Pan Ly se těšil na sraz třídy, ale ve skutečnosti sraz nedopadl tak, jak očekával.
Na sociální platformě 163 (Čína) byl zveřejněn mužský příspěvek na téma třídních srazů.
V posledních letech se srazy tříd staly velmi populárními. Kdykoli je příležitost, spolužáci pořádají třídní srazy.
Mnoho lidí si však uvědomuje, že srazy tříd dnes už nejsou tak jednoduché jako dříve, dokonce se mísí s mnoha faktory zájmu nebo se dokonce stávají místem, kde se lze předvést a budovat vztahy.
Nedávno jsem dostal(a) zprávu od starého kamaráda, jejíž hlavní obsah se týkal srazu třídy. Měla to být radostná událost, ale po srazu se kamarád velmi naštval a rozhodl se třídu okamžitě opustit.
Můj přítel, pan Ly, se s námi podělil o to, že se nedávno se svými bývalými spolužáky zúčastnil srazu třídy po mnoha letech od ukončení studia. Protože počet účastníků byl poměrně vysoký, očekávalo se jich asi 23, spolužáci se dohodli, že si náklady rozdělí rovným dílem.
Protože pracuje daleko, tentokrát se vrátil do svého rodného města, pan Ly byl velmi rád, že se po dlouhé době bez setkání se starými přáteli mohl zúčastnit srazu třídy.
Před příjezdem na setkání se pan Ly velmi těšil. Když však dorazil na místo konání, byl překvapen, protože počet účastníků nebyl jen 23, ale až 52 lidí.
Pana Lyho rozzlobilo, že sraz, který měl být setkáním starých přátel, byl kvůli přítomnosti cizích lidí nepřirozený. Konverzace už nebyly stejné jako dříve, všichni se jen soustředili na předvádění se a srovnávání se. Po skončení srazu se pan Ly rozhodl třídu opustit.
Ilustrační fotografie.
Na srazu třídy se můžete zcela jemně vyjádřit, aniž byste se museli předvádět nebo chlubit.
Nemůžeme popřít, že v dnešní době, ať už jde o sraz třídy nebo jakékoli jiné setkání, existuje více či méně lidí, kteří se chtějí podělit o své vlastní úspěchy.
Chytří přátelé se však vždycky dokážou „nenápadně vyjádřit“.
Jak tedy udělat dojem na ostatní, aniž byste se předváděli? Můžete si procvičovat rozvíjení znalostí, procvičování svých komplexních dovedností a budování sebevědomého vystupování.
Učení a zdokonalování znalostí a procvičování komplexních dovedností jsou velmi důležité pro rozvoj kariéry. Ve skutečnosti se učení a zlepšování komplexních schopností nelze provádět pouze již ve škole, ale také je lze dále rozvíjet a procvičovat v průběhu celého pracovního procesu.
Když budete mít dostatek znalostí a solidních dovedností, přirozeně se stanete sebevědomějšími a ostatní si také všimnou vašeho chování, aniž byste se museli zdůrazňovat nebo chlubit.

Ilustrační fotografie.
Jaký je skutečný význam třídního srazu?
Ve skutečnosti, pokud jste se někdy zúčastnili srazu ročníku, zjistíte, že ty hned po promoci bývají nejnavštěvovanější.
V následujících letech se mnoho z vás srazu již nezúčastní. Proč? Protože po vstupu do nového prostředí se život změní, každý je zaneprázdněn svou vlastní prací.
Když poprvé absolvují školu, mnoho lidí je s novým prostředím ještě trochu neznámých a dychtivě se podělí o své zkušenosti se starými přáteli.
Na setkání se nikdo nechlubil ani nesrovnával, lidé se prostě podělili se svými přáteli o zajímavé příběhy, se kterými se setkali. Účel tohoto setkání byl jednoduchý a smysluplný.
Setkání třídy po mnoha letech od ukončení studia, kterého se studenti účastní s upřímným záměrem a za účasti učitelů, je také smysluplným setkáním třídy.

Ilustrační fotografie.
Těchto třídních setkání se účastní nejen spolužáci, ale i třídní učitelé, například po 10 nebo 20 letech od ukončení studia. V té době má každý svou kariéru a život. A po mnoha letech, když se znovu setkají, sdílejí a zavzpomínají na školní léta, vzpomínají na krásné vzpomínky na mládí.
Ve skutečnosti, bez ohledu na to, kolik let uplynulo od srazu třídy, pokud je účel účasti všech na srazu upřímný, bude mít tento sraz rozhodně smysl.
Smysluplné setkání třídy není o tom, kdo čeho dosáhl, ale důležité je, aby všichni měli stejnou touhu, a to setkat se s přáteli, které dlouho neviděli, nediskutovat o práci nebo úspěších, ale jen si zavzpomínat na krásné mládí a sdílet je.
Zdroj: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/di-hop-lop-bao-23-nguoi-tham-gia-toi-luc-di-an-lai-thanh-52-nguoi-an-xong-toi-roi-nhom-lop-172241204112856163.htm






Komentář (0)