টিএসএ থিংকিং স্কিল অ্যাসেসমেন্ট পরীক্ষার জন্য স্কোরিং পদ্ধতি।

এনডিও - হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের টিএসএ থিংকিং অ্যাসেসমেন্টে ব্যবহৃত স্কোরিং পদ্ধতির একটি উল্লেখযোগ্য বৈশিষ্ট্য হল এটি ঐতিহ্যবাহী স্কোরিং পদ্ধতি ব্যবহার করে না বরং প্রার্থীদের স্কোর গণনা করার জন্য প্রশ্নোত্তর তত্ত্ব প্রয়োগ করে, যা প্রার্থীদের দক্ষতার সঠিক এবং নির্ভরযোগ্য অনুমানের অনুমতি দেয়।

হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের চিন্তাভাবনা দক্ষতা মূল্যায়ন (TSA) পরীক্ষার লক্ষ্য হল শিক্ষার্থীদের তিনটি মৌলিক চিন্তাভাবনা দক্ষতা মূল্যায়ন করা: গাণিতিক চিন্তাভাবনা, পঠন বোধগম্য চিন্তাভাবনা এবং বৈজ্ঞানিক/সমস্যা সমাধানকারী চিন্তাভাবনা - এই সমস্ত গুরুত্বপূর্ণ উপাদান যা শিক্ষার্থীদের উচ্চ শিক্ষায় দক্ষতা অর্জনে সক্ষম করে।

সেই অনুযায়ী, পরীক্ষাটি তিনটি অংশ নিয়ে গঠিত: গাণিতিক চিন্তাভাবনা (৬০ মিনিট), পঠন বোধগম্য চিন্তাভাবনা (৩০ মিনিট), এবং বৈজ্ঞানিক চিন্তাভাবনা/সমস্যা সমাধান (৬০ মিনিট)। এগুলি তিনটি স্বাধীন অংশ, এবং পরীক্ষার প্রশ্নগুলি প্রতিটি অংশে প্রার্থীর চিন্তাভাবনা ক্ষমতা মূল্যায়নের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করবে, সরাসরি কোনও নির্দিষ্ট বিষয়ের জ্ঞান পরীক্ষা করবে না।

টিএসএ পরীক্ষায় তিনটি স্বাধীন বিভাগ (গাণিতিক যুক্তি, পঠন বোধগম্যতা এবং বৈজ্ঞানিক যুক্তি/সমস্যা সমাধান) থাকে যা কোনও নির্দিষ্ট বিষয়ের জ্ঞান সরাসরি পরীক্ষা করার পরিবর্তে প্রার্থীদের দক্ষতা মূল্যায়নের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে।

টিএসএ দক্ষতা মূল্যায়ন পরীক্ষার স্কোরিং পদ্ধতি সম্পর্কে কয়েকটি উল্লেখযোগ্য বিষয় রয়েছে।

হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের ভর্তি ও ক্যারিয়ার নির্দেশিকা বিভাগ জানিয়েছে যে ঐতিহ্যবাহী স্কোরিং পদ্ধতিতে চূড়ান্ত পরীক্ষার ফলাফল নির্ধারণের জন্য কাঁচা স্কোর ব্যবহার করা হয়। শাস্ত্রীয় পরীক্ষা-গ্রহণ তত্ত্ব অনুসারে, একটি পরীক্ষার কাঁচা স্কোর হল সেই পরীক্ষার পৃথক প্রশ্নের স্কোরের যোগফল।

উদাহরণস্বরূপ, ১০০টি প্রশ্নের একটি পরীক্ষায়, প্রতিটি সঠিক উত্তরের জন্য শিক্ষার্থী ১ পয়েন্ট পাবে। যদি একজন শিক্ষার্থী ৭০টি প্রশ্নের সঠিক উত্তর দেয়, তাহলে সে ৭০ পয়েন্ট পাবে। এই স্কোরটিকে কাঁচা স্কোর বলা হয় এবং এটি চূড়ান্ত ফলাফল নির্ধারণ এবং অন্যান্য শিক্ষার্থীদের স্কোরের সাথে তুলনা করতে ব্যবহৃত হয়।

কাঁচা স্কোর ব্যবহারের একটি অসুবিধা হল, একই সময়ে একই পরীক্ষা দেওয়ার সময় একই কাঁচা স্কোরধারী প্রার্থীদের দক্ষতা আলাদা করা কঠিন। অধিকন্তু, কাঁচা স্কোর ব্যবহার করে দক্ষতার স্কোর গণনা করার সময়, একই সময়ে বিভিন্ন অসুবিধা স্তরের দুটি পরীক্ষা দেওয়ার সময় একজন প্রার্থীর ক্ষমতা পরিবর্তিত হবে। উদাহরণস্বরূপ, একটি পরীক্ষা অধিবেশনে, যে প্রার্থীরা যেকোনো ৭০টি প্রশ্নের সঠিক উত্তর দেবেন তাদের একই কাঁচা স্কোর ৭০ পয়েন্ট হবে।

বাস্তবে, এই প্রার্থীরা বিভিন্ন প্রশ্নের সঠিক উত্তর দিতে পারেন, এবং পরীক্ষায় এই প্রশ্নের অসুবিধার স্তরও পরিবর্তিত হয়, তাই ৭০ নম্বর এই প্রার্থীদের দক্ষতা সঠিকভাবে প্রতিফলিত করে না।

এই সমস্যা সমাধানের জন্য, বিশ্বের বিভিন্ন দেশের প্রধান পরীক্ষাগুলিতে প্রার্থীদের দক্ষতা আরও নির্ভুল এবং নির্ভরযোগ্যভাবে অনুমান করার জন্য আধুনিক শিক্ষাগত পরিমাপ তত্ত্ব ব্যবহার করা হয়েছে। এর মধ্যে একটি হল প্রশ্নোত্তর তত্ত্বের প্রয়োগ। এই তত্ত্বটি অনুমান করে যে প্রতিটি প্রার্থী একটি নির্দিষ্ট স্তরের দক্ষতার উপর একটি পরীক্ষার প্রশ্নের উত্তর দেয় এবং উচ্চ-যোগ্যতা সম্পন্ন প্রার্থীদের নিম্ন-যোগ্যতা সম্পন্ন প্রার্থীদের তুলনায় যেকোনো প্রশ্নের সঠিক উত্তর দেওয়ার সম্ভাবনা বেশি। এই তত্ত্বের উপর ভিত্তি করে, প্রশ্নের অসুবিধা এবং বৈষম্যের মতো পরামিতি, সেইসাথে প্রার্থীদের ক্ষমতা, পরিমাপ করা যেতে পারে এবং এই কারণগুলি একে অপরের থেকে স্বাধীন।

এর অর্থ হল, প্যারামিটারগুলি প্রশ্নের সাথে নির্দিষ্ট, সেই প্রশ্নের উত্তরদাতা প্রার্থীদের নমুনা থেকে স্বাধীন, এবং বিপরীতভাবে, প্রার্থীদের যোগ্যতা তাদের উত্তর দেওয়া সমস্ত প্রশ্নের ক্ষেত্রেই স্থির থাকে। অতএব, প্রার্থীদের যোগ্যতা অনুমান করা কাঁচা স্কোর ব্যবহার করে গণনা করার চেয়ে বেশি নির্ভরযোগ্য হবে।

প্রার্থীদের পরীক্ষার ফলাফলের উপর ভিত্তি করে, গ্রেডিং অ্যালগরিদম প্রতিটি প্রশ্নের জন্য প্রয়োজনীয় চিন্তাভাবনার স্তর নির্ধারণ করবে যারা কত শতাংশ প্রার্থী প্রশ্নের সঠিক উত্তর দিয়েছেন তার উপর নির্ভর করে। নীতি হল যে কম সঠিক উত্তরের প্রশ্নগুলিকে উচ্চ-স্তরের চিন্তাভাবনার প্রশ্ন হিসাবে বিবেচনা করা হবে, যেখানে বেশি সঠিক উত্তরের প্রশ্নগুলিকে নিম্ন-স্তরের চিন্তাভাবনার প্রশ্ন হিসাবে বিবেচনা করা হবে।

হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের TSA (ট্যাকটিক্যাল অ্যাসেসমেন্ট ফর থিংকিং স্কিলস) পরীক্ষায় শিক্ষার্থীদের TSA স্কোর গণনা করার জন্য প্রশ্নোত্তর তত্ত্ব ব্যবহার করা হয়। এই পদ্ধতিতে, প্রার্থীদের একই কাঁচা স্কোর থাকলেও, তাদের উত্তর দেওয়া প্রশ্নের অসুবিধার উপর ভিত্তি করে তাদের সংশ্লিষ্ট দক্ষতার স্তর অনুমান করা হয় এবং তারপর এই স্কোরটি 100-পয়েন্ট স্কেলে রূপান্তরিত হয়।

প্রতিটি প্রার্থীর পরীক্ষার ফলাফল পাওয়ার পর স্কোরিং রুব্রিক নির্ধারণ করা হবে। প্রার্থীদের পরীক্ষার ফলাফলের উপর ভিত্তি করে, স্কোরিং অ্যালগরিদম প্রতিটি প্রশ্নের জন্য প্রয়োজনীয় চিন্তাভাবনার স্তর নির্ধারণ করবে, সেই প্রশ্নের সঠিক উত্তরদাতাদের শতাংশের উপর নির্ভর করে। নীতি হল, কম সঠিক উত্তরের প্রশ্নগুলিকে উচ্চ-স্তরের চিন্তাভাবনার প্রশ্ন হিসাবে বিবেচনা করা হবে, যেখানে বেশি সঠিক উত্তরের প্রশ্নগুলিকে নিম্ন-স্তরের চিন্তাভাবনার প্রশ্ন হিসাবে বিবেচনা করা হবে। স্কোরিং রুব্রিকটি এই নীতির উপর ভিত্তি করে তৈরি করা হয়েছে যে উচ্চ স্তরের চিন্তাভাবনার প্রশ্নগুলি সঠিক উত্তরের শতাংশের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ উচ্চতর স্কোর পাবে এবং নিম্ন স্তরের চিন্তাভাবনার প্রশ্নগুলি সঠিক উত্তরের শতাংশের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ কম স্কোর পাবে।

অধিকন্তু, পরীক্ষার সেশনের মধ্যে ন্যায্যতা নিশ্চিত করার জন্য, হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের TSA পরীক্ষা পরীক্ষার মূল্যায়ন সূচকগুলিকে একটি একক স্কেলে আনার জন্য পরীক্ষার প্রশ্নপত্রের মধ্যে একটি মানসম্মত "সেতু" প্রশ্ন সেট - যা ব্রিজিং প্রশ্ন বা সাধারণ প্রশ্ন নামেও পরিচিত - প্রয়োগ করে। এই প্রযুক্তি নিশ্চিত করে যে বিভিন্ন পরীক্ষার সেশনের প্রার্থীদের একই স্কেলে মূল্যায়ন করা হয়, যার ফলে পরীক্ষার সেশনের মধ্যে ফলাফলের ন্যায্যতা নিশ্চিত হয়।

২০২৪ সালের বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তি মৌসুমে, প্রায় ৫০,০০০ অংশগ্রহণকারী, যার মোট সংখ্যা প্রায় ২১,০০০ জন, হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে TSA চিন্তা দক্ষতা মূল্যায়ন পরীক্ষায় অংশগ্রহণ করেছিলেন। এই পরীক্ষার ফলাফল ৫০টিরও বেশি বিশ্ববিদ্যালয় তাদের নিয়মিত স্নাতক ভর্তি প্রক্রিয়ার জন্য ব্যবহার করেছিল। ২০২৫ সালে, চিন্তা দক্ষতা মূল্যায়ন পরীক্ষা জানুয়ারি থেকে এপ্রিলের মধ্যে অনুষ্ঠিত হবে বলে আশা করা হচ্ছে।

সূত্র: https://nhandan.vn/phuong-method-of-scoring-the-tsa-capacity-assessment-exam-post845455.html