ল্যাপটপ কিনতে অভিভাবকদের সাহায্য চাওয়া ব্যর্থ, শিক্ষকরা পর্যালোচনা রূপরেখা প্রস্তুত করেন না

চুওং ডুওং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের চতুর্থ/তৃতীয় শ্রেণীর অনেক অভিভাবক নগুই লাও দং সংবাদপত্রের সাথে কথা বলে জানিয়েছেন যে তারা হোমরুম শিক্ষিকা মিসেস টিপিএইচ-এর কর্মকাণ্ডে খুবই বিরক্ত এবং চিন্তিত।

"গত কয়েকদিনে, অনেক অভিভাবকের ঘুম উধাও হয়ে গেছে এই ভয়ে যে মিসেস এইচ. তাদের সন্তানদের "ধমক" দেবেন। শুধু তাই নয়, শিক্ষকের হুমকিমূলক কথায় অভিভাবকরাও বিভ্রান্ত," একজন অভিভাবক বলেন।

ক্লাসের অনেক অভিভাবকের প্রতিনিধিত্ব করে মিসেস এন. বলেন: "ক্লাসের অনেক অভিভাবক হোমরুম শিক্ষক পরিবর্তন বা তাদের সন্তানদের জন্য ক্লাস স্থানান্তরের জন্য একটি আবেদনে স্বাক্ষর করেছেন, কিন্তু এখনও পর্যন্ত এটি সমাধান হয়নি। তাদের সন্তানরা মিসেস এইচ.-এর সাথে পড়াশোনা চালিয়ে গেলে অভিভাবকরা সত্যিই চিন্তিত এবং অনিরাপদ।" মিসেস এন. আরও বলেন যে অভিভাবকরা তাদের সন্তানদের জন্য সর্বোত্তম সমাধান খুঁজে বের করার জন্য জেলা 1 শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ এবং হো চি মিন সিটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগকে একটি আবেদন পাঠিয়েছেন, কারণ তারা মিসেস এইচ.-এর সাথে তাদের সন্তানদের পড়াশোনার সময় দীর্ঘায়িত করতে দিতে পারেন না।

ল্যাপটপ কেনার জন্য সহায়তা চাওয়া বার্তা

অভিভাবকদের মতামত অনুসারে, ঘটনার সূত্রপাত এই ঘটনার ফলে যে ১৪ সেপ্টেম্বর ছিল চতুর্থ/তৃতীয় শ্রেণীর বছরের প্রথম অভিভাবক সভা। সভার আগে, মিসেস এইচ. ক্লাসের অভিভাবক প্রতিনিধি কমিটির কিছু অভিভাবককে বলেছিলেন যে তিনি তহবিল সংগ্রহ করবেন না এবং তিনি তার ল্যাপটপ হারিয়ে ফেলেছেন তাই তিনি অভিভাবকদের একটি ল্যাপটপ দান করতে বলেছিলেন।

যখন প্রতিনিধি বোর্ড ঘোষণা করে, তখন অভিভাবকরা হিসাব করেন যে কম্পিউটারের দাম প্রায় 5-6 মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং, প্রতিটি অভিভাবক 200,000 - 300,000 ভিয়েতনামি ডং অবদান রাখবেন। কিছু অভিভাবক বলেছিলেন যে এই পরিমাণটি কেবল কম্পিউটার কেনার জন্য যথেষ্ট ছিল, কার্যকলাপের জন্য কোনও টাকা অবশিষ্ট ছিল না, তাই তারা 500,000 ভিয়েতনামি ডং প্রস্তাব করেছিলেন, যে কোনও অভিভাবক যিনি দিতে পারেন, সমানতালিকাভুক্ত নয় এবং জোর করে নয়। এই অভিভাবক সভায়, কিছু অভিভাবক প্রতিনিধি বোর্ডকে নগদ অর্থ প্রদান করেছিলেন (তারপর এটি মিসেস এইচ.-এর কাছে ফেরত স্থানান্তর করেছিলেন), কিছু অভিভাবক সরাসরি মিসেস এইচ.-এর কাছে অর্থ স্থানান্তর করেছিলেন।

"মিসেস এইচ. ক্লাসকে প্রায় ৪০ থেকে ৫০ লক্ষ টাকার একটি ল্যাপটপ, একটি ডকুমেন্ট প্রিন্টার এবং আয়াকে সাহায্য করার জন্য প্রতি মাসে ৩০০,০০০ ভিয়েতনামি ডং দিয়ে সহায়তা করতে বলেছিলেন। তারপর বাবা-মা পরামর্শ দেন যে প্রিন্টারটি তৃতীয় শ্রেণীতে কেনা হয়েছিল, তাই ক্লাসের ব্যবহারের জন্য এটি ফিরিয়ে আনার জন্য তাদের পুরানো হোমরুম শিক্ষকের সাথে যোগাযোগ করা উচিত," একজন অভিভাবক বলেন।

একই দিনের দুপুরে, মিসেস এইচ. ক্লাস জালো গ্রুপে নিম্নলিখিত বিষয়বস্তু সহ একটি বার্তা পাঠান: স্কুল বছরের প্রথম সভার পর, ২৯ জন অভিভাবক অর্থ প্রদান করেছেন। বর্তমানে, আমার কাছে ১৪,৫০০,০০০ ভিয়েতনামি ডং আছে। আমি আয়াকে ৩০০,০০০ ভিয়েতনামি ডং দিয়েছি। আমি বৃত্তি তহবিলে ৫০০,০০০ ভিয়েতনামি ডং দিয়েছি। আমার কাছে ১৩,৭০০,০০০ ভিয়েতনামি ডং আছে। আমি একটি ল্যাপটপ কিনেছি, বাকি পরিমাণ আমি অভিভাবকদের জানাব। এবং আমি এই ল্যাপটপটিও চাই, অভিভাবকরা।

১৪ সেপ্টেম্বর, একই দিনে, মিসেস এইচ. দুটি ল্যাপটপের ছবি তুলেন এবং একটি ধূসর ল্যাপটপের দাম ৫.৫ মিলিয়ন এবং একটি কালো ল্যাপটপের দাম ১১ মিলিয়ন উল্লেখ করেন। "তিনি বলেছিলেন যে ডেটা দ্রুত চালানোর জন্য তিনি কালো ল্যাপটপটি ১১ মিলিয়নে নেবেন, বাবা-মা তাকে ৬০ মিলিয়ন দিয়ে সহায়তা করেছিলেন, তিনি ৫০ মিলিয়ন ফেরত দেবেন। তিনি বাবা-মাকে ধন্যবাদ জানান।"

যখন একজন অভিভাবক দ্বিমত পোষণ করেন, তখন মিসেস এইচ. জিজ্ঞাসা করেন যে তারা কোন শিক্ষার্থীর অভিভাবক।

১৬ সেপ্টেম্বর, মিসেস এইচ. টেক্সট করতে থাকেন যেখানে লেখা ছিল যে, শনিবার (১৪ সেপ্টেম্বর), তিনি অভিভাবকদের কাছে প্রায় ৫-৬ মিলিয়ন ল্যাপটপ সমর্থন চেয়েছিলেন। আর তিনি ১ কোটি ১০ লক্ষ টাকা দিয়ে একটি ল্যাপটপ কিনেছিলেন, তাই তিনি ৫ মিলিয়ন টাকা যোগ করবেন। আর এই ল্যাপটপটি তার। অভিভাবকরা কি একমত? তারপর এই শিক্ষক অভিভাবকদের ভোট দেওয়ার জন্য সম্মতি এবং অসম্মতির জন্য একটি ভোট তৈরি করেছিলেন। ভোটদানের সময়, কিছু অভিভাবক দ্বিমত পোষণ করেছিলেন, মিসেস এইচ. আবার টেক্সট করে জিজ্ঞাসা করেন যে দ্বিমত পোষণকারী অভিভাবক কোন সন্তানের পিতামাতা। তারপর তিনি ভোটটি লক করে দেন।

অভিভাবকদের মতে, ক্লাস জালো গ্রুপে ৪৭ জন সদস্য রয়েছে, যার মধ্যে ২৬ জন অভিভাবক একমত (উভয় অভিভাবকই ১ জন শিক্ষার্থীর পক্ষে ভোট দেন), ৩ জন অভিভাবক একমত নন এবং ১৮ জন অভিভাবকের কোনও মতামত নেই।

মিসেস এইচ টেক্সট করতে থাকেন: এখন পর্যন্ত, ২৬ জন অভিভাবক একমত হয়েছেন, ৩ জন অভিভাবক দ্বিমত পোষণ করেছেন এবং ৯ জন অভিভাবকের কোনও মতামত নেই। যদি এমন অভিভাবক থাকেন যারা একমত না হন, তাহলে আমি এটি গ্রহণ করব না। আমি নিজেই এটি কিনেছি এবং নিজেই ব্যবহার করেছি। আমি নিজেই প্রিন্টারটিও কিনেছি। আমি আপনার কাছ থেকে কিছু গ্রহণ করছি না। আমি আপনাকে আন্তরিকভাবে ধন্যবাদ জানাই।

১৭ সেপ্টেম্বর, মিসেস এইচ. নিম্নলিখিত বিষয়বস্তু সহ টেক্সট করতে থাকেন: গত রাতে এবং আজ সকালে, আমি অনেক অভিভাবকের কাছ থেকে টেক্সট মেসেজ এবং ফোন কল পেয়েছি যারা আমাকে ক্লাসের সমর্থন গ্রহণ করার জন্য অনুরোধ করছে। আমি স্পষ্ট করে বলতে চাই যে আমি এটি গ্রহণ করি না, অভিভাবকরা। এবং আমাকে বাচ্চাদের জন্য পর্যালোচনা রূপরেখাও প্রস্তুত করতে হবে না। আমি পর্যালোচনা পাঠের সাথে একমত এবং অভিভাবকরা নিজেরাই এটি পর্যালোচনা করবেন। ধন্যবাদ, অভিভাবকরা। ঠিক আছে, অভিভাবকরা।

অভিভাবকরা স্কুলে অভিযোগ করার পর, মিসেস এইচ. বলেন যে তিনি রূপরেখা প্রস্তুত করবেন না।

কিছু অভিভাবক জানিয়েছেন যে, ২৪শে সেপ্টেম্বর, মিসেস এইচ. টেক্সট করার কয়েকদিন পর, তিনি অভিভাবকদের কাছ থেকে টাকা পাওয়ার পর প্রতিনিধি বোর্ডের সদস্যদের কাছে খরচের একটি কপি পাঠিয়েছিলেন। কিন্তু এই আয় ও ব্যয়ের প্রতিবেদনে, ল্যাপটপটি এখনও ৬০ লক্ষ ভিয়েতনামী ডং এবং স্পিকারটি ২০ লক্ষ ভিয়েতনামী ডং হিসেবে রেকর্ড করা হয়েছিল। যখন প্রতিনিধি বোর্ডের সদস্যরা একমত হননি, তিনি বলেন যে তিনি কেবল ল্যাপটপ এবং স্পিকারের খরচ ৬০ লক্ষ ভিয়েতনামী ডং এবং ২০ লক্ষ ভিয়েতনামী ডং মুছে ফেলবেন, তখন তাকে সকল অভিভাবকের সম্মতি নিতে হয়েছিল। এরপর, মিসেস এইচ. বিদ্যুৎ আউটলেট (২২০,০০০ ভিয়েতনামী ডং), দেয়াল ঘড়ি (১৬০,০০০ ভিয়েতনামী ডং), স্লোগান: ৩০,০০০ ভিয়েতনামী ডং এবং বৃত্তি সমিতির অবদান ৫০,০০০ ভিয়েতনামী ডং এর মতো খরচ কেটে নেন, তারপর অভিভাবকদের হাতে টাকা হস্তান্তর করেন।

অভিভাবকদের মতে, ঘটনাটি কিছুই হত না যদি পরের দিন, যখন বাচ্চারা স্কুল থেকে বাড়ি ফিরে আসত, তারা তাকে বলত যে শিক্ষক তাদের টিভির মাধ্যমে অনেক কিছু শিখতে দিয়েছেন। বেশিরভাগ বিষয়ের জন্য, তিনি তাদের ইউটিউব দেখতে দিতেন, এমনকি টিভিতে কিছু সমাধানও দেখতে দিতেন এবং তাদের সেগুলি অনুলিপি করতে দিতেন। অনেক শিশু সময়মতো সেগুলি অনুলিপি করতে পারত না এবং ছেড়ে দিতে হত। গণিতে, তিনি তাদের টিভি এবং বইয়ের প্রশ্নগুলি অনুলিপি করতে দিতেন এবং এটি নিজেরাই করতে দিতেন। যে দিনগুলিতে তিনি পরিশ্রমী ছিলেন না, তিনি বাচ্চাদের ব্যাখ্যা করার পরিবর্তে সমাধানগুলি অনুলিপি করার জন্য পাওয়ারপয়েন্ট খুলে দিতেন। তিনি দ্রুত গণিত পড়াতেন, এবং অনেক শিশু বুঝতে পারত না। যদি তারা বুঝতে না পারত এবং প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করত, তবে তিনি তাদের তিরস্কার করতেন...

অধ্যক্ষ: "ঘটনাটি খুবই দুর্ভাগ্যজনক, কিন্তু আমরা এখনও জানি না কিভাবে এটি সমাধান করা যায়"!

২৭শে সেপ্টেম্বর বিকেলে, প্রতিবেদক চুয়ং ডুয়ং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিঃ লে কং মিনের সাথে একটি সাক্ষাৎকার নেন।

মিঃ মিনের মতে, তিনি নুই লাও ডং সংবাদপত্রে অভিভাবকদের দ্বারা রিপোর্ট করা সমস্ত ঘটনা সম্পর্কে জানতেন, কারণ অভিভাবকরাও স্কুলে রিপোর্ট করেছিলেন। মিঃ মিনের মতে, মিসেস এইচ. সম্পূর্ণ ভুল ছিলেন। স্কুলের প্রধান হিসেবে, তিনি মনে করেছিলেন যে ঘটনাটি অত্যন্ত দুঃখজনক এবং বর্তমানে এটি কীভাবে সমাধান করা যায় তা তিনি জানেন না।

মিঃ মিন আরও বলেন যে, কিছু অভিভাবক মিসেস এইচ-এর বিরুদ্ধে অভিযোগ করার পরপরই তিনি মিসেস এইচ-কে ফোন করে আলোচনা, স্মরণ করিয়ে এবং সংশোধন করেন। মিঃ মিন আরও বলেন যে, স্কুল কেবল মিসেস এইচ-কেই নয়, সকল শিক্ষককে জানিয়ে দিয়েছে যে, অভিভাবক-ছাত্র প্রতিনিধি কমিটির পরিচালনা ব্যয় ক্লাসের জন্য ব্যয় করা যেতে পারে, কিন্তু তিনি তা চাইতে পারেননি।

"ব্যক্তিগত ল্যাপটপ কেনার জন্য মিসেস এইচ.-এর সহায়তার অনুরোধ সম্পূর্ণ ভুল। তিনি পর্যালোচনা রূপরেখা প্রস্তুত না করার বিষয়ে অভিভাবকদের কাছে বার্তা পাঠাতেও পারেন না। শিক্ষকরা এই ধরণের বার্তা পাঠাতে পারেন না," মিঃ মিন নিশ্চিত করেছেন।

মিঃ মিনের মতে, স্কুল যখন মনে করিয়ে দেয়, তখন মিসেস এইচ. একমত বা অসম্মতির জন্য একটি ভোটের আয়োজন করেন।

চুওং ডুওং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ আরও বলেন: ২৪শে সেপ্টেম্বর, স্কুল মিসেস এইচ. এবং ক্লাসের অভিভাবকদের মধ্যে একটি মধ্যস্থতা অধিবেশনের আয়োজন করে। এই সভায়, ক্লাসের ৩৮ জন অভিভাবক অংশগ্রহণ করেন। মিঃ মিন আরও বলেন, অনেক অভিভাবকের সামনে, মিসেস এইচ. অভিভাবকদের কাছে ক্ষমা চেয়েছিলেন এবং একটি সুযোগ চেয়েছিলেন। এই সভায়, স্কুল একটি সমাধান প্রস্তাব করেছিল যাতে যে কোনও অভিভাবক যারা অনিরাপদ বোধ করেন তারা ক্লাস পরিবর্তনের জন্য অনুরোধ করতে পারেন এবং সভায় উপস্থিত ২৫ জন অভিভাবক ক্লাস পরিবর্তন করতে চেয়েছিলেন।

তবে, মিঃ মিনের মতে, ক্লাস ট্রান্সফার এখনও বাস্তবায়িত হয়নি, এবং স্কুলে চতুর্থ/তৃতীয় শ্রেণীর হোমরুম শিক্ষিকা হিসেবে মিসেস এইচ.-এর স্থলাভিষিক্ত হওয়ার জন্য কোনও সংরক্ষিত শিক্ষক নেই।

যখন প্রতিবেদক জিজ্ঞাসা করেন যে মিসেস এইচ. যখন শিক্ষকতা চালিয়ে যাবেন তখন শিক্ষার্থীদের অধিকার নিশ্চিত করার জন্য স্কুল কী করবে, মিঃ মিন বলেন, অনেক সমাধান থাকবে যেমন আকস্মিক পরিদর্শন, শিক্ষার্থীদের নোটবুক পরীক্ষা করে দেখা যে তিনি সময়সূচী এবং শিক্ষাদান পরিকল্পনা অনুসারে পাঠদান করছেন কিনা... স্কুলটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের নেতাদের কাছে সমাধানের জন্য রিপোর্ট করেছে এবং সমস্যাটি সমাধানের প্রক্রিয়াধীন রয়েছে। একই সাথে, তিনি অভিভাবকদের সমস্যাটি সমাধানের জন্য স্কুলকে সময় দেওয়ার জন্য অনুরোধ করেছেন...

সূত্র: https://nld.com.vn/xin-phu-huynh-ung-ho-mua-laptop-bat-thanh-giao-vien-khong-soan-de-cuong-on-tap-196240927201636016.htm