Co řekl ministr Nguyen Kim Son k myšlence sady učebnic pro celostátní použití?

učebnice - Foto 1.

Ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son - Foto: GIA HAN

Ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son reagoval na názory voličů z několika provincií zaslané před 9. zasedáním Národního shromáždění. Zejména voliči z provincie Hung Yen požádali ministerstvo školství a odborné přípravy o vytvoření společné sady učebnic použitelných pro studenty v celé zemi, která by odpovídala současným společenským podmínkám.

Každý předmět má jednu nebo několik učebnic.

V reakci na tento obsah ministr Nguyen Kim Son uvedl, že usnesení Národního shromáždění č. 88 jasně uvádí, že program všeobecného vzdělávání stanoví požadavky na vlastnosti a schopnosti, kterých musí studenti dosáhnout po absolvování každé úrovně vzdělání.

Spolu s tím jsou zde povinné vzdělávací obory a obsahy pro všechny studenty v celé zemi.

Školský zákon z roku 2019 rovněž stanoví, že všeobecný vzdělávací program musí zajišťovat požadavky na vlastnosti a schopnosti, kterých musí studenti dosáhnout po absolvování každého stupně vzdělání, a že se jedná o povinný vzdělávací obsah pro všechny studenty v celé zemi.

Učebnice specifikují požadavky všeobecného vzdělávacího programu na vzdělávací obsah, požadavky na vlastnosti a schopnosti studentů; poskytují orientaci ve vzdělávacích metodách a způsobech testování a hodnocení kvality vzdělávání a socializují sestavování učebnic; pro každý předmět existuje řada učebnic.

Od školního roku 2020–2021 zavádí Ministerstvo školství a odborné přípravy nové programy a učebnice v souladu s ustanoveními školského zákona z roku 2019 a školy je zorganizovaly, což přineslo první výsledky.

Politbyro se usnesením č. 91/2024 dohodlo na pokračování v provádění usnesení Ústředního výkonného výboru č. 29/2013 o zásadní a komplexní inovaci vzdělávání a odborné přípravy, splňující požadavky industrializace a modernizace v kontextu socialisticky orientovaného tržního hospodářství a mezinárodní integrace.

Jasně uvádí úkol pokračovat v zdokonalování a efektivním zavádění nového všeobecného vzdělávacího programu; zavedení jednotného všeobecného vzdělávacího programu v celé zemi, přičemž každý předmět má jednu nebo několik učebnic a socializace sestavování učebnic...

Studenti používající různé učebnice nejsou ovlivněni obsahem znalostí a požadavky, kterých mají dosáhnout.

V odpovědi ministra se rovněž uvádí, že ministerstvo vydalo oběžník č. 25/2020 a oběžník č. 27/2023, které upravují výběr učebnic ve všeobecně vzdělávacích institucích, aby si učebnice pro použití ve školách mohly vybírat kraje, města nebo všeobecné školy.

Všeobecný vzdělávací program z roku 2018 podrobně specifikoval obsah a požadavky, kterých je třeba u jednotlivých vzdělávacích obsahů dosáhnout.

Různé učebnice se liší pouze jazykovými materiály, metodami prezentace a výukovými metodami pro každý obsah, ale musí splňovat požadavky programu.

Proto když studenti používají různé učebnice, obsah znalostí a požadavky nejsou ovlivněny.

Učebnice jsou sestavovány pro dlouhodobé, opakované použití (studenti nesmí psát, kreslit ani dělat cvičení přímo do učebnic).

Výuka a učení na různých všeobecně vzdělávacích institucích tak probíhá podle požadavků daného předmětu a je sjednoceno v rámci celé země.

Učebnice jsou učebními materiály pro organizaci výuky a učení. Bohaté a rozmanité učební materiály dobře podpoří proces výuky a učení.

Ministr Nguyen Kim Son zdůraznil, že ministerstvo bude i nadále směřovat inovace ve výuce, testování, hodnocení a metodách zkoušek.

Zároveň přezkoumat a vyhodnotit současnou situaci a kvalitu implementace v lokalitách a školách, naslouchat názorům a návrhům voličů s cílem posílit poradenská řešení v nadcházejícím období.

Zpět k tématu

THANH CHUNG

Zdroj: https://tuoitre.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-noi-gi-ve-y-kien-mot-bo-sach-giao-khoa-dung-chung-ca-nuoc-20250728093942076.htm