প্রতিবন্ধী শিশুদের বিশেষ "মা"

সহানুভূতি ও করুণার সাথে, এই শিক্ষকরা সুবিধাবঞ্চিত শিশুদের জন্য একটি উজ্জ্বল ভবিষ্যতের আশা জাগিয়ে তুলেছেন...

একজন মায়ের ভালোবাসা

হুয়ং ডুয়ং ভিয়েত ইনক্লুসিভ এডুকেশন সেন্টারের (কোয়াং ফু ওয়ার্ড, দা নাং সিটি) ১২ জন প্রতিবন্ধী শিশুর শ্রেণীকক্ষে, শিক্ষিকা ট্রান থি থুয়ে হ্যাং (জন্ম ১৯৯১) তাদের সমস্ত মন দিয়ে শিক্ষা দিচ্ছেন।

প্রায় ১০ বছর আগে, যখন তার দ্বিতীয় সন্তানের জন্ম হয়, তখন শিক্ষিকা হ্যাং বেদনার সাথে বুঝতে পারেন যে তার সন্তান অন্ধ এবং বুঝতে অক্ষম। তার তৃতীয় সন্তানটিও দৃষ্টি প্রতিবন্ধী।

হাল ছেড়ে দিতে অস্বীকৃতি জানিয়ে, মা তার সমস্ত শক্তি ঢেলে দিলেন এবং পরিবারের সমস্ত অর্থ ব্যয় করলেন তার সন্তানদের চিকিৎসার জন্য - এজেন্ট অরেঞ্জ-ডাইঅক্সিনে আক্রান্ত শিশুরা। তার সন্তানদের যত্ন নেওয়ার জন্য, শিক্ষিকা হ্যাং কাজ করতে পারতেন না, চিকিৎসার খরচ অত্যধিক ছিল, এবং পরিবারটি আর্থিকভাবে ধ্বংসের দিকে ঠেলে দেওয়া হয়েছিল...

সেই কঠিন সময়ের কথা স্মরণ করে শিক্ষক হ্যাং বলেন: "অনেক সময় আমি আমার যথাসাধ্য চেষ্টা করার পরেও অসহায় বোধ করতাম। তবে, আত্মীয়স্বজন, প্রতিবেশী এবং এমনকি যাদের সাথে আমি কখনও দেখা করিনি তারাও আমার প্রতি সহানুভূতিশীল, ভাগাভাগি করে নিয়েছে এবং সমর্থন করেছে।"

"সকলের ভালোবাসা এবং সমর্থন আমাকে আমার সন্তানের জন্য বেঁচে থাকার এবং সংগ্রাম চালিয়ে যাওয়ার শক্তি দিয়েছে। আমি আমার শহরে ফিরে এই বিশেষ শিক্ষা মেজর অধ্যয়ন করার সিদ্ধান্ত নিয়েছি, মূলত আমার সন্তানের অসুস্থতার চিকিৎসার জন্য জ্ঞান অর্জন করার জন্য এবং অন্যান্য প্রতিবন্ধী শিশুদের জীবনে আরও ভালো সুযোগ পেতে সাহায্য করার জন্য।"

হুয়ং ডুয়ং ভিয়েত ইনক্লুসিভ এডুকেশন সেন্টারের প্রতিষ্ঠাতা মিঃ ড্যাং এনগোক ডুয় বলেন যে, সেন্টারে প্রায় তিন বছর শিক্ষকতা করার সময়, মিসেস হ্যাং সবসময় আগে আসতেন এবং দেরিতে ফিরে যেতেন, এবং তার বিশেষ "সন্তানদের" শিক্ষাদানে নিজেকে সম্পূর্ণভাবে উৎসর্গ করেছিলেন।

শিক্ষক নগুয়েন থি ল্যান একটি শিক্ষাদান পর্বের সময়।

সম্ভবত একজন মায়ের শক্তির প্রতি সহানুভূতি এবং বোধগম্যতা তার মধ্যে তার ছাত্রদের যত্ন নেওয়ার জন্য অধ্যবসায় এবং নিষ্ঠার সঞ্চার করেছিল। কেন্দ্রটি শিক্ষক এবং শিশুদের এখানে শিক্ষাদান এবং শেখার জন্য আসার জন্য সম্ভাব্য সকল সহায়তা প্রদান করে, যাতে তারা যত তাড়াতাড়ি সম্ভব সম্প্রদায়ের সাথে একীভূত হওয়ার সুযোগ পায়।

শ্রবণ প্রতিবন্ধী শিশুদের উন্নয়নের জন্য একটি "টিকিট" প্রদান করা।

এখানে কোনও মন্ত্র পাঠ নেই, কোনও কথোপকথন নেই, কেবল সাংকেতিক ভাষা রয়েছে, তবে শিক্ষক নগুয়েন থি ল্যানের (জন্ম ১৯৯৪) ভিয়েতনামী ক্লাস সর্বদা আশা এবং উজ্জ্বল হাসিতে পূর্ণ।

একজন বধির ব্যক্তি হিসেবে, শিক্ষিকা লানহ বধির শিশুদের মধ্যে এই বিশ্বাস জাগিয়ে তুলছেন যে তারা এখনও তাদের নিজস্ব ভাষা ব্যবহার করে একে অপরের সাথে যোগাযোগ করতে পারে এবং ভালো, শালীন জীবনযাপন করতে পারে।

বর্তমানে কোয়াং নাম সেন্টার ফর ইনক্লুসিভ এডুকেশন অ্যান্ড সাপোর্ট ফর ডেফ চিলড্রেন (ডিয়েন বান ডং ওয়ার্ড, দা নাং সিটি) -এ একজন শিক্ষক সহকারী হিসেবে কর্মরত মিসেস ল্যান বলেন: "মিস মাইরে ম্যাকক্যানের সাথে এক আকস্মিক সাক্ষাতের পর, আমার মনে হয়েছিল যেন আমাকে ব্যক্তিগত উন্নয়নের দরজা খোলার টিকিট দেওয়া হয়েছে।"

মিসেস ট্রান থি থুই হ্যাং হুওং ডুওং ভিয়েতনাম সেন্টারে শিশুদের শিক্ষাদানের জন্য নিবেদিতপ্রাণ।

প্রথমবারের মতো, আমি নিজের উপর আত্মবিশ্বাসী এবং গর্বিত বোধ করছি, কারণ আমি শিক্ষকতার মঞ্চে দাঁড়িয়ে আমার স্বপ্ন পূরণ করতে পেরেছি। আর এখন আমি আমার মতো বধির শিক্ষার্থীদের অন্যান্য সুযোগ দিতে পেরে খুশি।"

প্রতিবন্ধী শিশুদের জন্য, স্বপ্ন দেখা এবং তাদের স্বপ্ন বাস্তবায়ন করা খুবই কঠিন। অতএব, এই কেন্দ্রের শিক্ষকরা তাদের কেবল যোগাযোগ এবং ধারণা বিনিময়ের জন্য ভাষা শেখান না, বরং তাদের একটি শক্ত ভিত্তি তৈরি করতে এবং নিজেদের ভরণপোষণের জন্য উপযুক্ত কাজ খুঁজে পেতেও সহায়তা করেন।

শিক্ষিকা লান সম্পর্কে তার চিন্তাভাবনা ভাগ করে নিতে গিয়ে, কোয়াং নাম-এর বধির শিশুদের জন্য অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা ও সহায়তা কেন্দ্রের প্রতিষ্ঠাতা মিসেস মাইর ম্যাকক্যান তার গর্ব এবং কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করেছেন: "লানও বধির। যখন আমি প্রথম তার সাথে দেখা করি, তখন তিনি খুব আত্মসচেতন ছিলেন, নিকৃষ্ট বোধ করতেন এবং ভাবতেন যে তিনি একাকী কারণ তিনি শুনতে বা যোগাযোগ করতে পারতেন না।"

কিন্তু সে সুযোগটি কাজে লাগিয়েছে, ক্রমাগত চেষ্টা করেছে এবং তার দক্ষতা প্রদর্শন করেছে। এবং সহানুভূতি, ধৈর্য এবং ভালোবাসার মাধ্যমে, ল্যান, এখানকার শিক্ষক এবং শিক্ষক সহকারীদের চমৎকার দলের সাথে, তার নিজের এবং অন্যান্য শ্রবণ প্রতিবন্ধী শিশুদের ভাগ্য পরিবর্তন করে চলেছে।"

সেই বিশেষ শ্রেণীকক্ষে, শিশুরা যখন সাংকেতিক ভাষা ব্যবহার করে উত্তর দিতে স্বেচ্ছায় এগিয়ে এসেছিল, তখন তাদের উজ্জ্বল হাসি উজ্জ্বলভাবে ফুটে উঠেছিল। এবং ক্লাসের পিছনে, অভিভাবকদের আস্থা এবং সমর্থনও ছিল, যারা তাদের সন্তানদের অগ্রগতির প্রতিটি ধাপে তাদের সাথে ছিলেন।

সূত্র: https://phunuvietnam.vn/nguoi-me-dac-biet-cua-nhung-tre-khuyet-tat-20250714142836774.htm