প্রতিনিধি নগুয়েন মিন ট্যাম ( কোয়াং বিন ) এর এক প্রশ্নের জবাবে তিনি বলেন যে ২০২৩ সাল থেকে স্কুল সহিংসতা, বিশেষ করে সাইবার বুলিং, উদ্বেগজনক হয়ে উঠেছে। মহিলা প্রতিনিধি মন্ত্রীর কাছে জিজ্ঞাসা করেন যে উপরোক্ত পরিস্থিতি কখন শেষ হবে এবং এর প্রতি মন্ত্রীর প্রতিশ্রুতি কী।
স্কুল সহিংসতা "মুছে ফেলার" লক্ষ্যে মানবিক প্রশ্নের জন্য মন্ত্রী প্রতিনিধিকে ধন্যবাদ জানান।
তিনি শিক্ষকদের সাথে ভাগ করে নিলেন যে, অন্য যে কারো চেয়ে তাদের মনে সবসময় একটি জিনিস থাকে: স্কুল সহিংসতা বন্ধ করার আকাঙ্ক্ষা, যাতে প্রতিটি স্কুল একটি সুখী স্কুল হতে পারে - সহিংসতামুক্ত একটি জায়গা।

ন্যাশনাল অ্যাসেম্বলির প্রতিনিধি নগুয়েন মিন ট্যাম (ছবি: কোয়াং ভিন)।
তবে, মন্ত্রীর মতে, বাস্তবতা হল স্কুলগুলি সমাজের একটি অবিচ্ছেদ্য অংশ, এবং স্কুলগুলির চারপাশের দেয়ালগুলি ক্রমশ ভঙ্গুর হয়ে উঠছে।
"ইন্টারনেট, সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যম এবং আধুনিক গণমাধ্যমের কারণে স্কুলের ভেতরের এবং বাইরের ব্যবধান ক্রমশ ঝাপসা হয়ে আসছে," মিঃ সন বলেন, সমাজে, বিশেষ করে আধুনিক সমাজে, সহিংসতার সমস্যাটিও খুব জটিল হয়ে উঠছে।
"আমি বলতে পারি যে একদিন স্কুলে আর কোন সহিংসতা থাকবে না। সেই দিনটি হবে যখন প্রাপ্তবয়স্করা লড়াই বন্ধ করবে, এবং সেই দিন শিশুরা কেবল প্রেমময় চোখে একে অপরের দিকে তাকাবে," মন্ত্রী শেয়ার করলেন।
তিনি প্রতিশ্রুতি দেন যে শিক্ষা খাত স্কুল সহিংসতা কমাতে এবং নিয়ন্ত্রণে যথাসাধ্য চেষ্টা করবে।
শিক্ষা খাতের তদন্তের পরিসংখ্যান উদ্ধৃত করে, যা দেখায় যে ৭০% পর্যন্ত শিক্ষার্থী যারা অন্যদের বিরুদ্ধে সহিংসতা করে তাদের বিশেষ পারিবারিক পরিস্থিতি থাকে যেমন তালাকপ্রাপ্ত বাবা-মা, অথবা শিশুরা পারিবারিক সহিংসতা প্রত্যক্ষ করে, অথবা নিজেরাই পারিবারিক সহিংসতার শিকার হয়, মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন নিশ্চিত করেছেন যে এই বিষয়গুলি শিক্ষার্থীদের মনোবিজ্ঞান, মনোভাব এবং আচরণকে প্রভাবিত করে।
সেখান থেকে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী জোর দিয়ে বলেন যে শিক্ষার্থীদের নীতিশাস্ত্র, ব্যক্তিত্ব এবং আচরণ শেখানো, পরিবার এবং প্রাপ্তবয়স্কদের অনুকরণীয় ভূমিকার একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ অংশ।

মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন জাতীয় পরিষদের ডেপুটিদের প্রশ্নের উত্তর দিচ্ছেন (ছবি: কোয়াং ভিন)।
স্কুলে, তিনি শিক্ষার্থীদের সহিংস আচরণে পড়া থেকে বিরত রাখতে নিয়ন্ত্রণ, মনস্তাত্ত্বিক সহায়তা, নৈতিক শিক্ষা জোরদারকরণ, মানুষকে শেখানো এবং ইতিবাচক শিক্ষামূলক কার্যক্রমের ভূমিকার উপর জোর দিয়েছিলেন। "আমরা এটি সর্বোচ্চ পর্যায়ে করব," শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী প্রতিশ্রুতি দিয়েছিলেন।
এই বিষয়বস্তুর উপর বিতর্ক করতে গিয়ে, প্রতিনিধি ট্রুং ট্রং এনঘিয়া (এইচসিএমসি) জোর দিয়ে বলেন যে, সফল মানুষ তৈরির কর্মজীবনের জন্য তিনটি স্তম্ভ থাকা আবশ্যক: রাষ্ট্র - সমাজ - পরিবার।
"যখন আমরা মন্ত্রীকে প্রশ্ন করি, তখন আমরা রাজ্যের ব্যবস্থাপনার ভূমিকা নিয়ে প্রশ্ন তুলি। ট্রাইপডের প্রতিটি পায়ের নিজস্ব ভূমিকা রয়েছে এবং এটি প্রতিস্থাপন করা যাবে না," মিঃ এনঘিয়া বলেন।
প্রতিনিধির মতে, সহিংসতা সম্পর্কে কথা বলা মানে সৎকর্মের অক্ষমতা সম্পর্কে কথা বলা। আর সৎকর্ম, ভালোবাসা এবং দয়া পরিবার এবং সমাজের উপর অনেকটাই নির্ভর করে।
মিঃ নঘিয়া উল্লেখ করেন যে কিছু উন্নত দেশ শিক্ষার্থীদের স্মার্টফোন এবং সামাজিক নেটওয়ার্ক ব্যবহারে নিষেধাজ্ঞা আরোপ করেছে, কারণ তারা ব্যবহারকারীদের ভালো এবং খারাপ উভয় জিনিসই প্রদান করে, অন্যদিকে শিশুরা নিজেদের নিয়ন্ত্রণ করতে পারে না বা সঠিক সচেতনতা অর্জন করতে পারে না।
তবে, যদি রাষ্ট্র এমন নীতি নির্ধারণ করে, কিন্তু পরিবারগুলি শিথিল হয়, এবং সামাজিক প্রতিষ্ঠানগুলি (বিনোদন, মিডিয়া...) এটিকে হালকাভাবে নেয়, তাহলে "মানুষ চাষের ক্যারিয়ার" সফল হতে পারে না।

জাতীয় পরিষদের প্রতিনিধি ট্রুং ট্রং এনঘিয়া (ছবি: কোয়াং ভিন)।
অতএব, মিঃ নঘিয়া পরামর্শ দিয়েছিলেন যে জাতীয় পরিষদের একটি প্রস্তাব গ্রহণ করা উচিত যাতে রাষ্ট্রের ভূমিকার পাশাপাশি সমাজ এবং পরিবারের সংগঠন, ব্যক্তিদের ভূমিকা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ হওয়ার আহ্বান জানানো হয়।
তিনি আরও উল্লেখ করেন যে টেলিভিশনে বয়সের উপর ভিত্তি করে প্রোগ্রাম নিয়ন্ত্রণ করার জন্য বাবা-মায়ের একটি কাজ রয়েছে, কিন্তু বাস্তবে, অনেক বাবা-মা তাদের সন্তানদের নিয়ন্ত্রণ করার জন্য এই বৈশিষ্ট্যটি ব্যবহার করেননি।
প্রতিনিধিদলের দৃষ্টিভঙ্গির সাথে একমত পোষণ করে, মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন নিশ্চিত করেছেন যে স্কুল, পরিবার এবং সমাজের মধ্যে সুসমন্বয় ছাড়া মানসম্মত শিক্ষা সম্ভব নয়।
সূত্র: https://dantri.com.vn/xa-hoi/ngay-nao-nguoi-lon-khong-danh-nhau-ngay-do-khong-con-bao-luc-hoc-duong-20250620102550825.htm
মন্তব্য (0)