(NLDO) - V případě studia mimo okres musí obec vydat dokument, který jasně definuje předměty, které mají přednost při přijetí, a vytváří tak právní základ pro klasifikaci.
Návrh plánu zápisu do prvních ročníků (mateřská škola, 1. ročník, 6. ročník) v Ho Či Minově Městě, který je předkládán Městskému lidovému výboru k posouzení a schválení, obsahuje důležité poznámky pro rodiče.
Ho Či Minovo Město proto zajišťuje, aby 100 % studentů v přijímacím věku na všech úrovních (včetně těch, kteří mají nárok na všeobecné vzdělávání) mělo své úplné informace zveřejněny na adrese https://csdl.hcm.edu.vn (souhrnně nazývané databázový systém města pro vzdělávání a odbornou přípravu).
Práce na vyhlašování a kontrole informací o studentech musí být dokončena předtím, než město vydá plán zápisu, a musí být provedena v souladu s pokyny ministerstva školství a odborné přípravy.
Informace o bydlišti studenta (včetně „současného bydliště“, „vztahu s hlavou domácnosti“ a souvisejících informací) zjištěné prostřednictvím aplikace elektronické identifikace (VNEID) rodičů nebo zákonných zástupců studenta musí být nahlášeny během období kontroly údajů podle plánu vydaného Ministerstvem školství a odborné přípravy, s minimalizací papírových záznamů. Ve zvláštních případech, v souladu s pokyny Ministerstva školství a odborné přípravy a rozhodnutím Řídícího výboru pro přijímací řízení na primární školy města Thu Duc, musí okresy nahlásit v systému a uchovávat veškeré záznamy u Ministerstva školství a odborné přípravy.
Registrace k přijímacím řízení probíhá online prostřednictvím identifikačního kódu studenta.
Ministerstvo školství a odborné přípravy zejména doporučuje Lidovému výboru města Thu Duc, okresům a městům, aby vybudovaly flexibilní oblasti pro zápis na základě tří faktorů: rozložení škol v lokalitě, počtu dětí v zápisném věku a informací o „aktuálním bydlišti“ studentů z oborové databáze.
Zároveň kombinovat využití sdíleného digitálního mapového systému města k výpočtu cestovní vzdálenosti studentů, nikoli jejich rozdělování podle administrativních hranic obvodů, s cílem vytvořit podmínky pro studium studentů v blízkosti jejich současného bydliště a v souladu se skutečnou místní situací.
Pro školy nacházející se na hranici mezi lokalitami musí Řídicí výbor pro přijímací řízení na primární školy v každé lokalitě vypracovat vhodný plán přijímacího řízení, který studentům vytvoří příznivé podmínky pro studium v blízkosti jejich bydliště.
Registrace k přijímacím řízení probíhá online na adrese: https://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn, prostřednictvím identifikačního kódu studenta a v souladu s pokyny Ministerstva školství a odborné přípravy.
Vstupné objekty se dělí na 2 typy
+ Předmět 1: Přednostní přijetí v následujících případech: Pro 1. ročník: Studenti, jejichž „aktuální bydliště“ se nachází v dané oblasti a jsou v předepsaném věku. Pro 6. ročník: Studenti, jejichž „aktuální bydliště“ se nachází v dané oblasti, dokončili základní školu a jsou v předepsaném věku.
+ Předmět 2: Studenti, kteří chtějí studovat v jiné oblasti, než je jejich aktuální bydliště.
Pro předmět 2 musí Řídicí výbor pro primární přijímací řízení v lokalitách vydat dokumenty, které jasně definují předměty, které mají přednost při přijetí, a vytvoří tak právní základ pro klasifikaci. Přednost při přijetí lze posuzovat zejména v pořadí specifických případů každé oblasti, jako například: Studenti, kteří ukončili předškolní nebo základní školu v dané oblasti. Studenti, jejichž otec nebo matka pracuje v dané oblasti (průmyslové parky, agentury nacházející se v dané oblasti). Studenti, jejichž „aktuální bydliště“ podle VNEID se nachází v pohraničních oblastech mezi okresy, městy a městem Thu Duc. Studenti, kteří přestoupili z provincie do jiné provincie. Studenti ve specifických případech dané lokality.
V případě studia mimo vyhrazený prostor musí obec vydat dokument, který jasně definuje prioritní předměty pro přijetí, čímž se vytvoří právní základ pro klasifikaci.
Zdroj: https://nld.com.vn/ba-luu-y-quan-trong-trong-tuyen-sinh-lop-1-lop-6-trai-tuyen-tai-tp-hcm-196250312181230853.htm
Komentář (0)