জাতীয় পরিষদের সংস্কৃতি ও শিক্ষা কমিটির চেয়ারম্যান নগুয়েন ডাক ভিনের মতে, স্কুল সহিংসতার অনেক কারণ রয়েছে, যার একটি অংশ অস্বাস্থ্যকর চলচ্চিত্র এবং সামাজিক নেটওয়ার্কের প্রভাবের কারণে।
| মিঃ নগুয়েন ডাক ভিন বলেন যে স্কুল সহিংসতার বর্তমান স্তর খুবই উদ্বেগজনক। |
৩০শে অক্টোবর সকালে, জাতীয় পরিষদের অধিবেশনের ফাঁকে, মিঃ নগুয়েন ডাক ভিন স্কুল সহিংসতা সম্পর্কে তার মতামত শেয়ার করেন। জাতীয় পরিষদের সংস্কৃতি ও শিক্ষা কমিটির চেয়ারম্যান মন্তব্য করেন যে স্কুল সহিংসতা সর্বদাই ঘটে আসছে, কিন্তু সম্প্রতি, কিছু ঘটনা সহিংসতা এবং আচরণের উদ্বেগজনক স্তর দেখিয়েছে।
"তারা কেবল শারীরিকভাবে আঘাতই করেনি, তারা একে অপরের মর্যাদাকেও অপমান করেছে। অনেক শিক্ষার্থীর স্পষ্ট মনোভাব ছিল না এবং সহিংসতা প্রতিরোধে তারা সক্রিয় ছিল না। এটি একটি অত্যন্ত উদ্বেগজনক বিষয়।"
তার মতে, এই পরিস্থিতির অনেক কারণ রয়েছে, যার একটি অংশ চলচ্চিত্র এবং অস্বাস্থ্যকর সামাজিক নেটওয়ার্কের প্রভাব।
মিঃ নগুয়েন ডাক ভিন বিশ্বাস করেন যে এই সমস্যা সমাধানের জন্য, একটি স্কুল সংস্কৃতি গড়ে তোলা প্রয়োজন। বাড়িতে সময় কাটানোর পাশাপাশি, পরিবার থেকে শিক্ষা গ্রহণের পাশাপাশি, বেশিরভাগ শিশু স্কুল থেকে শিক্ষা গ্রহণ করে, তাই একটি স্কুল সংস্কৃতি গঠন একটি গুরুত্বপূর্ণ সমাধান।
তবে, জাতীয় পরিষদের সংস্কৃতি ও শিক্ষা বিষয়ক কমিটির চেয়ারম্যান আরও বলেছেন যে এই কাজটি দীর্ঘমেয়াদে করা দরকার এবং এটি "রাতারাতি" বা তাৎক্ষণিকভাবে দেখা যাবে না।
তিনি বলেন: "প্রতিটি শিশুর পারিবারিক পরিস্থিতি ভিন্ন, তাই পারিবারিক শিক্ষা খুবই গুরুত্বপূর্ণ। আধুনিক সমাজে, পারিবারিক শিক্ষাই যথেষ্ট নয়, তাই স্কুলে শিক্ষার ভূমিকা খুবই গুরুত্বপূর্ণ।"
বিশেষ করে, শিক্ষকদের অবশ্যই সত্যিকার অর্থে অনুকরণীয় হতে হবে, শিক্ষকদের সাথে শিক্ষকদের এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে সম্পর্ক ভালোবাসার চেতনার উপর ভিত্তি করে তৈরি হতে হবে। মিঃ ভিন উল্লেখ করেছেন: "এমনকি ছাত্র এবং নিরাপত্তারক্ষীদের মধ্যে সম্পর্কও শিক্ষিত করতে হবে যাতে শিক্ষার্থীরা একে অপরের সাথে দেখা করার সময় ভদ্রভাবে অভ্যর্থনা জানায়। যদি এই ধরনের ছোট ছোট জিনিসগুলি উন্নত করা হয়, তাহলে সবকিছুই আরও ভালো হবে।"
এছাড়াও, আমাদের শিশুদের জন্য "প্রতিরোধ" তৈরি করতে হবে, তথ্যের সাথে কীভাবে যোগাযোগ করতে হবে সে সম্পর্কে তাদের অভিযোজন করতে হবে যাতে তারা কোনটা ভালো আর কোনটা খারাপ তা চিনতে পারে। নীতি থেকে কর্মে অনেক অধ্যবসায় প্রয়োজন কারণ মানুষের সচেতনতা এবং আচরণ পরিবর্তন করা এমন একটি বিষয় যা নিয়মিত, ধারাবাহিক এবং দীর্ঘমেয়াদী করা প্রয়োজন।
তিনি প্রাপ্তবয়স্কদের ভূমিকা হিসেবে আদর্শ হিসেবে ভূমিকা এবং শিশুদের জন্য পরিবারের গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা সম্পর্কেও কথা বলেন। কারণ প্রাপ্তবয়স্কদের পূর্ণ সচেতনতা থাকে এবং শিশুরা প্রায়শই প্রাপ্তবয়স্কদের শেখে এবং অনুসরণ করে। যখন শিশুরা উপস্থিত থাকে, তখন আমাদের অবশ্যই আদর্শ হিসেবে কাজ করতে হবে, নিজেদেরকে সংযত রাখতে হবে এবং তাদের নেতিবাচক প্রাপ্তবয়স্কদের আচরণের সংস্পর্শে আসতে দেওয়া উচিত নয়।
এমনও মতামত রয়েছে যে শিশুরা যখন ছোট থাকে, তখন তাদের সচেতনতা বেশি থাকে কিন্তু বড় হওয়ার সাথে সাথে তাদের আত্ম-সচেতনতা ধীরে ধীরে হ্রাস পাবে। মিঃ ভিন জোর দিয়ে বলেন যে শিক্ষাগত বিষয়ের পাশাপাশি, সমাজকে কঠোরভাবে পরিচালনা করা, আইনের প্রতি শ্রদ্ধার মনোভাব প্রচার করা, জ্ঞানীয় আচরণ উন্নত করতে "গঠন করা, লড়াই করা" প্রয়োজন।
অনেক পরিবার কাজে ব্যস্ত থাকার এবং তাদের সন্তানদের জন্য সময় না থাকার অজুহাত ব্যবহার করে, পরিচালক নগুয়েন ডাক ভিন নিশ্চিত করেছেন, "এটি ব্যস্ত থাকা বা ব্যস্ত না থাকার বিষয়ে নয়" বরং প্রতিটি ব্যক্তির সচেতনতার বিষয়ে, প্রতিটি সময়, স্থান এবং অবস্থানের বিষয়ে, সঠিক সময়ে শিশুদের শেখানোর বিষয়ে নয়।
"সামরিক সেমিস্টার প্রোগ্রামটি মাত্র ৩ সপ্তাহের, কিন্তু অংশগ্রহণের পর, শিক্ষার্থীরা ঘুম থেকে ওঠা, নিজের কম্বল ভাঁজ করা এবং তাদের বাবা-মায়ের প্রতি ভালোবাসা প্রকাশ করার মতো খুব ভালো আচরণ দেখিয়েছে। এদিকে, স্কুল হল এমন একটি জায়গা যেখানে শিশুরা ১২ বছর ধরে শিক্ষা লাভ করে। শিক্ষার পরিবেশ এমন হওয়া উচিত যাতে তারা প্রবেশ করার সময় মনে করে যে এটি একটি ভালো জায়গা এবং এটি তাদের উপর ইতিবাচক প্রভাব ফেলে," তিনি মন্তব্য করেন।
মিঃ ভিন আরও মূল্যায়ন করেছেন যে বিষয়বস্তু শিশুদের শিক্ষিত করার ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। প্রতিটি বিষয়ের বিষয়বস্তুর মধ্যে স্কুল সংস্কৃতি অন্তর্ভুক্ত থাকে। যদি বিষয়গুলি উচ্চ শিক্ষামূলক এবং সাংস্কৃতিকভাবে ডিজাইন করা হয়, তাহলে এটি শিক্ষার্থীদের উপর খুব ভালো প্রভাব ফেলবে।
জাতীয় পরিষদের সংস্কৃতি ও শিক্ষা বিষয়ক কমিটির চেয়ারম্যান বিশ্বাস করেন যে যখন শিক্ষার্থীদের এমন শিক্ষামূলক পরিবেশে রাখা হবে, তখন তারা অনুকরণীয় মানুষ হয়ে উঠবে।
[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস






মন্তব্য (0)