শিক্ষা বিশেষজ্ঞদের মতে, উচ্চমানের স্কুল এবং বিশেষায়িত স্কুলগুলি উত্থাপিত হয়েছিল চমৎকার শিক্ষার্থীদের জন্য সুযোগ তৈরি করার জন্য, তাই যদি অভিভাবকরা চান যে তাদের সন্তানরা পড়াশোনা করুক, তাহলে তাদের কঠোর নিয়ম মেনে চলতে হবে।
গত সপ্তাহে, ৩৫টি আবেদনপত্র, যার বেশিরভাগই ১০ পয়েন্ট পেয়েছে কিন্তু হ্যানয় - আমস্টারডাম হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেড-এ ষষ্ঠ শ্রেণীর ভর্তির প্রয়োজনীয়তা পূরণ করেনি, আলোড়ন সৃষ্টি করেছে। কারণ ছিল এই শিক্ষার্থীদের কিছু প্রাথমিক বিদ্যালয়ের বিষয়ে "ভালোভাবে সম্পন্ন" হিসাবে মূল্যায়ন করার পরিবর্তে "সম্পূর্ণ" হিসাবে মূল্যায়ন করা হয়েছিল।
অনেক অভিভাবক বলেছেন যে তারা হতবাক হয়ে গেছেন কারণ তারা তাদের সন্তানদের অতিরিক্ত ক্লাসে বিনিয়োগ করেছেন এবং দীর্ঘদিন ধরে তাদের লক্ষ্যগুলি অনুসরণ করেছেন। তারা মনে করেন যে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের সাফল্যের উপর পরম প্রয়োজনীয়তা আরোপ করা খুব কঠিন এবং তাদের সন্তানরা যাতে তাদের সেরাটা দিতে পারে তার জন্য আবেদনের মানদণ্ড শিথিল করার পরামর্শ দিয়েছেন।
হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রাক্তন উপ-পরিচালক, শিক্ষক নগুয়েন ভ্যান নগাই বলেছেন যে প্রায় প্রতিটি এলাকায় বেশ কয়েকটি উন্নত, উচ্চমানের মাধ্যমিক বিদ্যালয় রয়েছে, যদিও তাদের নাম ভিন্ন। এই স্কুলগুলি একাডেমিক রেকর্ড, প্রবেশিকা পরীক্ষা, অথবা উভয়ের সংমিশ্রণ বিবেচনা করে তাদের নির্ধারিত এলাকার বাইরের শিক্ষার্থীদের নিয়োগ করে।
হ্যানয়ে পাঁচটি উচ্চমানের পাবলিক মাধ্যমিক বিদ্যালয় রয়েছে, যার মধ্যে রয়েছে থান জুয়ান, লে লোই, নাম তু লিয়েম, কাউ গিয়া এবং মাধ্যমিক ব্যবস্থা, হ্যানয়-আমস্টারডাম হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেড। এই সকল বিদ্যালয় ভর্তির মানদণ্ড নির্ধারণ করে, প্রার্থীদের পরীক্ষা করার জন্য একাডেমিক রেকর্ড ব্যবহার করে। শুধুমাত্র আবেদনপত্রে উত্তীর্ণ ব্যক্তিরা প্রবেশিকা পরীক্ষার জন্য যোগ্য। হো চি মিন সিটিতে, দুটি বিদ্যালয় রয়েছে যারা একইভাবে শিক্ষার্থীদের নিয়োগ করে, যার মধ্যে রয়েছে ট্রান দাই নঘিয়া হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেড (ষষ্ঠ শ্রেণীতে ভর্তি) এবং ট্রান কোওক তোয়ান ১ হাই স্কুল।
"এই স্কুলগুলির প্রবেশের প্রয়োজনীয়তা নির্ধারণ বা প্রবেশিকা পরীক্ষার আয়োজনের একটি আইনি ভিত্তি রয়েছে," মিঃ এনগাই নিশ্চিত করেছেন।
উদাহরণস্বরূপ, ট্রান দাই এনঘিয়া স্পেশালাইজড স্কুলে ভর্তির জন্য ৫ম শ্রেণীতে গণিত এবং ভিয়েতনামিজ বিভাগে ৯ নম্বর পেতে হবে। আবেদনপত্রে উত্তীর্ণ প্রায় ৪,০০০ শিক্ষার্থী ষষ্ঠ শ্রেণীতে ৫০০টি স্থান অর্জনের জন্য একটি যোগ্যতা পরীক্ষা দেবে।
হ্যানয় - আমস্টারডাম স্কুলে প্রতি বছর কয়েক হাজার আবেদনপত্র জমা পড়ে, কিছু বছর পর ৫,০০০ পর্যন্ত। ষষ্ঠ শ্রেণীর জন্য কোটা ২০০ জন শিক্ষার্থী। ট্রান্সক্রিপ্ট পরীক্ষা করার পর, প্রায় ২০০০ শিক্ষার্থী ভর্তি হয়।
বিশেষজ্ঞদের মতে, স্কুল কর্তৃক প্রাক-পরীক্ষার স্ক্রিনিং সাধারণ এবং আইনী কারণ নিবন্ধনকারী শিক্ষার্থীর সংখ্যা কোটার চেয়ে বহুগুণ বেশি। অভিভাবকদের তাদের সন্তানদের প্রাথমিকভাবে একাডেমিক প্রতিযোগিতায় যোগদানের সিদ্ধান্ত নেওয়ার আগে সাবধানতার সাথে বিবেচনা করা উচিত।
জুন ২০২২ সালে ট্রান দাই নঘিয়া হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেড-এ ৬ষ্ঠ শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষার সময় শিক্ষার্থীরা সক্ষমতা মূল্যায়ন পরীক্ষার কক্ষে প্রবেশের জন্য লাইনে দাঁড়িয়ে আছে। ছবি: থু হুওং
ভিয়েতনাম ইনস্টিটিউট অফ এডুকেশনাল সায়েন্সেসের শিক্ষা মূল্যায়ন গবেষণা বিভাগের প্রধান ডঃ চু ক্যাম থো বলেন, উচ্চমানের মাধ্যমিক বিদ্যালয়গুলি স্কুল মডেলগুলিকে বৈচিত্র্যময় করতে সাহায্য করে, যা অনেক শিক্ষার্থীর চাহিদা পূরণ করে।
সাধারণত, একটি কমিউন বা ওয়ার্ডের শিক্ষার্থীরা সেই এলাকার একটি পাবলিক মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে প্রবেশ করবে, যাকে রুট অনুসারে ভর্তি বলা হয়। এটি পরিবহনে সুবিধা তৈরি করে, তবে কিছু অসাধারণ প্রতিভা সম্পন্ন শিক্ষার্থীকে উপযুক্ত পরিবেশে বিকাশ থেকেও বাধা দিতে পারে।
"উচ্চমানের স্কুল প্রতিষ্ঠা ভালো শিক্ষার্থীদের জন্য সুযোগ তৈরি করে, শিক্ষার্থীদের সম্ভাবনা পূরণ করে এবং এর ফলে শিক্ষার বিকাশে সহায়তা করে," মিস থো বলেন।
তাই, হ্যানয় ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশনের প্রাথমিক শিক্ষা অনুষদের প্রাক্তন প্রভাষক ডঃ ভু থু হুওং-এর মতে, যেসব বাবা-মা চান যে তাদের সন্তানরা এই স্কুলগুলিতে পড়াশোনা করুক, তাদের "খেলার নিয়ম" মেনে নিতে হবে।
"স্কুলগুলোর ভর্তির প্রয়োজনীয়তা নির্ধারণের অধিকার আছে, কোনও শিক্ষার্থীর জন্য কোনও বিশেষ আচরণ নেই। এটা ন্যায্য। শিক্ষার্থীদের স্কুলের মান পূরণ না করা এবং তাদের বহিষ্কার করা স্বাভাবিক," মিসেস হুওং বলেন।
মিসেস হুওং-এর মতে, প্রাথমিক শিক্ষার রেকর্ড বাদ দিলেও এবং সকল প্রার্থীকে ভর্তি করা হলেও প্রতিযোগিতার মাত্রা কমবে না। তিনি জোর দিয়ে বলেন যে, যখন নির্বাচিত স্কুলগুলিতে ভর্তির চাহিদা চাহিদা পূরণের ক্ষমতার চেয়ে বহুগুণ বেশি হয়, তখন স্কুলে ভর্তির প্রতিযোগিতা অনিবার্যভাবে উত্তেজনাপূর্ণ হয়ে ওঠে।
হ্যানয় - আমস্টারডাম হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেড-এ ষষ্ঠ শ্রেণীর পরীক্ষায় নাম নথিভুক্ত করা হলেও বাদ পড়ে যাওয়া একজন শিক্ষার্থীর প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ফলাফল। ছবি: অভিভাবক কর্তৃক প্রদত্ত।
তবে, বহু বছর ধরে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত একজন হিসেবে, ভিন ফুক-এর হোই হপ বি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিঃ দাও চি মান বিশ্বাস করেন যে প্রাথমিক রাউন্ডটি বাদ দেওয়া উচিত। কারণ হল যে ৫ বছরের স্কুল জীবনে, তরুণ শিক্ষার্থীরা অবহেলা, অসুস্থতা এবং তাদের সাফল্য বজায় রাখার অসুবিধা এড়াতে পারে না।
"একটি শিশুর পক্ষে সব বিষয়ে ভালো হওয়া খুবই কঠিন। এত বিস্তৃত রিপোর্ট কার্ড পেতে হলে, তাদের স্কুলে এবং অতিরিক্ত ক্লাসে প্রচুর পড়াশোনা করতে হবে," তিনি বলেন।
হো চি মিন সিটির শিক্ষক এনগাই সুপারিশ করেন যে বাবা-মায়েদের তাদের সন্তানদের তাদের প্রকৃত ক্ষমতার ভিত্তিতে পরিচালিত করা উচিত, খুব বেশি প্রত্যাশা বা চাপ নয়।
"যদি আপনার সন্তান নির্বাচিত স্কুলে ভর্তি না হয়, তাহলে অভিভাবকদের খুব বেশি চাপে পড়ার দরকার নেই, কারণ তারা এখনও একটি পাবলিক স্কুলে ভর্তি হতে পারে," তিনি মনে করিয়ে দেন। সামর্থ্যবান পরিবারগুলিও তাদের সন্তানদের বিদেশী প্রোগ্রামে পড়ার জন্য বেসরকারি স্কুলে পাঠাতে পারে।
প্রাথমিক বিদ্যালয় এমন একটি পর্যায় যেখানে শিশুদের কেবল একাডেমিক জ্ঞানের চেয়ে শারীরিক, মানসিক, সামাজিক দক্ষতা এবং আবেগগত বুদ্ধিমত্তা (EQ) বিকাশের প্রয়োজন হয়। যদি তাদের খুব বেশি চাপ দেওয়া হয় বা হতাশ করা হয়, তাহলে তারা প্রাথমিক পর্যায়ে মানসিক চাপের সম্মুখীন হবে, শিক্ষকরা অভিভাবকদের সতর্ক করে বলেন। শিশুদের মানসিক ক্ষতি তাৎক্ষণিকভাবে দেখা যায় না, তবে এর পরিণতি খুবই গুরুতর।
মিস থো মন্তব্য করেন যে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের সাফল্য টেকসই নয় এবং প্রতিভার পরিমাপও নয়। এই পর্যায়ে শিশুরা যা করতে পারে তা কেবল তাদের জ্ঞানীয় এবং চিন্তাভাবনার সম্ভাবনাকেই প্রতিফলিত করে।
"যদি আপনি কেবল কিছু শিক্ষাগত সাফল্যের উপর নির্ভর করেন, বিশ্বাস করেন যে আপনার সন্তানের অসাধারণ দক্ষতা রয়েছে, এবং তারপর একটি নির্বাচিত স্কুলে ভর্তি হওয়ার জন্য দৌড়ান, তাহলে ফলাফল শিশুর প্রকৃত দক্ষতার সাথে মেলে নাও পারে," মিসেস থো সতর্ক করে দিয়েছিলেন।
থানহ হ্যাং - বিন মিন
[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস লিঙ্ক






মন্তব্য (0)