২০২৬ সালের জাতীয় একীভূত পাঠ্যপুস্তক: আর মাত্র ১০ মাস বাকি, সময়সূচী কীভাবে মেনে চলবেন?

(ড্যান ট্রাই) - বিশেষজ্ঞরা বলছেন যে নতুন পাঠ্যপুস্তক লেখা কঠিন, তাই আমাদের প্রোগ্রামটি সামঞ্জস্য করা উচিত এবং বর্তমান পাঠ্যপুস্তকগুলি থেকে প্রতিটি শ্রেণীর জন্য সেরা বইটি বেছে নেওয়া উচিত যাতে উন্নতি এবং অগ্রগতি নিশ্চিত করা যায়।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের মাধ্যমিক শিক্ষা বিভাগের প্রাক্তন উপ-পরিচালক ডঃ সাই কং হং, দেশব্যাপী পাঠ্যপুস্তকের একটি সেট একত্রিত করার জন্য রেজোলিউশন 71-NQ/TW বাস্তবায়নের উপর বিশ্লেষণ প্রদান করেছেন। প্রবন্ধটি মান নিশ্চিত করার জন্য, জ্ঞানের অ্যাক্সেসে ন্যায্যতা নিশ্চিত করার জন্য এবং 2026-2027 শিক্ষাবর্ষের জন্য নির্ধারিত সময়সূচী পূরণের জন্য 4টি বাস্তবায়ন বিকল্প বিশ্লেষণের উপর আলোকপাত করে।

পলিটব্যুরোর "শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতির উপর" ২২শে আগস্ট, ২০২৫ তারিখের রেজোলিউশন নং ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ নিশ্চিত করে যে শিক্ষাই শীর্ষ জাতীয় নীতি এবং নতুন সময়ে দেশের দ্রুত ও টেকসই উন্নয়নের মূল চালিকা শক্তি।

পলিটব্যুরো কর্তৃক স্পষ্টভাবে নির্দেশিত একটি গুরুত্বপূর্ণ কাজ হল: "২০২৬-২০২৭ শিক্ষাবর্ষ থেকে, দেশব্যাপী একটি ঐক্যবদ্ধ পাঠ্যপুস্তক তৈরি করা হবে যা সাধারণ শিক্ষা কার্যক্রমের জন্য উপযুক্ত হবে, যা জ্ঞানের অ্যাক্সেসে গুণমান, বৈজ্ঞানিক প্রকৃতি, ব্যবহারিকতা এবং ন্যায্যতা নিশ্চিত করবে।"

এটি একটি কৌশলগত প্রয়োজন, একটি জরুরি বাস্তবিক কাজ। "একটি প্রোগ্রাম, অনেক বই" নীতি বাস্তবায়নের পর, বাস্তবতা দেখিয়েছে যে এই নীতি শিক্ষাদান পদ্ধতিতে উদ্ভাবন, সৃজনশীলতা বৃদ্ধিতে অবদান রাখে, কিন্তু একই সাথে এটি সীমাবদ্ধতাও প্রকাশ করে: অঞ্চলগুলির মধ্যে পার্থক্য, পরীক্ষা, মূল্যায়ন, পরীক্ষায় অসুবিধা এবং বাস্তবায়নে ধারাবাহিকতার অভাব।

অতএব, শিক্ষা ব্যবস্থায় ন্যায্যতা, দক্ষতা এবং দীর্ঘমেয়াদী স্থিতিশীলতা নিশ্চিত করার জন্য দেশব্যাপী একীভূত পাঠ্যপুস্তক তৈরি করা একটি প্রয়োজনীয় পদক্ষেপ।

নতুন লেখার ঝুঁকি: ধীর অগ্রগতি, পরীক্ষা করতে অক্ষমতা, কপিরাইট বিরোধের ঝুঁকি

রেজোলিউশন ৭১ অনুসারে, ২০২৬-২০২৭ শিক্ষাবর্ষ থেকে, সমগ্র দেশ একীভূত পাঠ্যপুস্তক ব্যবহার করবে। সুতরাং, পর্যায়গুলি সম্পন্ন করতে মাত্র ১০ মাস বাকি আছে: পাঠ্যক্রম পর্যালোচনা, সংকলন, মূল্যায়ন, মুদ্রণ, প্রশিক্ষণ এবং বিতরণ।

এই পরিস্থিতিতে, নতুন পাঠ্যপুস্তক সংকলন করা সম্পূর্ণ অসম্ভব। নতুন পাঠ্যপুস্তক লেখা, মূল্যায়ন এবং শিক্ষাদানের পরীক্ষা করার প্রক্রিয়াটি সাধারণত কমপক্ষে ২-৩ বছর সময় নেয়। যদি নতুন পাঠ্যপুস্তক লেখার সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়, তাহলে রেজোলিউশন ৭১ বাস্তবায়নের অগ্রগতির সাথে তাল মিলিয়ে সংকলন প্রক্রিয়ার পাশাপাশি পাঠ্যপুস্তকের মান নিশ্চিত করা কঠিন হবে।

২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির তিনটি বর্তমান পাঠ্যপুস্তক (ছবি: হুয়েন নগুয়েন)।

এছাড়াও, সম্পূর্ণ নতুন পাঠ্যপুস্তক সংকলন করার ফলেও আইনি এবং কপিরাইট সংক্রান্ত ঝুঁকি তৈরি হয়। যখন লেখকদের একটি দল বিদ্যমান পাঠ্যপুস্তকের অনুরূপ কাঠামো উল্লেখ করে বা ব্যবহার করে, তখন ধারণাগুলি অনুলিপি করা, কাঠামোর নকল করা বা শিক্ষা উপকরণের কপিরাইট লঙ্ঘন সম্পর্কে বিতর্ক তৈরি করা সহজ।

এছাড়াও, নতুন পাঠ্যপুস্তক লেখার অর্থ হল সমগ্র শিক্ষক কর্মীদের পুনরায় প্রশিক্ষণ দেওয়া, শিক্ষাদানের উপকরণ, সরঞ্জাম এবং পরীক্ষা ও মূল্যায়ন ব্যবস্থা আপডেট করা। অতএব, মাত্র ১০ মাস বাকি থাকা প্রেক্ষাপটে, প্রথম ৩টি শ্রেণীর (১ম, ৬ষ্ঠ, ১০ম শ্রেণী) জন্য "ঘূর্ণায়মান" পদ্ধতিতে নতুন পাঠ্যপুস্তক লেখা একটি অসম্ভব সমাধান এবং এর অনেক সম্ভাব্য পরিণতি রয়েছে যা নিয়ন্ত্রণ করা কঠিন।

পাঠ্যক্রম সমন্বয় - পাঠ্যপুস্তক একীকরণের ভিত্তি

যদিও ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচিতে নতুনত্ব আনা হয়েছে, তবুও বাস্তবায়ন দেখায় যে এটি এখনও সামঞ্জস্য করা প্রয়োজন। কিছু বিষয়বস্তু এখনও একাডেমিক, পুনরাবৃত্তিমূলক এবং স্তরের মধ্যে ভারসাম্যহীন।

সবচেয়ে বড় সমস্যা হল প্রয়োজনীয়তার ব্যবস্থা এখনও সাধারণ এবং নির্দিষ্টতার অভাব রয়েছে। যখন আউটপুট মানগুলি কেবল সাধারণ হয়, তখন পাঠ্যপুস্তক লেখকরা সেগুলিকে ভিন্নভাবে ব্যাখ্যা করেন, যার ফলে বইয়ের সেটগুলির মধ্যে অসুবিধার পার্থক্য দেখা দেয়।

এর ফলে শিক্ষকদের তাদের শিক্ষাদানের কেন্দ্রবিন্দু নির্ধারণ করা কঠিন হয়ে পড়ে এবং শিক্ষার্থী ও অভিভাবকদের উপর অন্যায্য চাপ তৈরি হয়। সাম্প্রতিক উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষা এর একটি আদর্শ উদাহরণ।

শিক্ষক, শিক্ষার্থী এবং বিশেষজ্ঞদের অনেক মতামত বলেছে যে কিছু বিষয়ের পরীক্ষার প্রশ্নগুলি প্রয়োজনীয় সুযোগ ছাড়িয়ে গেছে, যদিও ব্যবস্থাপনা সংস্থা এখনও নিশ্চিত করেছে যে পরীক্ষার প্রশ্নগুলি প্রোগ্রাম অনুসরণ করেছে। এই পার্থক্যটি দেখায় যে যখন প্রয়োজনীয় প্রয়োজনীয়তাগুলি স্পষ্ট নয়, তখন এটি বিতর্কের কারণ হবে এবং পরীক্ষার ন্যায্যতার উপর সামাজিক আস্থা হ্রাস করবে।

যদি আমরা প্রোগ্রামটি সামঞ্জস্য না করে কেবল পাঠ্যপুস্তকগুলিকে সামঞ্জস্য করি, তাহলে একীভূত বইয়ের সেটটি কাঙ্ক্ষিত প্রভাব অর্জন করতে খুব কমই সক্ষম হবে। অতএব, প্রথম পদক্ষেপটি হ'ল দর্শন পরিবর্তন না করে প্রোগ্রামটিকে যুক্তিসঙ্গত স্তরে সামঞ্জস্য করা, তবে নিম্নলিখিত লক্ষ্যগুলির উপর মনোনিবেশ করা: সদৃশ এবং অতিরিক্ত সামগ্রী হ্রাস এবং নির্মূল করা; আউটপুট মান সামঞ্জস্য করা, সামগ্রীর কাঠামো পরিষ্কার এবং মূল্যায়ন করা সহজ করা; সময় পুনর্বণ্টন করা, শিক্ষার স্তরের মধ্যে সংযোগ নিশ্চিত করা।

কেবলমাত্র যখন প্রোগ্রামটি মানসম্মত করা হবে, তখনই পাঠ্যপুস্তকের সংকলন বা পরিমার্জনের একটি দৃঢ়, ঐক্যবদ্ধ এবং বৈজ্ঞানিক ভিত্তি তৈরি হতে পারে।

একীভূত বইয়ের সেট রাখার জন্য বাস্তবায়নের বিকল্পগুলি

বর্তমান প্রেক্ষাপটে, একীভূত পাঠ্যপুস্তক সেট তৈরির জন্য কিছু প্রধান বিকল্পের জন্য ভিত্তি হিসাবে একটি বইয়ের সেট বেছে নেওয়া এবং বইয়ের সেটগুলিকে একটিতে একত্রিত করা বিবেচনা করা প্রয়োজন। এই বিকল্পটির সুবিধা হল তিনটি সেটের সারমর্ম ব্যবহার করা, উত্তরাধিকার এবং ঐক্যমত্যের চেতনা প্রদর্শন করা।

তবে, একীভূতকরণটি অসম্পূর্ণ হতে পারে, এতে সামঞ্জস্যের অভাব রয়েছে এবং ১০ মাসের মধ্যে এটি সম্পন্ন করা যাবে না, তাই অগ্রগতি সম্ভব নয়।

বিকল্প ২ হল বর্তমান পাঠ্যপুস্তক থেকে প্রতিটি শ্রেণীর জন্য সেরা বইটি নির্বাচন করা এবং তারপর সামঞ্জস্যপূর্ণ প্রোগ্রাম অনুসারে এটি সামঞ্জস্য করা। এটি সবচেয়ে সম্ভাব্য এবং কার্যকর বিকল্প কারণ এটি প্রতিটি বই সেটের সমস্ত সেরা বৈশিষ্ট্যের সুবিধা গ্রহণ করে। এই প্রক্রিয়াটি ৮-১০ মাসের মধ্যে সম্পন্ন করা যেতে পারে, রেজোলিউশন ৭১ এর সময়সূচী পূরণ করে।

তবে, নির্বাচনটি স্বচ্ছ হতে হবে, বৈজ্ঞানিক মানদণ্ড এবং গত চার বছরে শিক্ষাদান এবং শেখার ব্যবহারিক প্রতিক্রিয়ার উপর ভিত্তি করে।

বিকল্প ৩ হল প্রতিটি স্তরের জন্য সবচেয়ে উপযুক্ত সেটটি বেছে নেওয়া এবং তারপর এটিকে একটি একীভূত স্তরে পরিমার্জন করা। এই নমনীয় বিকল্পটি প্রতিটি স্তরকে সবচেয়ে উপযুক্ত বইয়ের সেট বেছে নেওয়ার অনুমতি দেয়, উদাহরণস্বরূপ, প্রাথমিক বিদ্যালয় A সেট বেছে নেয়, মাধ্যমিক বিদ্যালয় B সেট বেছে নেয়, উচ্চ বিদ্যালয় C সেট বেছে নেয়, তারপর পরিভাষা, রূপ এবং উপকরণের দিক থেকে এটিকে একটি একীভূত স্তরে পরিমার্জন করে।

এই সমাধানটি প্রতিটি সেটের শক্তির সদ্ব্যবহার করে তবে একটি সাধারণ সমন্বয় পরিষদের প্রয়োজন। তবে, কিছু বই পুরো সেট অনুসরণ না করায়, ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির সাথে সাথে বইয়ের দর্শন ভেঙে যাবে।

বিকল্প ৪ হল "ঘূর্ণায়মান" ফর্ম্যাটে একটি নতুন লেখা - একটি দীর্ঘমেয়াদী রোডম্যাপ। এটি পরবর্তী পর্যায়ের জন্য একটি বিকল্প, যা ২০২৬ সালে অবিলম্বে প্রয়োগ করা হবে না বরং ভবিষ্যতে একটি মানসম্মত জাতীয় পাঠ্যপুস্তক সেট তৈরির লক্ষ্যে।

তদনুসারে, সংকলনটি ধারাবাহিকভাবে সম্পন্ন করা হবে: পরীক্ষা এবং ধীরে ধীরে উন্নতির জন্য নতুন প্রথম-শ্রেণীর ক্লাস (১, ৬, ১০) লেখাকে অগ্রাধিকার দেওয়া হবে। এই পরিকল্পনা ধারাবাহিকতা এবং টেকসই উন্নয়ন নিশ্চিত করে।

বর্তমান পাঠ্যপুস্তক - নির্ভরযোগ্য ব্যবহারিক ভিত্তি

২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির অধীনে বর্তমানে ব্যবহৃত পাঠ্যপুস্তকগুলি সংকলিত, জাতীয়ভাবে পর্যালোচনা করা হয়েছে এবং দেশব্যাপী গ্রেড স্তর অনুসারে একটি পূর্ণ চক্রের জন্য ব্যবহার করা হয়েছে। এটি একটি "জাতীয়-স্তরের পরীক্ষা" যা প্রকৃত কার্যকারিতা এবং শিক্ষক, শিক্ষার্থী এবং অভিভাবকদের কাছ থেকে প্রতিক্রিয়া মূল্যায়ন করতে সহায়তা করে।

সংগৃহীত তথ্য নির্বাচন এবং পরিমার্জনের জন্য একটি নির্ভরযোগ্য বৈজ্ঞানিক ভিত্তি। ভিয়েতনামের একটি বিরল সুবিধা রয়েছে: নতুন পাঠ্যপুস্তক লেখার প্রয়োজন নেই, পুনরায় পরীক্ষা করার প্রয়োজন নেই, তবে বাস্তবে যা প্রমাণিত হয়েছে তার উপর ভিত্তি করে পাঠ্যপুস্তকের একটি ঐক্যবদ্ধ সেট তৈরি করতে পারে।

৪টি বিকল্পের তুলনা করলে দেখা যায় যে: নতুন পাঠ্যপুস্তক লেখা সম্ভব নয়; পাঠ্যপুস্তক একত্রিত করা অত্যন্ত জটিল; নতুন পাঠ্যপুস্তক "ঘূর্ণায়মান" করে লেখা একটি দীর্ঘমেয়াদী পদ্ধতি। অতএব, আমার মতে, প্রতিটি শ্রেণীর জন্য সেরা পাঠ্যপুস্তক থেকে সেরা বইটি বেছে নেওয়া, সামঞ্জস্যপূর্ণ প্রোগ্রাম অনুসারে সামঞ্জস্য করাই বর্তমানে সর্বোত্তম সমাধান।

কার্যকরভাবে এবং সময়সূচী অনুসারে বাস্তবায়নের জন্য, ব্যবস্থাপনা সংস্থাকে জরুরিভাবে ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি সামঞ্জস্য করতে হবে। সেখান থেকে, ভিত্তি পাঠ্যপুস্তক নির্বাচন এবং জনসাধারণের মূল্যায়ন পরিচালনার জন্য একটি জাতীয় কাউন্সিল প্রতিষ্ঠা করতে হবে।

এরপর, সংস্থাটি ৮-১০ মাসের মধ্যে পরিমার্জন, পর্যালোচনা, সংক্ষিপ্তকরণ এবং সম্পূর্ণ করবে, একই সাথে শিক্ষকদের প্রশিক্ষণ দেবে এবং সহগামী ইলেকট্রনিক শিক্ষা উপকরণ তৈরি করবে। এটি একটি সমকালীন, সম্ভাব্য এবং কার্যকর সমাধান, যা পলিটব্যুরোর রেজোলিউশন ৭১ এর অগ্রগতি পূরণ করবে।

ডঃ সাই কং হং

সূত্র: https://dantri.com.vn/giao-duc/sgk-thong-nhat-toan-quoc-tu-2026-chi-con-10-thang-lam-sao-de-kip-tien-do-20251022062411006.htm