Varování před nebezpečím nenápadného vkrádání cigaret do školního prostředí

Názory vyměněné na workshopu „Vzdělávání a komunikace o prevenci škod způsobených tabákem ve školách“, který uspořádaly noviny Education and Times Newspaper ve spolupráci s Fondem prevence škod způsobených tabákem (Ministerstvo zdravotnictví), se shodly na tom, že tabákové výrobky, zejména cigarety nové generace, se nenápadně vkrádají do školního prostředí.

Mimoškolní program na propagaci škodlivých účinků tabáku a drog a prevenci školního násilí na střední škole Nong Trang, městská část Nong Trang, provincie Phu Tho . (Foto: THAO MY)

V posledních letech vydalo Ministerstvo školství a odborné přípravy mnoho dokumentů, které vzdělávacím institucím směřují a usměrňují budování škol bez kouření, začleňují protikuřácký obsah do vyučovacích předmětů a zároveň posilují komunikaci a propagandu prostřednictvím tiskových kanálů a sociálních sítí. Kromě pozitivních výsledků však přetrvávají i další problémy, jelikož tabákové výrobky nové generace jsou stále sofistikovanější a narušují zvědavost a touhu studentů po sebevyjádření. Řízení a dohled ve školním prostředí, zejména na středních a vysokých školách, stále vykazují nedostatky, které je třeba řešit a překonat.

Zástupkyně ředitele střední školy Dong Da (Hanoj), paní Dao Thi Cuc, zdůraznila potřebu vybudovat zdravé školní prostředí ve spolupráci se školou, rodiči a studenty a uvedla: „Užívání tabáku se mezi mladými lidmi šíří s vysokou mírou experimentování s cigaretami mezi studenty ve věku 13–15 let. Tato situace nejen ovlivňuje zdraví, ale negativně ovlivňuje i osobnost a školní prostředí.“ V této situaci škola zavedla mnoho bohatých a úzkých forem komunikace, jako je natáčení klipů, kreslení obrázků, budování prostředí bez kouře... Vzdělávací obsah o prevenci a boji proti škodlivým účinkům tabáku je integrován do předmětů; zahájeno hnutí „Studenti říkají ne elektronickým cigaretám“; koordinace s obcemi při správních inspekcích...“

Podle paní Dao Thi Cuc je nutné komunikovat živě, jazykem „teenagerů“, aby studenti mohli snadno přijímat a aktivně šířit informace. Zároveň má rozhodující význam vícerozměrná koordinace mezi školou, rodinou a společností. Udržování kreativních aktivit, jako je propagace prostřednictvím interní sítě, kreslení obrázků, tvorba klipů, pomohlo škole udržet si po mnoho let titul „škola bez kouře“. „Všichni by se měli spojit, aby vybudovali bezpečnou, civilizovanou a nekuřáckou komunitu,“ zdůraznila paní Cuc.

Učitelka Phung Thi Thu Trang, zástupkyně ředitele střední školy Nguyen Du (Thai Nguyen), se podělila o své zkušenosti s komunikací o prevenci a kontrole tabáku ve škole a uvedla: „Využívání kanálů, jako je fanpage, zalo a Facebook školy, pomáhá rozšiřovat rozsah propagandy a zároveň přitahuje aktivní účast studentů a rodičů. Zejména vyprávění příběhů založené na knihách s využitím technologie umělé inteligence k zveřejňování produktů „vytvořených teenagery“, jako jsou propagandistická videa o škodlivých účincích tabáku, bezpečnosti silničního provozu atd., přispělo ke zvýšení povědomí a podpoře digitálních kapacit učitelů a studentů.“

Příslušníci Lidové policejní akademie diskutovali a sdíleli s učiteli a studenty základní školy Duong Lieu B v obci Duong Hoa (Hanoj) informace o způsobech prevence drog a elektronických cigaret. (Foto: PHUONG NGUYEN)

Učitel Cao Le Quang, učitel výtvarné výchovy na střední škole Dang Van Ngu (město Hue), navrhl efektivní vzdělávací metody a uvedl, že je nutné se zaměřit na vzdělávání v oblasti životních hodnot a dovedností, aby studenti mohli proaktivně říkat ne cigaretám a stát se aktivními propagandisty.

Podle učitele Cao Le Quanga existují ve školách 3 účinné vzdělávací metody: Zaprvé, integrace vzdělávacího obsahu o zdraví, etice a společenské odpovědnosti do předmětů, jako je občanská výchova, biologie, literatura, výtvarné umění atd. Zejména výtvarné umění a multimediální umění pomáhají studentům vytvářet vlastní propagandistické plakáty, propagandistická videa a proměňovat osvětu v kreativní činy.

Za druhé, prostřednictvím zážitkových aktivit organizovat fóra, dramatizace, soutěže v psaní sloganů a založit klub „Studenti říkají ne tabáku“, aby se studenti mohli jak učit, tak pozitivně inspirovat své přátele.

Za třetí, koordinace mezi školou, rodinou a společností; v níž musí rodiče jít příkladem a nekouřit v uzavřených prostorách; školy spolupracují se zdravotnictvím, odbory a místní policií na propagaci a podpoře ohrožených studentů. Pokud studenti správně chápou a žijí správně, nejenže se vyhýbají cigaretám, ale také přispívají k šíření pozitivních zpráv mezi přáteli a příbuznými prostřednictvím sociálních sítí, mediálních kampaní nebo malých akcí v každodenním životě.

Mistr, doktor Phan Thi Hai, zástupce ředitele Fondu pro prevenci škod způsobených tabákem (Ministerstvo zdravotnictví), uvedl: „V poslední době fond úzce koordinoval svou činnost s Ministerstvem školství a odborné přípravy a dalšími ministerstvy, pobočkami, provinciemi a městy po celé zemi s cílem realizovat mnoho praktických aktivit zaměřených na prevenci a boj proti škodlivým účinkům tabáku na studenty. Byly zorganizovány tisíce setkání s přímou komunikací ve školách; byly shromážděny a široce šířeny stovky dokumentů, videí, přednášek a komunikačních produktů; pravidelně se pořádá mnoho soutěží, mimoškolních programů a modelů „Škol bez kouře“.“

Ministerstvo školství a odborné přípravy rovněž zorganizovalo pro učitele v místních oblastech školení o používání vzdělávacích pokynů, které integrují obsah prevence škod způsobených tabákem do přednášek a aktivit na středních školách. Tyto aktivity přispěly k inovacím vzdělávacího obsahu a metod a pomohly učitelům získat více nástrojů a dovedností k tomu, aby studentům sdělovali znalosti o prevenci škod způsobených tabákem živějším, bližším a efektivnějším způsobem.

Paní Hai však také vyjádřila znepokojení nad tím, že mezi dospívajícími ve věku 13–17 let se míra užívání elektronických cigaret zvýšila z 2,6 % v roce 2019 na 8,1 % v roce 2023; ve věkové skupině 13–15 let se tato míra více než zdvojnásobila, z 3,5 % v roce 2022 na 8 % v roce 2023. Zejména mezi dívkami ve věku 11–18 let byla podle předběžných výsledků průzkumu v 11 provinciích míra užívání elektronických cigaret v roce 2023 na úrovni 4,3 %.

QUYNH NGUYEN

Zdroj: https://nhandan.vn/canh-bao-nguy-co-thuoc-la-dang-am-tham-len-loi-vao-moi-truong-hoc-duong-post921222.html