বিন উচ্চ বিদ্যালয়ের (থাই নগুয়েন প্রদেশ) ইংরেজি এবং স্টেম উৎসব।

স্কুলের অধ্যক্ষ মিঃ ডুওং জুয়ান বিন বলেন: রেজোলিউশন ৭১-এ বর্ণিত ইংরেজি শেখানো এবং শেখার লক্ষ্য অত্যন্ত অর্থবহ এবং কৌশলগত, বিশেষ করে শিক্ষার উন্নয়ন এবং একীকরণের পথে অগ্রসর হওয়ার জন্য এটি প্রয়োজনীয়; স্কুলটি তার ইউনিটের নির্দিষ্ট অবস্থার সাথে উপযুক্ত রোডম্যাপ অনুসারে ইংরেজি শিক্ষার মান উন্নত করার জন্য এই লক্ষ্যটি নিবিড়ভাবে অনুসরণ করবে।

তদনুসারে, স্কুলটি ইংলিশ ক্লাবের কার্যক্রমকে উৎসাহিত করবে, STEM কার্যক্রমের সাথে ইংরেজি শিক্ষাকে কার্যকরভাবে একীভূত করবে, সকল বিষয়ের শিক্ষকদের ইংরেজিতে পড়াতে উৎসাহিত করবে, শিক্ষার্থীদের অনলাইন প্ল্যাটফর্মের মাধ্যমে ইংরেজি শেখার এবং অধ্যয়নের জন্য আরও তথ্যের জন্য পরামর্শ এবং নির্দেশনা দেবে এবং শিক্ষার্থীদের আরও কার্যকরভাবে সহায়তা করার জন্য সমস্ত সংস্থান গ্রহণের জন্য ইংরেজি কেন্দ্রের সাথে সমন্বয় করবে।

থাই নগুয়েন প্রদেশের ফু বিন উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা ইংরেজিতে গণিতের ক্লাসে।

"যেহেতু অনেক গ্রামীণ পরিবারের অবস্থা এখনও কঠিন, এবং শিক্ষার্থীদের ইংরেজিতে দক্ষতার সাধারণ স্তর উচ্চ নয়, তাই স্কুলটি সিদ্ধান্ত নিয়েছে যে ইংরেজির গুরুত্ব সম্পর্কে সচেতনতা বৃদ্ধির জন্য অভিভাবকদের সাথে যোগাযোগের জন্য আরও প্রচেষ্টা চালাতে হবে এবং শিক্ষার্থীদের ইংরেজি শেখার জন্য সর্বোত্তম পরিস্থিতি এবং মানসিকতা তৈরি করার জন্য ঘনিষ্ঠভাবে সমন্বয় করতে হবে," মিঃ ডুয়ং জুয়ান বিন বলেন।

থাই নগুয়েনের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের উপ-পরিচালক মিঃ নগুয়েন ভ্যান হাং জোর দিয়ে বলেন: ইংরেজি শিক্ষার মান উন্নত করার জন্য, অনেক সমকালীন বিষয়ের প্রয়োজন, যেমন স্থানীয় প্রণোদনা এবং সহায়তা নীতি; মান নির্দেশিকা, সমন্বয় এবং পর্যবেক্ষণে শিক্ষা ব্যবস্থাপনা সংস্থাগুলির ভূমিকা; প্রযুক্তিগত সমাধান, প্রোগ্রাম এবং শেখার উপকরণ সরবরাহে উদ্যোগগুলির ভূমিকা; শিক্ষক কর্মীদের প্রতিক্রিয়া ইত্যাদি।

সূত্র: https://giaoductoidai.vn/ky-vong-lon-trong-day-va-hoc-tieng-anh-post749197.html