আরেকটি স্কুল জাতীয় মান স্তর 2, মান স্বীকৃতি স্তর 3 পূরণ করে

৪ সেপ্টেম্বর সকালে উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে ট্রুং কুয়েন প্রাথমিক বিদ্যালয়ের পরিচালনা পর্ষদ জাতীয় মান স্তর ২ সার্টিফিকেট এবং শিক্ষার মান মূল্যায়ন স্তর ৩ গ্রহণ করে।

ট্রুং কুয়েন প্রাথমিক বিদ্যালয়টি ৩০ জুন, ২০১১ তারিখের ডিস্ট্রিক্ট ৩ পিপলস কমিটির সিদ্ধান্ত নং ৫৬/কিউডি-ইউবিএনডি অনুসারে ডো লুওং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের সাথে বিলুপ্তি এবং একীভূতকরণের পর প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল।

স্কুলটির আয়তন ৭,২২৬ ^{বর্গমিটার} , ১টি নিচতলা, ৩টি তলা সহ ২৮টি শ্রেণীকক্ষ এবং ইংরেজি শ্রেণীকক্ষ, STEM কক্ষ, আইটি, সঙ্গীত , শিল্প, বহুমুখী কক্ষের মতো কার্যকরী কক্ষ... স্কুলটিতে একটি প্রশস্ত, বাতাসযুক্ত খেলার মাঠ, ফুটবল মাঠ সহ প্রশিক্ষণ মাঠ, ব্যাডমিন্টন কোর্ট, তীরন্দাজ কোর্ট, টেবিল টেনিস, বাস্কেটবল... রয়েছে শিক্ষার্থীদের শেখার এবং প্রশিক্ষণের চাহিদা মেটাতে।

২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে, স্কুলটিতে ২৮টি ক্লাস রয়েছে যেখানে ৮৬৫ জন শিক্ষার্থী রয়েছে, ১০০% শিক্ষার্থী প্রতিদিন ২টি সেশনে পড়াশোনা করে। স্কুলের মোট কর্মী, শিক্ষক এবং কর্মচারীর সংখ্যা ৫১ জন এবং স্কুলের ১০০% কর্মী যোগ্যতা পূরণ করে; স্কুলের বার্ষিক প্রশিক্ষণ দক্ষতা ১০০%।

শিক্ষার মান গ্রহণ অনুষ্ঠানে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ, জেলা ৩-এর গণ কমিটি এবং জেলা ৩-এর শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের নেতারা, ট্রুং কুয়েন প্রাথমিক বিদ্যালয়ের পরিচালনা পর্ষদের সাথে।

জাতীয় স্তরের দ্বিতীয় স্তরে স্বীকৃতি পেতে এবং তৃতীয় স্তরের শিক্ষার মান স্বীকৃতি অর্জনের জন্য, ট্রুং কুয়েন প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিসেস ফাম থি গাই বলেন যে ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে, স্কুলের সুযোগ-সুবিধাগুলি প্রশস্ত এবং পরিষ্কার-পরিচ্ছন্ন করা নিশ্চিত করা হবে। স্কুল ক্যাম্পাস সবুজ এলাকা দিয়ে সজ্জিত করা হবে। ইংরেজি শেখার চাহিদা এবং শ্রেণীকক্ষে সম্পূরক সফ্টওয়্যার মেটাতে ১০০% শ্রেণীকক্ষে স্মার্ট ইন্টারেক্টিভ টিভি সজ্জিত করা হবে। কার্যকরী কক্ষগুলি সম্পূর্ণরূপে শিক্ষাদানের সরঞ্জাম দিয়ে সজ্জিত; অভিজ্ঞতামূলক STEM শ্রেণীকক্ষগুলিকে আধুনিক শিক্ষাদানের সরঞ্জাম দিয়ে উন্নত করা হবে।

নতুন শিক্ষাবর্ষে, স্কুলটি একটি উচ্চ প্রযুক্তির হাইড্রোপনিক সবজি বাগান চালু করেছে। বিশেষ করে, শিক্ষার্থীদের শৌচাগারগুলিকে আরও নতুন এবং প্রশস্ত করে সংস্কার করা হয়েছে, নিচতলা এবং প্রথম তলায় স্মার্ট স্যানিটারি সরঞ্জাম এবং সেন্সরযুক্ত হাত ধোয়ার কল স্থাপন করা হয়েছে। রান্নাঘর এবং শিক্ষার্থীদের ঘুমানোর জায়গাগুলি পরিষ্কার, যা ভালো বোর্ডিং কার্যক্রম নিশ্চিত করে, স্কুলের শিক্ষাগত চাহিদা পূরণ করে...

ডিস্ট্রিক্ট ৩ পিপলস কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান মিস ভু থি মাই নগক অনুষ্ঠানে বক্তব্য রাখেন।

ট্রুং কুয়েন প্রাথমিক বিদ্যালয়ের জাতীয় মান স্তর ২ গ্রহণ অনুষ্ঠানে বক্তব্য রাখতে গিয়ে, ডিস্ট্রিক্ট ৩ পিপলস কমিটির ভাইস চেয়ারপার্সন মিসেস ভু থি মাই নগক, বিগত বছরগুলিতে ট্রুং কুয়েন প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের অর্জনের ফলাফলে আনন্দ প্রকাশ করেন। তিনি মূল্যায়ন করেন যে এই অর্জনগুলি শিক্ষকদের প্রচেষ্টা, অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীদের সমর্থন এবং সাহচর্যের স্ফটিক রূপ।

জেলা ৩ সরকারের নেতারা আশা করেন যে প্রতিটি শিক্ষক দায়িত্বশীলতার মনোভাব এবং পেশার প্রতি ভালোবাসা বৃদ্ধি করবেন; ক্রমাগত পেশাদার যোগ্যতা উন্নত করবেন, শিক্ষাদান পদ্ধতি উদ্ভাবন করবেন, যাতে প্রতিটি পাঠ সত্যিকার অর্থে প্রাণবন্ত এবং আকর্ষণীয় হয়ে ওঠে; শিক্ষার্থীদের সবচেয়ে সহজ এবং কার্যকর উপায়ে জ্ঞান শোষণ করতে সহায়তা করবেন; একই সাথে একটি বন্ধুত্বপূর্ণ এবং ইতিবাচক শিক্ষার পরিবেশ তৈরি করবেন, শিক্ষার্থীদের তাদের দক্ষতা সর্বাধিক করতে উৎসাহিত করবেন।

শিক্ষার্থীদের উদ্দেশ্যে, ডিস্ট্রিক্ট ৩ পিপলস কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান আশ্বাস দেন যে তারা সর্বদা উৎসাহের সাথে, পরিশ্রমের সাথে পড়াশোনা করবে, স্ব-অধ্যয়নের চেতনা, আত্ম-আবিষ্কার এবং সৃজনশীলতাকে উৎসাহিত করবে। একই সাথে, সর্বদা তাদের পরিবারকে ভালোবাসবে, ভাগাভাগি করে লালন করবে, কঠিন পরিস্থিতিতে সহানুভূতিশীল হবে, সৌন্দর্যকে ভালোবাসবে, প্রকৃতিকে ভালোবাসবে, নিয়মিত শারীরিক ব্যায়ামের মাধ্যমে তাদের শরীরকে প্রশিক্ষণ দেওয়ার সচেতনতা থাকবে... ভালো সন্তান, ভালো ছাত্র, আঙ্কেল হো-এর ভালো সন্তান হওয়ার যোগ্য।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নিয়ম অনুসারে, জাতীয় মান এবং শিক্ষাগত মানের স্বীকৃতি পূরণকারী স্কুলগুলিকে নিম্নলিখিত মানদণ্ডগুলি নিশ্চিত করতে হবে: স্কুল সংগঠন এবং ব্যবস্থাপনা; ব্যবস্থাপনা কর্মী, শিক্ষক, কর্মী এবং শিক্ষার্থী; সুযোগ-সুবিধা এবং শিক্ষাদানের সরঞ্জাম; স্কুল, পরিবার এবং সমাজের মধ্যে সম্পর্ক; শিক্ষামূলক কার্যক্রম এবং শিক্ষাগত ফলাফল।

সূত্র: https://thanhnien.vn/tphcm-them-mot-truong-hoc-dat-chuan-quoc-gia-muc-2-kiem-dinh-chat-luong-muc-3-185240904153112511.htm