কলেজ-স্তর এবং কলেজ-স্তরের চিকিৎসা প্রশিক্ষণের মধ্যে ব্যবধান পূরণ করা: ডাক্তার হওয়ার পথ কি সহজ?

স্বাস্থ্যসেবা ক্ষেত্রগুলির মধ্যে, ইন্টারমিডিয়েট (টিসি) থেকে কলেজ (সিডি) স্তর পর্যন্ত ডাক্তার হওয়ার পথটি বিশেষ আগ্রহের বিষয়। যদিও এটিকে "শর্টকাট" হিসাবে বিবেচনা করা হয়, তবুও কি এটি কলেজ স্তরের মেডিকেল শিক্ষার্থীদের জন্য সত্যিই একটি সহজ পথ?

স্থানান্তরের প্রয়োজনীয়তা: কেবল একটি ডিগ্রি নয়।

প্রধানমন্ত্রীর ১৮/২০১৭ সালের সিদ্ধান্তে বৃত্তিমূলক এবং কলেজ-স্তরের স্বাস্থ্য-সম্পর্কিত ক্ষেত্রের শিক্ষার্থীদের বিশ্ববিদ্যালয়-স্তরের ব্রিজিং প্রোগ্রামে নিবন্ধনের জন্য শর্ত নির্ধারণ করা হয়েছিল। সেই অনুযায়ী, মেডিকেল সহকারী ডিপ্লোমাধারী ব্যক্তিরা নিম্নলিখিত ক্ষেত্রগুলিতে বিশ্ববিদ্যালয়ে ব্রিজিং প্রোগ্রামের জন্য নিবন্ধনের যোগ্য: সাধারণ চিকিৎসা, ঐতিহ্যবাহী চিকিৎসা, প্রতিরোধমূলক চিকিৎসা এবং দন্তচিকিৎসা। এদিকে, বৃত্তিমূলক বা কলেজ-স্তরের ফার্মেসি ডিগ্রিধারী ব্যক্তিরা বিশ্ববিদ্যালয়-স্তরের ফার্মেসি প্রোগ্রামে ব্রিজিং করার অনুমতি পান। বিশ্ববিদ্যালয় প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানগুলি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের ভর্তির নিয়মের উপর নির্ভর করে প্রবেশিকা পরীক্ষা, একাডেমিক রেকর্ডের ভিত্তিতে নির্বাচন, অথবা এর সংমিশ্রণ প্রয়োগ করতে পারে।

২০২৫ সালে, অনেক বিশ্ববিদ্যালয় স্বাস্থ্য-সম্পর্কিত ক্ষেত্রে ট্রান্সফার প্রোগ্রাম অফার করা অব্যাহত রাখবে। ট্রান্সফার প্রোগ্রামের পরিসর বেশ বৈচিত্র্যময়, যার মধ্যে রয়েছে নার্সিং, ফার্মেসি, মেডিকেল ল্যাবরেটরি টেকনোলজি এবং জেনারেল মেডিসিন। ট্রান্সফার প্রোগ্রাম অফারকারী কিছু বিশ্ববিদ্যালয়গুলির মধ্যে রয়েছে ট্রা ভিন বিশ্ববিদ্যালয়, কু লং বিশ্ববিদ্যালয়, টান তাও বিশ্ববিদ্যালয়, হিউ বিশ্ববিদ্যালয় অফ মেডিসিন অ্যান্ড ফার্মেসি এবং ক্যান থো বিশ্ববিদ্যালয় অফ মেডিসিন অ্যান্ড ফার্মেসি। বেশ কয়েকটি কলেজ স্বাস্থ্য-সম্পর্কিত প্রোগ্রামও অফার করে, যেমন ফাম নগক থাচ কলেজ অফ মেডিসিন, সাইগন কলেজ অফ ফার্মেসি, ভিয়েন ডং কলেজ, দাই ভিয়েত সাইগন কলেজ এবং থাই বিন কলেজ অফ হেলথ সায়েন্সেস।

নিয়ম অনুসারে, বৃত্তিমূলক এবং কলেজ স্তরের মধ্যে বিশ্ববিদ্যালয় স্তরের সাথে স্থানান্তরের জন্য ভর্তি প্রবেশিকা পরীক্ষার মাধ্যমে, একাডেমিক রেকর্ডের ভিত্তিতে নির্বাচনের মাধ্যমে, অথবা উভয়ের সংমিশ্রণের মাধ্যমে সম্পন্ন করা হয়, যা উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রধান কর্তৃক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তির বর্তমান নিয়ম অনুসারে সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়।

উল্লেখযোগ্যভাবে, ট্রান্সফার প্রোগ্রামে ভর্তির মান ক্ষেত্র এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের উপর নির্ভর করে কঠোর করা হয়। শুধুমাত্র প্রাসঙ্গিক মেজরে ডিগ্রি প্রয়োজন হয় না, বরং অনেক বিশ্ববিদ্যালয় পড়াশোনার ক্ষেত্রে কাজের অভিজ্ঞতা বা পেশাদার সার্টিফিকেশনও দাবি করে। বর্তমানে বিশ্ববিদ্যালয়গুলি একাডেমিক রেকর্ড, প্রবেশিকা পরীক্ষা, অথবা উভয়ের সংমিশ্রণের ভিত্তিতে নির্বাচনের মাধ্যমে স্থানান্তর ভর্তি পরিচালনা করে।

চিকিৎসাবিদ্যায় বিশ্ববিদ্যালয় স্থানান্তর প্রোগ্রামের ভর্তির প্রয়োজনীয়তা নির্দিষ্ট ক্ষেত্র এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের উপর নির্ভর করে কঠোর করা হয়।

ছবি: ইয়েন থি

কু লং বিশ্ববিদ্যালয়ে, যেসব প্রার্থী স্বাস্থ্য-সম্পর্কিত ক্ষেত্রে বৃত্তিমূলক স্কুল, কলেজ বা বিশ্ববিদ্যালয় থেকে স্নাতক হয়েছেন কিন্তু যাদের দ্বাদশ শ্রেণীর শিক্ষাগত পারফরম্যান্স কেবল গড়, তাদের কমপক্ষে ৫ বছরের প্রাসঙ্গিক কাজের অভিজ্ঞতা থাকতে হবে।

মেডিসিন ও ফার্মেসি বিশ্ববিদ্যালয় (হিউ বিশ্ববিদ্যালয়) কলেজ-স্তরের ফার্মেসি প্রোগ্রাম থেকে "ভালো" গ্রেড সহ স্নাতক ডিগ্রিধারী প্রার্থীদের ন্যূনতম ৩ বছরের অভিজ্ঞতা থাকতে হবে। নার্সিং, মেডিকেল ল্যাবরেটরি টেকনোলজি এবং মেডিকেল ইমেজিং টেকনোলজি প্রোগ্রামের জন্য, যদি প্রার্থীদের দ্বাদশ শ্রেণীতে গড় গ্রেড থাকে বা "ভালো" গ্রেড সহ উচ্চ বিদ্যালয় থেকে স্নাতক হয়, তাহলে ভর্তির জন্য বিবেচিত হওয়ার আগে তাদের ৫ বছরের কাজের অভিজ্ঞতা অর্জন করতে হবে।

নগুয়েন তাত থান বিশ্ববিদ্যালয় (হো চি মিন সিটি) শর্ত দেয় যে ফার্মেসি পড়তে ইচ্ছুক প্রার্থীদের দ্বাদশ শ্রেণীতে ভালো একাডেমিক রেকর্ড থাকতে হবে অথবা ভোকেশনাল স্কুল/কলেজ/বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ভালো একাডেমিক রেকর্ড সহ স্নাতক ডিগ্রি থাকতে হবে এবং কমপক্ষে ৩ বছরের পেশাদার কাজের অভিজ্ঞতা থাকতে হবে; নার্সিং বা ল্যাবরেটরি সায়েন্সের জন্য, দ্বাদশ শ্রেণীতে গড় একাডেমিক রেকর্ড সহ প্রার্থীদের যোগ্য হওয়ার জন্য ৫ বছরের অভিজ্ঞতা থাকতে হবে।

সামগ্রিকভাবে, প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানগুলিকে শিক্ষার্থীদের ব্যবহারিক দক্ষতা যাচাই করতে সাহায্য করার জন্য জ্যেষ্ঠতার প্রয়োজনীয়তা একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হিসাবে বিবেচিত হয়, একই সাথে এটি নিশ্চিত করে যে স্থানান্তরিত শিক্ষার্থীদের বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রোগ্রামগুলির সাথে তাল মিলিয়ে চলার জন্য একটি শক্ত ভিত্তি রয়েছে, যা আরও বিশেষায়িত এবং চাহিদাপূর্ণ।

ভিয়েন ডং কলেজের ভাইস প্রিন্সিপাল মিসেস ফান থি লে থু-এর মতে, প্রায় সকল কলেজ-স্তরের মেডিকেল শিক্ষার্থীরই উচ্চশিক্ষা গ্রহণের ইচ্ছা থাকে। ভিয়েন ডং কলেজের শিক্ষার্থীরা আরও পড়াশোনার জন্য জেনারেল মেডিসিন এবং নার্সিং এই দুটি ক্ষেত্রকে সবচেয়ে বেশি পছন্দ করে।

মিসেস লে থু, এম.এ., বিশ্বাস করেন যে বছরের পর বছর ধরে শিক্ষার্থী ভর্তির বাস্তবতা দেখায় যে কলেজ এবং বৃত্তিমূলক স্কুল থেকে স্থানান্তরিত শিক্ষার্থীদের প্রবণতা মূলত একই ক্ষেত্রে পড়াশোনা চালিয়ে যাওয়ার। এই ক্ষেত্রগুলিতে মানব সম্পদের উচ্চ চাহিদা, একটি স্পষ্ট স্থানান্তর পথ রয়েছে এবং শিক্ষার্থীদের দক্ষতা এবং সময়ের সীমাবদ্ধতার জন্য উপযুক্ত।

নার্সিং শিক্ষার্থীরা যারা ডাক্তার হতে স্থানান্তরিত হতে চান তাদের পড়াশোনা এবং মেডিকেল সহকারী প্রশিক্ষণে রূপান্তরিত হওয়ার জন্য অতিরিক্ত সময় ব্যয় করতে হবে।

ছবি: ইয়েন থি

ডাক্তার হওয়ার "শর্টকাট" এর বাস্তবতা।

স্বাস্থ্যসেবা ক্ষেত্রগুলির মধ্যে, বৃত্তিমূলক বা কলেজ স্তর থেকে ডাক্তার হওয়ার পথটি বিশেষ আগ্রহের বিষয়। থাই বিন মেডিকেল কলেজের ভাইস প্রিন্সিপাল ডঃ নগুয়েন থান সন বলেন যে বর্তমানে, বৃত্তিমূলক বা কলেজ স্তরে মেডিকেল সহকারী শিক্ষার্থীদের জেনারেল প্র্যাকটিশনার হওয়ার জন্য আরও পড়াশোনা করার সুযোগ রয়েছে।

ডঃ সনের মতে, যদি কলেজের শিক্ষার্থীরা ভালো নম্বর নিয়ে স্নাতক হয়, তাহলে তারা স্নাতক শেষ হওয়ার পরপরই তাদের পড়াশোনা চালিয়ে যেতে পারে, অন্যদের আবেদনের যোগ্য হওয়ার জন্য কাজের অভিজ্ঞতা প্রয়োজন। বেশিরভাগ বিশ্ববিদ্যালয় তাদের ভর্তির ভিত্তি উচ্চ বিদ্যালয়ের ট্রান্সক্রিপ্ট এবং কলেজের মেডিকেল শিক্ষার্থীদের গ্রেডের উপর ভিত্তি করে করে।

একজন জেনারেল প্র্যাকটিশনার হওয়ার জন্য ব্রিজিং প্রোগ্রামটি ৬ বছর স্থায়ী হয়, যা সরাসরি উচ্চ বিদ্যালয় থেকে পড়াশুনা করা শিক্ষার্থীদের সমতুল্য। মেডিকেল সহকারী শিক্ষার্থীদের পূর্বে সম্পন্ন কিছু কোর্স থেকে অব্যাহতি দেওয়া যেতে পারে; তবে, প্রোগ্রামের মোট সময়কাল কমানো যাবে না। এর অর্থ হল, মৌলিক জ্ঞানের সুবিধা থাকা সত্ত্বেও, ব্রিজিং শিক্ষার্থীদের এখনও জেনারেল প্র্যাকটিশনার প্রোগ্রামের স্নাতক মান পূরণের জন্য উল্লেখযোগ্য চাপ এবং ভারী কাজের চাপের সম্মুখীন হতে হয়।

মাস্টার ফান থি লে থু-এর মতে, ডক্টরেট ডিগ্রি অর্জনের জন্য শিক্ষার্থীদের অবশ্যই বৃত্তিমূলক বা কলেজ-স্তরের মেডিকেল সহকারী ডিগ্রি থাকতে হবে, যার মধ্যে একটি ডিস্টিনশন বা তার বেশি। "বেশিরভাগ জেনারেল মেডিকেল সহকারী শিক্ষার্থী ডক্টরেট ডিগ্রি অর্জন করতে চায় কারণ এটি তাদের জন্য একটি 'শর্টকাট'," মিসেস থু যোগ করেন।

মেডিকেল শিক্ষার্থীদের জন্য, নিয়মিত বিশ্ববিদ্যালয় প্রোগ্রামের প্রবেশিকা পরীক্ষার স্কোর অনেক বেশি। অতএব, কলেজ থেকে বিশ্ববিদ্যালয়ে স্থানান্তরের সময়, আরও কঠোর প্রয়োজনীয়তা রয়েছে, যেমন কলেজ-স্তরের সাধারণ মেডিকেল অনুশীলন প্রোগ্রাম থেকে সম্মান সহ স্নাতক। এই নিয়মের মাধ্যমে, উচ্চ শিক্ষা গ্রহণের যোগ্য হওয়ার জন্য শিক্ষার্থীদের কলেজ পর্যায়ে ভালো একাডেমিক ফলাফল অর্জনের জন্য শুরু থেকেই প্রচেষ্টা চালাতে বাধ্য করা হয়।

"বাস্তবে, অনেক সাধারণ মেডিকেল শিক্ষার্থী ডক্টরেট ডিগ্রি অর্জনের আগে অভিজ্ঞতা অর্জনের জন্য স্নাতক শেষ করার পরে স্বাস্থ্য কেন্দ্র, প্রতিরোধমূলক ঔষধ কেন্দ্র, কমিউন/ওয়ার্ড স্বাস্থ্য কেন্দ্র বা ক্লিনিকে কাজ করা বেছে নেন," মাস্টার থু আরও বলেন।

নার্সিং শিক্ষার্থী অথবা অন্যান্য চিকিৎসা ক্ষেত্রে যারা ডাক্তার হতে চান, তাদের বেশিরভাগকেই সম্পূরক কোর্স সম্পন্ন করতে হবে, উচ্চ স্তরের প্রোগ্রামে স্থানান্তরিত হওয়ার আগে জেনারেল মেডিসিনে স্থানান্তরিত হতে হবে। তবে, দীর্ঘ অধ্যয়নের সময়কাল এবং উচ্চ চাপের কারণে, খুব কম সংখ্যকই এই পথ বেছে নেন। যারা ডাক্তার হিসেবে ক্যারিয়ার গড়তে চান তারা সাধারণত এমন শিক্ষার্থী যাদের শুরু থেকেই একটি স্পষ্ট ক্যারিয়ারের দিকনির্দেশনা থাকে এবং সাধারণ চিকিৎসার পটভূমি নিয়ে শুরু করেন।

"এই পথটিকে 'বিপথগামী' বলে মনে করা হয় এবং সাধারণত নিরুৎসাহিত করা হয় কারণ শিক্ষার্থীরা মূলত শূন্য থেকে শুরু করে। নার্স এবং ডাক্তারদের প্রশিক্ষণ কর্মসূচি মৌলিকভাবে ভিন্ন, উদ্দেশ্য এবং পেশাদার মান থেকে বিশেষায়িত বিষয়বস্তু পর্যন্ত, তাই নার্সিং থেকে ডাক্তার হয়ে ওঠার পথে পরিবর্তন আনার জন্য এটি খুবই কঠিন," মিসেস থু যোগ করেন।

সূত্র: https://thanhnien.vn/lien-thong-bac-si-tu-cao-dang-con-duong-co-de-tho-185251212174531514.htm