হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ "এয়ার কন্ডিশনারের জন্য অর্থ প্রদান" ব্যাখ্যা করেছে

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রধান মিঃ হো তান মিন নতুন স্কুল বছরের শুরুতে আদায় ফি ব্যাখ্যা করেছেন, যার মধ্যে প্রতি বছর কেন আমাদের এয়ার কন্ডিশনারের জন্য অর্থ প্রদান করতে হয় তাও রয়েছে।

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রধান মিঃ হো তান মিন ব্যাখ্যা করেছেন কেন তাকে প্রতি বছর এয়ার কন্ডিশনারের জন্য অর্থ প্রদান করতে হয়।

অতিরিক্ত চার্জিং সঠিকভাবে সংশোধন করুন।

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রধান মিঃ হো তান মিন বলেন যে, হো চি মিন সিটির পিপলস কাউন্সিলের রেজোলিউশন ০৪/২০২৩ বাস্তবায়নের জন্য একটি অফিসিয়াল প্রেরণের খসড়া তৈরির জন্য বিভাগটি বিভিন্ন সেক্টর, জেলা এবং কাউন্টির সাথে সমন্বয় করেছে।

খসড়া নথিতে নিশ্চিত করা প্রয়োজন যে সংগ্রহের বিষয়বস্তু (সনাক্তকরণ) এবং শিক্ষামূলক কার্যক্রম পরিবেশন এবং সহায়তাকারী পরিষেবা রাজস্বের নাম (টিউশন ফি ব্যতীত) শ্রেণীবিভাগ অনুসারে 4 টি গোষ্ঠীর অন্তর্গত 26 টি সংগ্রহের বিষয়বস্তুর সঠিক নাম নিশ্চিত করতে হবে।

শিক্ষামূলক কার্যক্রম পরিচালনা এবং সহায়তার জন্য (টিউশন ফি ব্যতীত) সকল স্তরের পরিষেবা ফি অবশ্যই নিশ্চিত করতে হবে যে স্থানীয় শ্রেণীবিভাগ অনুসারে প্রতিটি গোষ্ঠীর জন্য নির্ধারিত সর্বোচ্চ সংগ্রহের মাত্রা অতিক্রম না করে।

বিকেন্দ্রীকরণ দ্বারা নির্ধারিত বিষয়বস্তু এবং সংগ্রহ কাঠামোর উপর ভিত্তি করে, সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি, প্রকৃত পরিস্থিতি, বস্তুগত অবস্থা এবং পিতামাতার চাহিদার উপর ভিত্তি করে, ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষের জন্য প্রতিটি ইউনিটের জন্য উপযুক্ত প্রতিটি নির্দিষ্ট বিষয়বস্তুর জন্য রাজস্ব এবং ব্যয়ের অনুমান তৈরি করে।

রেজোলিউশন ০৪/২০২৩ বাস্তবায়নের নির্দেশিকা খসড়া নথিতে আরও বলা হয়েছে যে সমস্ত রাজস্ব সম্পূর্ণরূপে এবং সর্বজনীনভাবে লিখিতভাবে অভিভাবক, শিক্ষার্থী এবং ইউনিট দ্বারা শিক্ষার্থীদের অবহিত করতে হবে। স্কুলের অর্থ বিভাগ প্রতিটি ছাত্র এবং ছাত্রীর জন্য অর্থ সংগ্রহ করে, রসিদ এবং চালান জারি করে এবং শিক্ষকদের সরাসরি অর্থ সংগ্রহ এবং বিতরণের জন্য নিযুক্ত করে না। সমস্ত রাজস্ব অবশ্যই নগদ অর্থ প্রদান নিশ্চিত করতে হবে।

এছাড়াও, বিভাগটি শিক্ষাবর্ষের শুরুতে রাজস্ব ও ব্যয়ের পরিদর্শন, পরীক্ষা এবং তত্ত্বাবধান জোরদার করার অনুরোধ করেছে, যাতে অবৈধ ফি আদায়ের পরিস্থিতি দ্রুত সংশোধন করা যায়।

কেন আমরা প্রতি বছর এয়ার কন্ডিশনিং ফি আদায়ের জন্য প্রচারণা চালাই?

প্রতি স্কুল বছরে শ্রেণীকক্ষে শীতাতপ নিয়ন্ত্রণ ব্যবস্থা এবং মেরামতের সুবিধার জন্য যে ফি সংগ্রহ করা হয়, সে সম্পর্কে মিঃ হো তান মিন বলেন যে এটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের জন্য তহবিল সম্পর্কিত শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের ১৬/২০১৮ নং সার্কুলার অনুসারে।

তদনুসারে, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি নিম্নলিখিত বিষয়গুলি সম্পাদনের জন্য তহবিল সংগ্রহ করে এবং গ্রহণ করে: শিক্ষাদান এবং শেখার জন্য সরঞ্জাম এবং সরবরাহ সজ্জিত করা; বৈজ্ঞানিক গবেষণার জন্য সরঞ্জাম; শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে শিক্ষামূলক কার্যক্রম পরিবেশনকারী নির্মাণ সামগ্রী সংস্কার, মেরামত এবং নির্মাণ; শিক্ষাগত, প্রশিক্ষণ এবং বৈজ্ঞানিক গবেষণা কার্যক্রমকে সমর্থন করা।

একই সাথে, এই সার্কুলারটি স্পনসরদের "টার্নকি" সরঞ্জাম সংগ্রহ এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে হস্তান্তরের জন্য সম্পূর্ণ ইনস্টলেশনের আকারে বিনিয়োগ এবং নির্মাণ সংগঠিত করতে উৎসাহিত করে।

সার্কুলারে আরও বলা হয়েছে যে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ পরিষেবা প্রদানের শর্ত হিসেবে বিভাগের নির্দেশিকা নথিগুলিতে স্বেচ্ছাসেবা, প্রচার, স্বচ্ছতা, কোনও জোরজবরদস্তি, গড় তহবিল স্তরের নিয়ন্ত্রণ, ন্যূনতম স্তরের নিয়ন্ত্রণ, জোরপূর্বক অবদানের জন্য কোনও শোষণ এবং তহবিল সংগ্রহের বিবেচনা না করার নীতিগুলি নিশ্চিত করতে হবে।

প্রকৃতপক্ষে, যেসব স্কুলের তহবিল সংগ্রহের প্রয়োজন, তারা নিয়ম মেনে তহবিল সংগ্রহের পরিকল্পনা করেছে এবং অনুমোদনের জন্য গভর্নিং বডির কাছে জমা দিয়েছে। বেশিরভাগ স্কুল স্কুলের সুযোগ-সুবিধা এবং শিক্ষামূলক কার্যক্রম সমর্থন করার জন্য উল্লেখযোগ্য তহবিল সংগ্রহ করেছে; এবং প্রতি বছর নিয়ম অনুযায়ী নিষ্পত্তি প্রক্রিয়া সম্পন্ন করেছে।

অনেক স্কুল প্রতি বছর বিভিন্ন কারণে এয়ার কন্ডিশনার কিনতে, মেরামত করতে এবং সুবিধাগুলি মেরামত করার জন্য অর্থ সংগ্রহ করে। এয়ার কন্ডিশনার সম্পর্কে, প্রতি বছর যেসব স্কুলে এয়ার কন্ডিশনার সজ্জিত করার প্রয়োজন হয় (অভিভাবকদের সাথে চুক্তিতে) তারা কেবল পর্যায়ক্রমে এয়ার কন্ডিশনার কেনে বা মেরামত করে, প্রতি বছর শুধুমাত্র নির্দিষ্ট সংখ্যক শ্রেণীকক্ষ সজ্জিত করে।

পরবর্তী শিক্ষাবর্ষগুলিতে, অন্যান্য শ্রেণীকক্ষ সজ্জিত করার জন্য আরও বেশি কেনাকাটা করা সম্ভব, তাই এটি চালিয়ে যাওয়া প্রয়োজন। মেশিনটি পরিচালনার সময়, এটি ক্ষতিগ্রস্ত হতে পারে, তাই রক্ষণাবেক্ষণ এবং মেরামতের জন্য তহবিল সংগ্রহ করতে হবে। এয়ার কন্ডিশনিং ব্যবহারের জন্য আলাদাভাবে বিদ্যুতের জন্য অর্থ প্রদানের সাথে সাথে ক্রয় এবং ব্যবহারের পাশাপাশি স্পনসরশিপও সংগ্রহ করতে হবে কারণ এয়ার কন্ডিশনিং এমন এক ধরণের সরঞ্জাম যা প্রচুর বিদ্যুৎ খরচ করে।

যদিও বিদ্যুতের ব্যবহার সর্বদা সীমিত, সীমার বাইরে বিদ্যুৎ ব্যবহার করলে সীমার দামের চেয়ে বেশি বিদ্যুতের দাম প্রযোজ্য হবে। কিছু এয়ার কন্ডিশনার যা দীর্ঘদিন ধরে ব্যবহৃত এবং মেয়াদোত্তীর্ণ হয়ে গেছে, সেগুলিও প্রতিস্থাপন করা প্রয়োজন।

সুযোগ-সুবিধার ক্ষেত্রে, সম্প্রতি নির্মিত বা বহু বছর ধরে নির্মিত অনেক স্কুলই জরাজীর্ণ এবং ক্ষতিগ্রস্ত, যার সংস্কার ও মেরামতের জন্য তহবিলের প্রয়োজন হয় যখন রাষ্ট্রীয় তহবিল সীমিত। অতএব, প্রতি বছর, স্কুলগুলিকে শ্রেণীকক্ষ, টয়লেট, ক্রীড়া মাঠ, জিমনেসিয়াম ইত্যাদি সংস্কার ও মেরামত করতে হয়, রাষ্ট্রীয় তহবিলের পাশাপাশি, তাদের সামাজিকীকরণ থেকে অতিরিক্ত তহবিলের প্রয়োজন হয়।

প্রতি বছর, স্কুলগুলি কেবলমাত্র কয়েকটি প্রকল্প করে, চাহিদার ভিত্তিতে এবং অভিভাবকদের সাথে সম্মতিতে তহবিল সংগ্রহ করে।

শিক্ষার মান উন্নত করার জন্য সাউন্ড সিস্টেম, প্রজেক্টর এবং স্ক্রিনের মতো শিক্ষা সহায়তা সরঞ্জামের ক্ষেত্রে, স্কুলগুলির বছরের প্রথম সভায় অভিভাবকদের সাথে চুক্তির ভিত্তিতে তহবিল সংগ্রহের পরিকল্পনাও রয়েছে।

মিঃ মিনের মতে, বর্তমান সীমাবদ্ধতা হল যে বেশিরভাগ ইউনিট এখনও অভিভাবকদের প্রতিনিধি বোর্ডের মাধ্যমে অভিভাবকদের কাছ থেকে তহবিল সংগ্রহের উপর মনোযোগ দেয়; তারা কোম্পানি, ব্যবসা, জনহিতৈষীর মতো অন্যান্য তহবিল সংগ্রহের কাজে প্রসারিত হয়নি... স্কুল বছরের শুরুতে, বই, স্কুল সরবরাহ, ইউনিফর্মের মতো অনেক খরচ ছাড়াও... যদি আমরা তহবিল সংগ্রহের খরচ যোগ করি, তাহলে এটি অভিভাবকদের জন্য একটি বোঝা হয়ে দাঁড়াবে।

অতএব, বিভাগটি একটি সমাধান প্রস্তাব করেছে যাতে স্কুলগুলিকে তহবিল সংগ্রহের লক্ষ্যগুলি প্রসারিত করতে হবে, কেবল একটি বিষয়ের উপর মনোযোগ কেন্দ্রীভূত করা উচিত নয়: শিক্ষার্থীদের অভিভাবকরা, এবং স্কুল বছরের শুরুতে তহবিল সংগ্রহের উপর মনোযোগ দেওয়া উচিত নয়।

উৎস: https://baoquocte.vn/so-gddt-tp-ho-chi-minh-ly-giai-viec-dong-tien-dieu-hoa-243169.html