নগুয়েন কং ট্রু মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের 6A2 শ্রেণীর শিক্ষার্থীরা ভিয়েতনাম সাহিত্য জাদুঘরে অভিজ্ঞতা অর্জন এবং শেখার সুযোগ পাচ্ছে

৬ মে, ২০২৩ তারিখে সকালে, হ্যানয়ের বা দিন-এর নগুয়েন কং ট্রু মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ৬A২ শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের ভিয়েতনাম সাহিত্য জাদুঘরে একটি অভিজ্ঞতা এবং শেখার অধিবেশন অনুষ্ঠিত হয়।

Việt Nam•09/05/2023

ক্লাস 6A2 নগুয়েন কং ট্রু মাধ্যমিক বিদ্যালয়, বা দিন, হ্যানয়

অনুষ্ঠানটি শুরু হয় জাদুঘরের প্রক্ষেপণ কক্ষে ছাত্র এবং শিক্ষকদের লেখক তো হোয়াই - একজন মহান লেখক যিনি শিশুদের জন্য অনেক কাজ লিখেছেন - - সম্পর্কে একটি প্রতিকৃতি চলচ্চিত্র দেখানোর মাধ্যমে।

ছবিটি দেখার পর, ভিয়েতনাম সাহিত্য জাদুঘরের কর্মীরা শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের প্রতিটি প্রদর্শনী স্থানের বিষয়বস্তু নির্দেশনা ও ব্যাখ্যা করেন যাতে শিশুরা দেশের সাহিত্যের বিকাশ প্রক্রিয়া সম্পর্কে আরও বুঝতে পারে। জাদুঘরের কর্মীরা শিশুদের জ্ঞান প্রদান করেন এবং খোলামেলা প্রশ্নও জিজ্ঞাসা করেন যাতে শিশুরা বন্ধুত্বপূর্ণ এবং প্রাণবন্ত দ্বিমুখীভাবে যোগাযোগ করতে পারে এবং শিক্ষক ও শিক্ষার্থীরা উৎসাহের সাথে অংশগ্রহণ করেন।

পুরো অভিজ্ঞতা জুড়ে, শিক্ষার্থীরা মনোযোগ সহকারে শুনেছে, নোট নিয়েছে এবং অধিবেশন শেষে খুব আন্তরিকতার সাথে ভাগ করে নিয়েছে:

শিক্ষার্থীরা অভিজ্ঞতা সেশন থেকে গুরুত্বপূর্ণ বিষয়বস্তু দ্রুত কপি করে।

যখন আমি ভিয়েতনাম সাহিত্য জাদুঘরে পা রাখলাম, তখন আমার খুব ভালো লাগলো। এখানে অনেক মূল্যবান এবং আকর্ষণীয় জিনিস আছে। আজ, আমি লেখক তো হোইয়ের জীবন সম্পর্কে জানতে পারলাম এবং চীনা সাহিত্য, নোম সাহিত্য এবং জাতীয় ভাষা সম্পর্কেও জানতে পারলাম। আমি এটি আমাদের জন্য খুবই দরকারী এবং উপযুক্ত বলে মনে করেছি এবং আমি সেই লেখাগুলিও দেখেছি যা আমরা নিকট ভবিষ্যতে অধ্যয়ন করব। (দিন নগক কুয়েন - ক্লাস 6A2 এর ছাত্র, নগুয়েন কং ট্রু মাধ্যমিক বিদ্যালয়, বা দিন, হ্যানয়)।

এই অভিজ্ঞতার মাধ্যমে, কেবল শিশুরা নয়, অভিভাবকরাও হান নম সাহিত্য থেকে মধ্যযুগীয় এবং আধুনিক সাহিত্য পর্যন্ত ভিয়েতনামী সাহিত্য গঠনের প্রক্রিয়াটি অনুভব করেছেন। লেখক, লেখক, কবিদের মাধ্যমে, রচনাগুলি মানবিক চিন্তাভাবনা, আবেগ, সম্পর্ক, ঐতিহাসিক, সাংস্কৃতিক, অর্থনৈতিক এবং রাজনৈতিক মূল্যবোধ প্রকাশ করেছে। এই ভ্রমণটি শিশুদের জন্য খুবই অর্থবহ ছিল । (নগুয়েন কং ট্রু মাধ্যমিক বিদ্যালয়, বা দিন, হ্যানয়-এর 6A2 শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের অভিভাবকরা)

ভিয়েতনাম সাহিত্য জাদুঘর কেবল শিক্ষকদেরই সাহায্য করে না, বরং শিক্ষার্থীদের আরও অভিজ্ঞতা, ব্যবহারিক জ্ঞান অর্জনে সহায়তা করে এবং বিশেষ করে বর্তমান পাঠ্যক্রমের সাথে, পাঠ্যক্রমের সাহিত্যকর্ম শিশুদের তাদের জ্ঞান প্রসারিত করতে, লেখক সম্পর্কে, সামাজিক জীবন সম্পর্কে আরও বুঝতে সাহায্য করে, যেখান থেকে তাদের অনুপ্রেরণার একটি ভালো উৎস, ভালো জ্ঞান রয়েছে। এখানে এসে, শিশুরা আরও স্পষ্টভাবে, আরও গভীরভাবে বুঝতে পারে এবং এমনকি এমন নথিও থাকে যা অনলাইনে পাওয়া যায় না এবং একই সাথে, এখানকার স্থান শিশুদের সাহিত্যকে আরও ভালোভাবে ভালোবাসতে এবং ভিয়েতনামের ইতিহাস সম্পর্কে আরও বুঝতে সাহায্য করে। এটি শিশুদের জন্য একটি খুব মজাদার এবং অত্যন্ত কার্যকর জায়গা এবং তারা অনেকবার ফিরে আসতে পারে। সাহিত্য জাদুঘরটি কেবল মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের জন্যই নয়, উচ্চ বিদ্যালয়ের জন্যও উপযুক্ত এবং যারা সাহিত্য নিয়ে গবেষণা করেন তারা এখানে আসতে পারেন। এবং এই তৃতীয়বার আমি এখানে এসেছি এবং আমি এখনও সবকিছু শিখতে পারিনি এবং আমি অবশ্যই চতুর্থ এবং পঞ্চমবার এখানে ফিরে আসব এবং আমি অন্যান্য শিক্ষার্থীদেরও এখানে আনব যাতে তারা সাহিত্যকে আরও অভিজ্ঞতা এবং ভালোবাসতে পারে। (শিক্ষক নগুয়েন কিউ নগোক ট্রাং - ক্লাস 6A2 এর হোমরুম শিক্ষক, নগুয়েন কং ট্রু মাধ্যমিক বিদ্যালয়, বা দিন, হ্যানয়)

বিটিভিএইচভিএন

সূত্র: https://baotangvanhoc.vn/tin-tuc/clb-em-yeu-van-hoc/tap-the-hoc-sinh-lop-6a2-truong-thcs-nguyen-cong-tru-trai-nghiem-va-hoc-tap-tai-bao-tang-van-hoc-viet-nam/