Ministerstvo školství a odborné přípravy plánuje „uvolnit“ předpisy týkající se doplňkové výuky a učení.

Podle návrhu novelizovaného a doplněného oběžníku ředitel školy na základě praktických podmínek školy (z hlediska vybavení, pedagogického personálu, času na organizaci druhé výuky dle vzdělávacího plánu školy, přiděleného rozpočtu...) zváží nutnost a vhodnost přidání více výukové a studijní doby pro některé studenty školy a navrhne řediteli odboru školství a odborné přípravy, aby tuto možnost zvážil a rozhodl ve prospěch studentů.

V současné době mohou školy podle oběžníku č. 29 vyučovat doplňkové hodiny pouze pro 3 skupiny studentů, kteří se zapíší na daný předmět, a nesmí vybírat peníze, a to včetně: studentů, jejichž studijní výsledky v posledním předmětu předchozího semestru nejsou uspokojivé; studentů vybraných školou k výchově vynikajících studentů; studentů posledního ročníku, kteří se dobrovolně přihlásí k přijímacím zkouškám a zkouškám promoce podle vzdělávacího plánu školy. Každý předmět je organizován tak, aby vyučoval doplňkové hodiny maximálně po dobu 2 vyučovacích hodin týdně.

Návrh novelizovaného a doplněného oběžníku rovněž upravuje požadavky na registraci podniků pro organizace nebo jednotlivce organizující mimoškolní výukové a vzdělávací aktivity, které vybírají poplatky od studentů, aby byly v souladu s ustanoveními nového zákona o podnicích při diverzifikaci typů podnikání.

Přísněji je regulováno i podávání zpráv učitelům, kteří vyučují ve školách, když se účastní mimoškolní výuky. Učitelé proto musí podat zprávu před zahájením výuky a aktualizovat ji, pokud dojde ke změně v obsahu zprávy. Toto nařízení si klade za cíl posílit odpovědnost ředitele školy za řízení.

Ministerstvo školství a odborné přípravy uvedlo, že tato změna a doplnění stále zajišťují základní principy oběžníku č. 29 o řízení doplňkové výuky a učení ve školách: nevybírat peníze od studentů, nezvyšovat studijní tlak, neomezovat právo studentů na studium; zlepšovat kvalitu běžné školní docházky, poskytovat studentům čas a prostor k získávání zkušeností, procvičování a vzdělávání prostřednictvím vzdělávacích aktivit podle individuálních potřeb pro komplexní rozvoj.

Ministerstvo školství a odborné přípravy rovněž uvádí, že novela a doplněk oběžníku č. 29 nadále potvrzují ducha služby zájmům studentů a přísně zakazují učitelům „nutit studenty k účasti na mimoškolních hodinách v jakékoli formě“, čímž chrání image a důstojnost učitelů a jejich cílem je vymýtit nemoc dosažení výsledků ve vzdělávání.

Podle VNA

Zdroj: https://baothanhhoa.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-du-kien-noi-quy-dinh-ve-day-them-hoc-them-270771.htm