ড্রাগনের বছরে শিক্ষকরা শিক্ষাক্ষেত্রে কী চান?

[বিজ্ঞাপন_১]

সুখ ভরে ওঠে।

অর্থাৎ একটি সুখী স্কুল গড়ে তোলা, যেখানে শিক্ষকরা আর শিক্ষার্থীদের শারীরিক বা নৈতিকভাবে নির্যাতন করবেন না, এবং যেখানে কোনও স্কুল সহিংসতা থাকবে না; এবং যেখানে শিক্ষার্থীদের তাদের শিক্ষকদের সম্মান ও আনুগত্য করতে হবে।

এটি করার জন্য, অধ্যক্ষকে প্রথমেই একজন হৃদয়বান, প্রতিভাবান এবং কৌশলগত দৃষ্টিভঙ্গিসম্পন্ন ব্যক্তি হতে হবে, যার দ্রুত এবং সঠিক সিদ্ধান্ত নেওয়ার ক্ষমতা আছে। শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের সুখী করার জন্য অধ্যক্ষকে অবশ্যই একজন ভালো নেতা, ব্যবস্থাপক এবং প্রশাসক হতে হবে।

শিক্ষকদের জীবন উন্নত হয়

২০১৮ সালে বেতন নীতি সংস্কারের রেজোলিউশন ২৭-এনকিউ/টিডব্লিউ অনুসারে, ক্যাডার, বেসামরিক কর্মচারী, সরকারি কর্মচারী এবং সশস্ত্র বাহিনী (সরকারি খাত) একটি নতুন বেতন কাঠামো তৈরি করবে যার মধ্যে রয়েছে: মূল বেতন এবং ভাতা। যার মধ্যে, মূল বেতন (মোট বেতন তহবিলের প্রায় ৭০%) এবং ভাতা (মোট বেতন তহবিলের প্রায় ৩০%)। ক্যাডার, বেসামরিক কর্মচারী, সরকারি কর্মচারী, সশস্ত্র বাহিনী এবং উদ্যোগের কর্মচারীদের বেতন নীতি সংস্কারের ক্ষেত্রে এটিও বিশেষ মনোযোগ দেয়। ১ জুলাই, ২০২৪ তারিখে নতুন বেতন নীতি বাস্তবায়নের সময়, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে শিক্ষকদের জীবনের যত্ন নেওয়ার এবং শিক্ষকদের উৎসাহিত ও অনুপ্রাণিত করার জন্য আরও ভাল পরিস্থিতি থাকবে।

১ জুলাই, ২০২৪ থেকে, সরকারি কর্মচারী এবং সরকারি কর্মচারীদের তাদের চাকরির পদ অনুসারে বেতন দেওয়ার নীতি কার্যকর হবে, যার অর্থ শিক্ষকদের বেতন প্রায় ৩২% বৃদ্ধি করা যেতে পারে। শিক্ষকরা আশা করছেন যে তারা দীর্ঘদিনের আকাঙ্ক্ষা অনুযায়ী তাদের বেতন দিয়ে জীবনযাপন করতে পারবেন। এরপর থেকে, শিক্ষকরা "অর্থের বিষয়" দ্বারা প্রভাবিত না হয়ে, অতিরিক্ত ক্লাস পড়াতে, অনলাইনে পণ্য বিক্রি করতে বাধ্য না হয়ে, শিক্ষাদানের উপর মনোযোগ দিতে পারবেন...

Nhà giáo mong ước gì cho ngành giáo dục năm Giáp Thìn?- Ảnh 1. — সুখী স্কুলগুলি শিক্ষার্থীদের আরও ভালোভাবে পড়াশোনা করতে অনুপ্রাণিত করতে সাহায্য করবে।

শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের উপর চাপ কমানো

বর্তমানে, মাধ্যমিক এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের অনেক ধরণের বই রাখতে হয়: শিক্ষকের শিক্ষা পরিকল্পনা; পাঠ পরিকল্পনা; শিক্ষার্থী পর্যবেক্ষণ ও মূল্যায়ন বই; হোমরুম বই। শিক্ষকরা বিশ্বাস করেন যে শুধুমাত্র পাঠ পরিকল্পনা; শিক্ষার্থী পর্যবেক্ষণ ও মূল্যায়ন বই শিক্ষকদের গবেষণা এবং পাঠদানে বিনিয়োগ এবং শিক্ষাদান পদ্ধতি উদ্ভাবনের জন্য আরও সময় দেওয়ার জন্য যথেষ্ট।

একই সাথে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়কে "অভিনয়" এর মতো অত্যধিক আনুষ্ঠানিক আন্দোলন এবং প্রতিযোগিতা হ্রাস করতে হবে, যেমন ভালো শিক্ষকদের জন্য আন্দোলন, ভালো হোমরুম শিক্ষক ইত্যাদি।

শিক্ষার্থীদের আর আন্তর্জাতিক প্রতিযোগিতার একটি সিরিজের মুখোমুখি হতে হবে না যেমন: ২০২৩ সালের শীতকালীন আন্তর্জাতিক ইংরেজি বানান অলিম্পিয়াড; ২০২৩ সালের টিনিগল আন্তর্জাতিক ইংরেজি অলিম্পিয়াড; টোফেল চ্যালেঞ্জ আন্তর্জাতিক ইংরেজি অভিজ্ঞতা প্রতিযোগিতা...

Nhà giáo mong ước gì cho ngành giáo dục năm Giáp Thìn?- Ảnh 2. — ২০২৩ সালের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষায় প্রার্থীরা পরীক্ষা দিচ্ছেন

পরীক্ষার উদ্ভাবন

২০২৫ সাল থেকে উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষায় মাত্র ৪টি বিষয় থাকবে, যার মধ্যে দুটি বাধ্যতামূলক বিষয় থাকবে: গণিত ও সাহিত্য এবং দুটি ঐচ্ছিক বিষয়, যা বিভিন্ন আর্থ -সামাজিক অবস্থার অঞ্চলের শিক্ষার্থীদের বিষয় নির্বাচনের প্রবণতার উপর উল্লেখযোগ্য প্রভাব ফেলবে বলে আশা করা হচ্ছে। ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির সাথে সামঞ্জস্য রেখে এটি সঠিক দিকনির্দেশনা, যা উচ্চ বিদ্যালয়ের শুরু থেকেই শিক্ষার্থীদের গুণাবলী, ক্ষমতা এবং ক্যারিয়ার অভিমুখীকরণকে উৎসাহিত করবে।

তবে, শিক্ষকরা এখনও আশা করেন যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় শিক্ষার্থীদের উপর চাপ কমাতে এবং এলাকা ও বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে স্বায়ত্তশাসন দেওয়ার জন্য পরীক্ষায় নতুনত্ব আনবে...

এখনও পর্যন্ত, ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি নিয়ে শিক্ষকদের এখনও অনেক উদ্বেগ রয়েছে। উদাহরণস্বরূপ, সমন্বিত বিষয়গুলি পড়ানোর জন্য শিক্ষকের অভাব রয়েছে: ইতিহাস এবং ভূগোল; প্রাকৃতিক বিজ্ঞান । এই বাস্তবতা শিক্ষকদের সমন্বিত শিক্ষাদানে প্রাথমিক পরিবর্তন আশা করতে বাধ্য করে।

[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস লিঙ্ক