নতুন শিক্ষাবর্ষে এখনও অনেক খরচ বাকি আছে।

যদিও এই শিক্ষাবর্ষে টিউশন ফি মওকুফ করা হয়েছে, তবুও অন্যান্য ফি দেখা দিয়েছে, এবং উল্লেখযোগ্য পরিমাণে বৃদ্ধি পেয়েছে।

লে নগক হান প্রাথমিক বিদ্যালয়ে (বেন থান ওয়ার্ড, হো চি মিন সিটি) অভিভাবকরা হতবাক হয়ে যান যখন স্কুলটি নতুন শিক্ষাবর্ষের জন্য ১৯টি ভিন্ন ফি তালিকাভুক্ত করে ফি সম্পর্কিত প্রশ্নপত্র বিতরণ করে। একইভাবে, নাহা বে কমিউনের ভ্যাং আন কিন্ডারগার্টেনে, প্রশ্নপত্রে ২৩টি ফি তালিকাভুক্ত করা হয়, যার মধ্যে অনেকগুলি পূর্ববর্তী শিক্ষাবর্ষের তুলনায় ১৫% বৃদ্ধি পায়।

একটি পাঠ্যক্রম বহির্ভূত পাঠ।

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের জন্য শহরের সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে ফি সংগ্রহ, ব্যবহার এবং অন্যান্য ফি সম্পর্কে বিস্তারিত নির্দেশিকা জারি করেছে। বিভাগটি অনুরোধ করছে যে সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি তাদের নাম পরিবর্তন না করে বা নির্ধারিত বিভাগের বাইরে কোনও ফি চালু না করে। প্রতিষ্ঠানগুলিকে ফি সংগ্রহের সময় শিক্ষার্থীদের রসিদ এবং চালান জারি করতে হবে এবং ফি সংগ্রহের সময় ফাঁকা রাখতে হবে, একসাথে একাধিক ফি আদায় এড়িয়ে চলতে হবে। যেসব ক্লাসে এয়ার কন্ডিশনিং প্রয়োজন কিন্তু ভাড়া নিতে হয়, তাদের জন্য ভাড়া অভিভাবকদের সম্মতিতে এবং আইনি নিয়ম মেনে চলতে হবে।

ফি ছাড়াও, পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কেন্দ্রগুলিতে পড়ানো বিষয়গুলির বিষয়টিও একটি প্রধান উদ্বেগের বিষয়। স্কুলগুলি এখনও নিয়মিত পাঠ্যক্রমের মধ্যে এই বিষয়গুলি অন্তর্ভুক্ত করে, যা শিক্ষার্থীদের পড়াশোনার সময় বৃদ্ধি করে। অনেক অভিভাবক এই বিষয়গুলির মান নিয়ে উদ্বেগ প্রকাশ করেন, কারণ যদিও তাদের সন্তানরা ইতিমধ্যেই স্কুলে পড়াশোনা করছে, তবুও উচ্চ শিক্ষাগত ফলাফল অর্জন করতে হলে তাদের বাইরের কেন্দ্রগুলিতে অতিরিক্ত ক্লাস নিতে হবে।

IC3 কম্পিউটার সায়েন্স, MOS কম্পিউটার সায়েন্স, ডিজিটাল সিটিজেনশিপ স্কিল, কমিউনিকেটিভ ইংলিশ, STEM এবং রোবোটিক্সের মতো বিষয়ের পাঠ্যক্রম অনেক অভিভাবকের মধ্যে হতাশার সৃষ্টি করেছে। অভিভাবকদের যুক্তি, নিয়মিত পাঠ্যক্রম ইতিমধ্যেই ব্যাপক এবং উচ্চমানের হওয়ায়, এই অতিরিক্ত ক্লাসগুলি অপ্রয়োজনীয়, তবুও যদি অভিভাবকরা চান যে তাদের সন্তানরা তাদের সমবয়সীদের সাথে তাল মিলিয়ে চলুক, তাহলে তারা প্রায় বাধ্য হয়েই এতে অংশগ্রহণ করে। একজন অভিভাবক বলেন: “শিশুরা সারাদিন অতিরিক্ত ক্লাসে যায়, তারপর সন্ধ্যায় হোমওয়ার্ক করতে হয়, যার ফলে তাদের বিশ্রামের কোনও সময় থাকে না। এই অতিরিক্ত কাজের চাপ শিশুদের উপর প্রচণ্ড চাপ সৃষ্টি করছে।”

১৫ সেপ্টেম্বর ২০২০-২০২৫ মেয়াদের জন্য হো চি মিন সিটি পার্টি কমিটির এক্সিকিউটিভ বোর্ডের সভায় বক্তব্য রাখতে গিয়ে, হো চি মিন সিটি ডিপার্টমেন্ট অফ এডুকেশন অ্যান্ড ট্রেনিং-এর ডিরেক্টর মিঃ নগুয়েন ভ্যান হিউ বলেন যে স্কুলগুলি প্রতিদিন দুটি সেশনের আয়োজন করে এবং শনিবার অতিরিক্ত ক্লাস অভিভাবকদের স্বেচ্ছায় করা হয়। তবে, অনেক অভিভাবক অভিযোগ করেছেন যে শিক্ষার্থীরা যদি নিবন্ধন না করে, তাহলে হোমরুম শিক্ষকরা তাদের উপর চাপ সৃষ্টি করেন, এমনকি কখনও কখনও তাদের অভিভাবকদের নিবন্ধন করতে বাধ্য করেন, ফলে চাপ বৃদ্ধি পায়।

অনেক অভিভাবকই এমন একটি নমনীয় পাঠ্যক্রম চান যেখানে পাঠ্যক্রম বহির্ভূত বিষয়গুলি বাধ্যতামূলক না হয়ে ঐচ্ছিক হবে। স্কুলগুলির উচিত শনিবার এবং রবিবার পাঠ্যক্রম বহির্ভূত বিষয় এবং জীবন দক্ষতার ক্লাস দেওয়া যাতে অভিভাবকরা তাদের চাহিদা এবং আর্থিক সামর্থ্য অনুসারে তাদের সন্তানদের ভর্তি করতে পারেন। এটি চাপ কমাতে সাহায্য করবে এবং শিক্ষার্থীদের জন্য কেবল শিক্ষাগতভাবেই নয়, শারীরিক ও মানসিকভাবেও সামগ্রিকভাবে বিকাশের সুযোগ তৈরি করবে।

হো চি মিন সিটির মিসেস ফাম থি থুই তিয়েন বিশ্বাস করেন যে শিক্ষার্থীদের সাথে "কারখানা-খামার করা মুরগি" এর মতো আচরণ করা হয়। তারা স্কুলে তাদের দিন কাটায় অনেক ক্লাসের মাধ্যমে, যার মধ্যে অনেকগুলি সরকারী পাঠ্যক্রমের অংশ নয় কিন্তু বহিরাগত কেন্দ্রগুলি দ্বারা প্রদত্ত বিষয় যেমন: IC3 কম্পিউটার দক্ষতা, MOS কম্পিউটার দক্ষতা, ডিজিটাল নাগরিকত্ব দক্ষতা, কথোপকথনমূলক ইংরেজি, স্থানীয় ভাষাভাষীদের সাথে ইংরেজি, গণিতের জন্য ইংরেজি - বিজ্ঞানের জন্য ইংরেজি, জীবন দক্ষতা, STEM, রোবোটিক্স ইত্যাদি। তবুও, এই বিষয়গুলির জন্যও, শিক্ষার্থীদের এখনও কাঙ্ক্ষিত ফলাফল এবং অগ্রগতি অর্জনের জন্য এই কেন্দ্রগুলিতে অতিরিক্ত ক্লাসে ভর্তি হতে হয়। এটি প্রশ্ন উত্থাপন করে: এই সম্পূরক বিষয়গুলি কি সত্যিই প্রয়োজনীয়, যখন অভিভাবকদের এখনও সরকারের "টিউশন-মুক্ত" নীতির বাইরেও তাদের জন্য অতিরিক্ত অর্থ প্রদান করতে হয়?

অনেক অভিভাবক অভিযোগ করেছেন যে হোমরুমের শিক্ষকরা তাদের সন্তানদের পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপে অংশগ্রহণ নিশ্চিত করার জন্য স্বাক্ষর করার জন্য বাবা-মাকে ফর্ম দেন। যদি বাবা-মা এই ক্লাসগুলি বেছে না নেন, তাহলে হোমরুমের শিক্ষক তাদের বোঝাতে ঘুরঘুর করেন, "যদি আপনার সন্তান উপস্থিত না হয়, তাহলে তারা সেই ক্লাসের সময় কোথায় যাবে?"

একজন অভিভাবক জিজ্ঞাসা করলেন: “আমার সন্তান হো চি মিন সিটির ফু থান ওয়ার্ডের একটি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে পড়ে। বছরের শুরুতে, স্কুলটি স্কুল ফি সম্পর্কে প্রতিক্রিয়া ফর্ম বিতরণ করেছিল এবং আমি সেগুলির কিছু অযৌক্তিক বলে মনে করেছি, তাই আমি বাক্সটি চেক করেছিলাম যেখানে লেখা ছিল যে আমি দ্বিমত পোষণ করি। পরের দিন, হোমরুম শিক্ষক আমাকে বক্তৃতার জন্য ডেকে বললেন এবং আমাকে আমার মতামত পরিবর্তন করতে হবে যাতে স্কুলটি ১০০% অনুমোদনের হার অর্জন করতে পারে।”

বর্তমান পরিস্থিতি বিবেচনা করে, শিক্ষার বর্তমান অবস্থার উন্নতির জন্য ব্যবহারিক সমাধান প্রয়োজন, বিশেষ করে ফি, পাঠ্যক্রম এবং সমন্বিত বিষয়ের মতো দীর্ঘস্থায়ী সমস্যাগুলি সমাধান করা। পাঠ্যক্রমকে সহজতর করতে হবে, বিষয়গুলির ওভারল্যাপিং হ্রাস করতে হবে, শিক্ষার্থী এবং অভিভাবকদের অধিকার সুরক্ষিত করতে হবে এবং একটি সুস্থ ও ন্যায়সঙ্গত শিক্ষার পরিবেশ তৈরি করতে হবে।

সূত্র: https://cand.com.vn/giao-duc/van-con-nhieu-khoan-thu-trong-nam-hoc-moi-i781802/