
V polovině listopadu 2025 jsme měli možnost navštívit komunu Ba Son, abychom se seznámili s prací na odstranění negramotnosti místních obyvatel. Při rozhovoru s lidovým výborem obce jsme byli informováni, že výuka začíná až v 19:00, protože většina studentů jsou hlavními dělníky ve svých rodinách a mohou si svůj čas organizovat pouze večer. Tato flexibilita se stala důležitou oporou pro udržení počtu studentů, protože v pohraničních oblastech hor není nikdy snadné zmobilizovat lidi k účasti na výuce.
Pan Nguyen Van Thinh, předseda obecního lidového výboru, nám v rozhovoru řekl: „Většina studentů, kteří se zabývají vymýcením negramotnosti, pochází z vesnic vzdálených od centra, jejich věk se pohybuje mezi 35 a 60 lety. Jsou to lidé, kteří byli po mnoho let připoutáni k polím a nikdy nepomysleli na to, že by se naučili číst a psát. Obec proto jednomyslně nařídila škole, aby zavedla flexibilní vyučovací dobu, zejména večer, aby vyhovovala pracovnímu životu lidí.“ Pan Thinh se podělil: „Rozhodli jsme se, že pokud chceme třídu zachovat, musíme nejprve vytvořit podmínky, aby lidé mohli do školy chodit. Obecní kádry, vesnice i škola sdílejí stejného ducha mobilizace každé domácnosti a přesvědčování každého člověka.“
„S učiteli jsme museli mnohokrát přemlouvat, abychom lidi přesvědčili, aby přišli do kurzu. Jasně jsme jim řekli, že být gramotný neznamená jen číst si jméno, ale také pohodlněji podnikat, obchodovat a cestovat. Jakmile to pochopili, mnoho lidí se do kurzů dobrovolně přihlásilo.“ Pan Duong Trung Ly, starosta obce Co Loi |
Ba Son má 25 vesnic, z nichž 13 jsou pohraniční a 8 je obzvláště obtížných. S více než 10 200 obyvateli, z nichž přes 92 % tvoří etnické menšiny, jsou životy lidí úzce spjaty se zemědělskou produkcí, takže není snadné zajistit si čas na účast na vzdělávání. Pan Duong Trung Ly, starosta vesnice Co Loi, řekl: „S učiteli jsme museli mnohokrát shánět cestu tam a zpět, abychom lidi přesvědčili, aby přišli do třídy. Jasně jsme lidem řekli, že umět číst neznamená jen číst svá jména, ale také pohodlněji podnikat, obchodovat a cestovat. Když to pochopili, mnoho lidí se dobrovolně zaregistrovalo ke studiu.“
Ve skutečnosti, jakmile do třídy nastoupí, většina studentů je velmi pilná a učení vidí jako příležitost ke změně svého života. Paní Hoang Thi Pen z vesnice Ba Son se podělila: „V minulosti mi neznalost čtení a psaní způsobovala mnoho překážek. Styděla jsem se někam jít. Byly věci, které vyžadovaly, abych se podepsala, ale nemohla jsem je dělat. Takže když obec oznámila otevření třídy, bez ohledu na to, jak moc jsem byla zaneprázdněná, snažila jsem se domluvit, abych do třídy chodila.“ Příběhy jako od paní Pen vytvářejí motivaci k udržení třídy, protože každý student má touhu se změnit.
Program vzdělávání v oblasti gramotnosti v Ba Son je v obci Ba Son realizován školami v souladu s oběžníkem Ministerstva školství a odborné přípravy č. 33/2021 a zahrnuje 949 vyučovacích hodin s předměty: vietnamština, matematika, přírodní vědy, dějepis - zeměpis, rozdělených do dvou vyučovacích hodin. Pro maximalizaci efektivity výuky učitelé rozdělili třídu do tří skupin podle úrovně porozumění. Skupina 1 je pro ty, kteří neumí číst ani psát; skupina 2 je pro ty, kteří umí číst, ale jsou pomalí; skupina 3 je pro ty, kteří se učí rychleji. Učitelé také spolupracují se žáky základních a středních škol ve vesnici, aby podpořili žáky ve skupině 1 při studiu doma. Tato forma „mladých spolupracovníků“ pomohla mnoha žákům získat větší sebevědomí, lépe procvičovat psaní a zároveň vytvářet pozitivní vazby mezi generacemi.
Učitelé se nejen snaží učit gramotnost, ale také propojit učební obsah s životy lidí. Paní Lieu Thi Phuong, ředitelka základní školy Ba Son, uvedla: „Aby škola přilákala studenty, integruje mezi hodiny aktivity, jako je lidová hudba, promítání videí o „darech života“ a výuka modelů ekonomického rozvoje od chovu hospodářských zvířat až po pěstování ovoce.“ Paní Phuong řekla: „Lidé chodí do třídy nejen proto, aby se učili gramotnost, ale také proto, aby si rozšířili své obchodní znalosti. Někteří lidé nejsou studenti, ale přesto se chodí dívat a přispívají k vytváření velmi vzrušující vzdělávací atmosféry.“ To ukazuje, že třída gramotnosti se stává komunitním prostorem, kde se lidé nejen učí gramotnosti, ale také si vyměňují výrobní zkušenosti a sdílejí obchodní metody.“
Díky vytrvalosti zaměstnanců, učitelů a změně v povědomí lidí dosáhla práce na odstranění negramotnosti v Ba Son pozoruhodných výsledků. Od roku 2023 do současnosti obec otevřela 8 tříd s 262 studenty. Jen v roce 2025 obec zorganizovala 5 tříd se 108 studenty. Míra gramotnosti osob ve věku 15 až 60 let v obci se zvýšila z 90,27 % (v roce 2023) na 92,76 % (v roce 2025) – číslo, které není z hlediska statistik velké, ale ukazuje úsilí v obtížných podmínkách pohraniční oblasti v horské oblasti. Každý student, který program absolvuje, nejen zvyšuje osobní povědomí, ale také přispívá k celkovému rozvoji komunity.
Večerní kurzy v Ba Son ukazují, že když je vláda odhodlaná, škola zodpovědná a lidé změní své myšlení, práce na odstranění negramotnosti dosáhne skutečných výsledků. Každý rok rostoucí počet studentů nejen odráží výsledky vzdělávacího programu, ale také potvrzuje šíření vzdělávacího ducha v komunitě a vytváří základ pro stabilní rozvoj v obtížné pohraniční obci, jako je Ba Son.
Zdroj: https://baolangson.vn/xoa-mu-chu-tu-lop-hoc-trong-dem-5065824.html






Komentář (0)